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浙江省宁波市李兴贵中学2025届物理九上期中教学质量检测模拟试题量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.两个物体紧靠在一起,而没有发生热传递,那么它们一定具有相同的()A.温度 B.热量C.比热容 D.质量2.如图所示,有关四幅图说法错误的是A.甲图中,抽掉玻璃板,瓶内气体颜色最后变得均匀,说明分子在不停地运动B.乙图中,两个铅柱洗净紧压后结合在一起,说明分子间有引力C.图丙中,“破镜难圆”,说明分子间只有斥力没有引力D.图丁中,模拟的是固体分子,分子间距很小,分子间作用力很大3.某四冲程汽油机的效率是,如图为该汽油机工作的四个冲程示意图.汽油的热值为.下列说法错误的是()A.该车内燃机的四个冲程正确的工作顺序是乙→甲→丁→丙B.该汽油机工作时吸入汽油可输出的有用功C.该内燃机的各项能量损失中排出的废气带走的能量最多D.在图甲冲程中能量的转化是内能转化的机械能4.在电学实验中遇到断路时,常常用电压表来检测.某同学连接如图所示的电路,电键闭合后,电灯不亮,电流表无指示.这时用电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零,而a、d间和b、d间的电压均不为零,这说明A.电源接线柱接触不良B.电键的触片或接线柱接触不良C.电流表接线柱接触不良D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良5.关于内能,有以下四个观点,你认为正确的是①热机在做功冲程中内能转化为机械能②物体温度越低,内能越小,所以0℃的物体没有内能③两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体④改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式A.①②B.②③C.①④D.③④6.某学校地下车库有南北两个进出口,每个进出口处装有感应开关.当有车辆从任何一个进出口经过时,开关自动闭合一段时间,值班室内的指示灯会亮,提醒门卫有车辆通过,以便监视进出口安全.下列电路图中,符合要求的是A. B. C. D.7.下列说法中正确的是()A.两灯串联,但L1较亮,则L1的电流较大B.单位质量某种物质温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容C.使用电流表时,可以将电流表直接接在电源两极上D..搓手时感到手发热,说明热传递能够改变内能.8.在图所示的家用电器中,不能将电能转化为内能的是A.电熨斗 B.台式小电扇C.电热杯 D.电暖气9.下列关于内能的说法,正确的是A.0℃的冰块内能为零B.温度低的物体一定比温度高的物体内能小C.运动的物体一定比静止的物体内能大D.同一物体,它的温度升高,内能一定增加10.由公式I=变形得R=,对此,下列说法正确的是()A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零11.小明按照如图所示电路图连接电路,闭合开关S后,发现两只灯泡都不亮,且电流表的示数为零,电压表的示数接近电源两端的电压.若电路中只有一处故障,则这个故障可能是A.灯泡L1短路 B.灯泡L1断路 C.灯泡L2断路 D.灯泡L2短路12.两个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,那么甲、乙的带电情况A.只有甲带电B.只有乙带电C.甲、乙带同种电荷D.甲、乙带异种电荷二、填空题13.如图所示的电路中,若同时闭合开关S1和S3、断开S2,电阻R1与R2是_____的;若只闭合开关S2,电阻R1和R2是_____的.(均选填“串联”或“并联”)14.“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力,同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的很大.以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为J,可以使Kg的水从20℃加热至60℃(c=4.2×103J/Kg℃,q煤气=4.2×l07J/Kg).15.如图甲所示电路,闭合开关S1、S2,两个电流表指针偏转情况均如图乙所示,则灯泡L1和L2中的电流分别为_____A,_____A.16.我国照明电路的电压为______V,家用电器之间是_______联的.三、实验题17.(8分)某同学用如图甲所示电路“探究并联电路中电流的特点”.