2025届重庆市北岸区九年级物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2025届重庆市北岸区九年级物理第一学期期末教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1．如所示，电源电压保持不变，R0为定值电阻，闭合开关，当滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数变化范围为0.4A～1.2A之间，电压表的示数变化范围为2V～6V之间。则定值电阻R0的阻值及电源电压分别为A．5Ω8V B．5Ω10VC．10Ω8V D．10Ω8V2．如图所示，2018年4月2日8时15分左右，天宫一号目标飞行器进入大气层，绝大部分器件在进入大气层过程中烧蚀销毁，剩余部分落入南太平洋中部区域．天宫一号飞行器在这个过程中，下列说法正确的是（）A．动能和重力势能都增加B．机械能保持不变C．内能是通过做功的方式改变的D．减少的重力势能全部转化成内能3．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列有关说法中正确的是（）A．核电站利用的核能与太阳能的产生方式相同B．光纤通信是激光利用光的折射原理来传递信息的C．煤、石油和天然气是一次能源，也是不可再生能源D．我国自主研发的北斗卫星定位系统，主要是用超声波来传递信息的4．下列数据中最接近生活实际的是（）A．家用液晶电视机的额定功率约为 B．手机正常通话时的电压约为C．家用电热水壶烧水时的电阻约为 D．家用电风扇正常工作时的电流约为5．为治理雾霾天气，环保部门加强了对PM2.5的监测．如图是某兴趣小组设计的监测PM2.5的四个电路图，其中R是气敏电阻，阻值随PM2.5浓度增大而减小，R0是保护电阻．现要求PM2.5浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是A． B．C． D．6．为了探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”，某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的甲、乙两套装置。已知电源电压相等且保持不变，R1<R2，装入烧瓶的煤油质量相等。下列有关此探究活动的各种表述，正确的是A．甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电流是否有关B．乙装置电流通过电阻R2比R1产生的热量多C．在相同的通电时间内，d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多D．比较相同通电时间内a、c两温度计示数变化，可探究电流产生的热量与电流是否有关7．下列物理图像中，反映物理量之间关系正确的是（）A．某晶体熔化前后曲线倾斜程度不同是因为该物质固态时比热容大于液态时比热容B．电流通过导体产生的热量与电流的关系C．燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系D．电阻一定时，电流随电压变化的关系8．学校校园有前后两道门，为了加强校内安全，学校给值班室安上了指示灯，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．如图所示电路中符合要求的是A． B．C． D．二、多选题9．关于家庭电路，下列说法正确的是A．空气开关“跳闸”的原因可能是电路发生了短路B．控制用电器的开关应该接在零线与该用电器之间C．使用试电笔时，手不要接触笔尖金属体，以免触电D．电能表是测量用电器消耗电功率的仪表10．如图是一些研究电或磁现象的实验，关于这些实验的叙述正确的是A．图中橡胶棒被吸引，说明橡胶棒带有负电荷B．图中条形磁铁被吸引，说明铁棒可能具有磁性C．图中灯L2比L1更亮，说明灯L2的实际功率比L1大D．图中用试电笔测试插座插孔的方法正确，若氖管发光，说明该插孔接通了火线三、填空题11．指南针是我国古代四大发明之一，如图所示的司南是我国早期的指南针。静止时，“司南之杓”的长柄指向南方，长柄是它的______极，指南北是受到______的作用。12．电风扇叶片上经常布满灰尘，是因为扇叶转动时与空气______而带______。13．家庭电路中，各用电器之间的连接方式是_____，教室一个开关控制两个灯，则两个灯的连接方式是______。14．自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的．