(1)连接电路时,开关应________;试触时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_______(选填字母).A.没有校零B.正负接线柱接线反了(2)用笔画线代替导线,在答题卡上画出电流表在B处的实物连接图(________)(3)用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如表.表格设计中存在的不足之处是______.实验序号A处的电流IAB处的电流IBC处的电流Ic10.40.20.220.60.30.330.80.40.4(4)为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点,应该__________________.18.(8分)如图是一组实验,观察实验完成填空.(1)如图甲所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满.封闭管口,并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积变小,说明______________.(2)如图乙所示的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气,则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在________(选填“上”或“下”)方.扩散现象说明气体分子______.若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,则在______温度下(填序号)气体扩散最快.(3)如图丙所示,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计示数变__________,离开水面后变__________,说明了_________.19.(8分)某小组三位同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关,他们的研究过程如下:(1)猜想:他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图所示:小华根据图(a)和(b)猜想液体内部的压强可能与深度_______(选填“有关”或“无关”)。小明根据图__________猜想液体内部的压强与液体的质量无关。小红根据图(b)和(c)猜想液体内部的压强可能与液体的___________有关。(2)探究:他们继续实验,各自选取一种液体并分别在扎有橡皮薄膜的的玻璃管中注入液体,仔细观察并比较橡皮薄膜向下凸出的情况,并分别测出橡皮膜所受液体的压强。他们将有关的实验数据和实验现象记录在下表中。同学密度(×103千克/米3)实验序号深度(厘米)橡皮膜所受液体压强(帕)小华0.811078421511763201568小明1.041098052019606302940小红1.271011768202352①各位同学分析本人的实验数据和现象可验证______的猜想是正确的。②三位同学互动交流、分析比较实验序号1与4与7或3与5与8的数据和现象后可归纳结论______。③小明发现实验序号2与7两组液体压强相同,进一步猜想:当液体密度与深度满足某个关系时,液体内部的压强相同。为了验证该猜想,小明决定再继续改变深度来进行实验,请给出两个能够验证其猜想的深度大小_____、_____。四、作图题20.(8分)如图所示,物体A在斜面上保持静止,它对斜面的压力为8牛,请用力的图示法画出它对斜面的压力.21.(8分)按照图电路图连接实物图。(______)五、计算题22.(10分)由图示男孩打弹弓的情景,你能联想到哪些物理知识?(至少写出两条)(1);(2).23.(12分)液化石油气的热直高达,一些不法商贩为谋取暴利,常将液化石油气与价格低廉、热值仅为的二甲醚混合装入钢瓶内销售给客户.质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测:将质量为、初始温度为的水装入容器内,用高效炉灶燃烧瓶内燃气加热容器中的水直至恰好沸腾,瓶内燃气消耗了.通过高效炉灶,水能吸收燃气完生燃烧释放热量的.已知水的比热容为),求:()水吸收的热量;()瓶内燃气的热值;()该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚?
参考答案一、选择题1、A【解析】
要解答本题需掌握:热传递的条件是有温度差。【详解】当两个物体的温度相同时,它们之间不会发生热传递现象,故选A。2、C【解析】
A.抽掉玻璃板,瓶内气体颜色最后变得均匀,说明分子在不停地运动.故A正确;B.两个铅柱洗净紧压后结合在一起,说明分子间有引力.故B正确;C.分子之间存在相互作用的引力和斥力,由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大,大于分子直径的10倍,分子间的作用力就十分微弱,所以“破镜不能重圆”,故C错误;D.分子间距很小,分子间作用力很大,因此模拟的是固体分子,故D正确;故选C。【点睛】(1)两种物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象是分子运动的结果;(2)分子间有间隙,存在着相互作用的引力和斥力,当分子间距离增大时,表现为引力,当分子间距离减小时,表现为斥力,当分子间距等于平衡位置时,引力等于斥力,即分子力等于零。3、D【解析】如图甲两气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程;如图乙进气门打开,为吸气冲程;如图丙排气门打开,为排气冲程;如图丁火花塞点火,为做功冲程。一个工作循环,四个冲程的顺序为:吸气冲程,压缩冲程,做功冲程,排气冲程。A.内燃机的四个冲程正确的工作顺序是乙→甲→丁→丙,故A正确;B.汽油机工作时吸入100g汽油释放的热量为:可输出的有用功为:,故B正确;C.内燃机的各项能量损失中排出的废气带走的能量最多,其次是散热带走的能量,故C正确。D.图甲为压缩冲程,活塞向上压缩空气做功,空气温度升高,内能增加,机械能转化为内能,故D错误。选D。点睛:四冲程内燃机的一个工作循环,曲轴转过两周,由四个冲程组成,分别为吸气、压缩、做功、排气四个冲程,其中做功和压缩冲程有能的转化。考题中常出现要牢记。4、D【解析】
由电路图知道,当开关闭合后,电灯不亮,安培表无指示,则说明电路出现了断路;用电压表检测时,发现a、d间和b、d间的电压不为零,而电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零,则说明电源、开关和电流表都完好,所以应是灯泡出现断路现象,故选D.【点睛】本题考查的是用电压表判断电路故障的一种方法,当电压表有示数时说明与电压表并联的两点之间的部分发生了断路.5、C【解析】
①热机在做功冲程中内能转化为机械能,该项说法正确;②只有温度高低不能判断物体内能的多少,因为内能跟质量,温度,状态同时有关,任何物体在任何温度时都有内能,故该项说法错误;③热量总是从高温物体转移到低温物体,内能小的物体温度不一定低,故该项说法错误;④改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式,该项说法正确。故正确的是①④,故选C.6、B【解析】
试题分析:根据电路设计要求,当有车辆从任何一个进出口经过时,开关自动闭合一段时间,值班室内的指示灯会亮,提醒门卫有车辆通过,所以每一个出口均相当于一个开关,各自控制电路,指示灯在干路上,故图B符合要求为答案.选项A、C、D不符合要求.考点:电路设计7、B【解析】
A.由于两灯串联,由串联电流规律可知,两灯电流大小相等,故A错误;B.比热容是指单位质量某种物质,升高或降低1℃,吸收或放出的热量多少,故B正确;C.由于电流表内阻十分小,若将电流表直接接在电源两极,会导致电流过大损坏电源和电流表,故C错误;D.搓手时感到手发热,说明做功可以改变物体的内能,故D错误.8、B【解析】
A.电熨斗在工作时,将电能转化为内能,故A不合题意;B.台式电风扇工作时,将电能转化为机械能,故B符合题意;C.电热杯工作时,将电能转化为内能,故C不合题意;D.电暖气工作时,将电能转化为内能,故D不合题意.9、D【解析】
内能是指物体内所有做无规则运动的分子的动能和分子势能的总和,一切物体都有内能,故0℃的冰块内的分子也有动能和分子势能,故A错误;影响内能大小的因素除了温度以外,还有物体的质量、体积和状态,所以在不确定其它因素都相同的情况下,只凭温度无法比较内能的大小,故B错误;内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,而与整个物体的速度无关,故C错误;同一物体,物体的温度升高,内部分子运动剧烈,内能一定增加,故D正确,故选D。10、C【解析】
因电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与两端的电压和通过的电流无关,所以A、B、D的说法均不正确,C的说法正确.11、B【解析】
当闭合开关后,两只灯泡都不亮,并且电流表无示数,说明电路发生了断路,而电压表有示数,说明电压表能与电源相通,故是灯泡断路.故选B.【点睛】闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,说明电路中几乎无电流,电压表能与电源相通,故是灯泡处断路了.12、C【解析】
由图知道,AB两个小球相互排斥,由电荷间的作用规律知道,两个小球一定带同种电荷,即可能都带正电或可能都带负电.二、填空题13、并联串联【解析】
串联电路电流只有一条路径,电流依次经过各用电器从正极回到电源负极;并联电路电流有多条路径.【详解】若同时闭合开关S1和S3、断开S2,则电流只有两条路径:正极→R1→S3→负极;正极→S1→R2→S3→负极,故R1、R2并联.若只闭合开关S2,电流只有一条路径:正极→R1→S2→R2→负极,因此R1、R2串联.14、热值,4.2×108,2500【解析】本题涉及的知识是热值和热量的计算。同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的热值很大,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量是煤气的10倍,为10×4.2×l07J=4.2×l08J,可以加热水的质量为。15、1.20.3【解析】
闭合开关S1、S2两灯泡并联并联A2测干路上的电流,A1测通过L2的电流,根据并联电路中的电流规律可知A2选用的是大量程,A1选用的是小量程,则干路中的电流为1.5A,通过L2的电流是0.3A,所以通过L1的电流是1.5A-0.3A=1.2A16、220并【解析】
我国家庭照明电路的电压为220V;家用电器的额定电压是220V,为了使家用电器正常工作并且互不影响,家用电器应该并联在电路中.【点睛】记住我国家庭电路的电压和一节干电池的电压.三、实验题17、断开B缺少电流单位换用不同规格的灯泡【解析】
(1)[1]连接电路时,为了保护电路,开关应是断开的;[2]由图乙知道,电流表的指针反偏,说明电流表的正负接线柱接反了;(2)[3]根据电路图实物连接如下:(3)[4]由表格中记录的数据知道,表格中记录的是电流值,不足之处是缺少电流单位;(4)[5]由表格实验数据知道,实验中,通过支路的电流相等,根据并联电路电压的规律和欧姆定律可知是选用了相同规格的灯泡,选用的灯泡太特殊,为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点,应选用不同规格的灯泡,多次实验.18、分子间存在间隙下在不停的做无规则运动④大小分子间存在引力【解析】
(1)[1]水和酒精充分混合后,总体积变小了,说明分子间存在着空隙;(2)[2]二氧化氮气体的颜色是红棕色的,而且比空气的密度大,因此必须放在下面的瓶子中,避免由于重力使气体向下落,分不清是重力还是扩散;[3][4]将两个瓶口对在一起,二氧化氮气体分子会向空气中运动,扩散现象说明了气体分子在不停的做无规则运动,而且温度越高,运动速度越快,所以④的气体扩散最快;(3)[5][6][7]用弹簧测力计将玻璃板拉出水面,在离开水面时,弹簧测力计的读数将变大;离开水面后,弹簧测力计的示数变小,说明了分子间存在引力.19、有关(c)与(d)液体密度小华当深度相同时,液体内部的压强与液体的密度成正比1624【解析】
(1)[1]图(a)和(b)实验中,液体密度相同,(a)中深度大,橡皮薄膜分别向下凸出程度大,故猜想液体内部的压强可能与深度有关;[2]研究猜想液体内部的压强与液体的质量的关系,要控制液体密度和深度相同,只改变液体的质量,故根据如图(c)与(d)猜想液体内部的压强与液体的质量无关;[3]图(b)和(c)实验中,液体深度相同,而水的密度大于酒精的密度,(b)橡皮薄膜向下凸出大于(c),故猜想液体内部的压强可能与液体的密度有关;(2)①[4]各位同学分析本人的实验数据和现象知,当液体密度相同时,深度越大,液体的压强越大,故可验证小华的猜想是正确的;②[5]三位同学互动交流、分析比较实验序号1与4与7或3与5与8的数据和现象后知,液体深度相同时,液体密度为原来的几倍,液体压强也来原来的几倍,即可归纳结论:当深度相同时,液体内部的压强与液体的密度成正比;③[6][7]小明发现实验序号2与7两组液体压强相同,进一步猜想:当液体密度与深度满足某个关系时,液体内部的压强相同,由序号2、7实验,0.15m×0.8×103kg/m3=0.10m×1.2×103kg/m3,即深度与密度之积相等,为了验证该猜想,小明决定再继续改变深度来进行实验,小明的实验的深度可为24cm=0.24m,液体的密度1.0×103kg/m3,小红的深度为可为20cm=0.20m,液体的密度1.2×103kg/m3,0.24m×1.0×103kg/m3=0.20m×1.2×103kg/m3;小华实验的深度可为20cm=0
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