地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断________成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后______成小水滴或直接________成小冰晶，就形成了云．在一定的条件下，小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中．15．一杯水的比热容是，它表示的物理意义是_____．若将引杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容是_______，若水凝固成冰则比热容_____（填“改变”或“不变”）。16．图中电能表盘上“3600R/kW•h”表示的意思是_____。四、作图、实验探究题17．如图所示，人利用滑轮组提升重物，请在图中画出最省力的绕线方法：（____）18．开关S闭合后，灯L1和L2都能发光，请在图电路中的圆圈内填上适当的电表（电流表或电压表），标在甲、乙圆圈的旁边。（_____）19．（10分）如图所示是实验室的一些实验装置，图中的小车、木板、木块、斜面均相同，且h1>h2。（1）本实验的研究对象是________；（2）要探究动能大小与速度的关系，应选择________两图进行探究，两次实验中木块滑动过程中克服摩擦力做功________（选填“相等”或“不相等”）；（3）在研究动能与质量的关系时，做图d实验时，木块被撞后滑出木板，为了完成实验，你应对图（d）实验做的改进是______________。（4）实验中，根据木块移动的距离来判断小车动能的大小，下列实验中用到的研究方法与此相同的有______________．A．探究杠杆的平衡条件时进行了多次实验B．在“空气压缩引火仪"实验中，通过棉花燃烧反映筒内空气内能变化C．研究电流时，用水流类比电流D．根据木桩陷入沙槽的深度判断物体重力势能的大小五、计算题20．（6分）如图所示电路中，电源电压一定，R1、R2为定值电阻，R为滑动员变阻器，已知R2=7Ω。当S、S2闭合，S1断开，滑动变阻器滑片P在b端时，电流表示数为0.4A；当S、S1闭合，S2断开，滑片P在b端时，电流表示数为0.6A；当S、S1闭合，S2断开，滑片P在中点时，电流表示数为1.0A。（1）当S、S2闭合，S1断开，滑动变阻器滑片P在b端时，求电阻R2通电1min产生的热量；（2）求电源电压；（3）在S1、S2不同时闭合的前提下，开关分别处于何种状态、滑动变阻器接入电路的阻值多大时，滑动变阻器消耗的功率最大？此时滑动变阻器消耗的功率是多少？21．（6分）如图的电路，电源电压保持不变，在滑动变阻器的滑片P的移动过程中，电压表的变化范围是0～5V，电流的相应变化范围是1.5A～1.0A．求：（1）电阻R1的阻值_______________；（2）滑动变阻器R2接入电路部分的最大阻值_____________．

参考答案一、单选题1、A【详解】由电路图可知，电阻R0与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；当滑动变阻器接入电路中的阻值较大时，电路中的电流较小，由串联分压的规律可知，变阻器两端的电压较大；反之当滑动变阻器的阻值较小时，电路中的电流较大，变阻器两端的电压较小；所以，当电路中的电流为0.4A时，电压表的示数为6V，因为串联电路中各处的电流相等，且总电压等于各分电压之和，所以电源的电压：U=I1R0+U滑=0.4A×R0+6V-----①电路中的电流为1.2A时，电压表的示数为2V，电源的电压：U=I2R0+U滑′=1.2A×R0+2V--------②因为电源的电压不变，所以联立①②可得：R0=5Ω，U=8V，故选A。2、C【解析】A．天宫一号目标飞行器进入大气层，克服摩擦阻力做功，机械能转化为内能，温度升高，绝大部分器件在进入大气层过程中烧蚀销毁，质量变小，速度增加，但不能确定动能的变化，高度降低，重力势能减小，故A错误．B．由于飞行器克服空气的摩擦阻力做功，一部分机械能转化为内能，所以其机械能减小，故B错误；C．飞行器克服摩擦做功，内能增加，内能是通过做功的方式改变的，故C正确；D．飞行过程中，减少的重力势能一部分转化为动能，一部分转化为内能，故D错误；故答C。【点睛】根据动能、重力势能、机械能的影响因素分析能量的变化．对物体做功可将机械能转化为内能．3、C【详解】A．核电站利用的核能是核裂变产生的，太阳能是核聚变产生的，两者的产生方式不同，A错误；B．光纤通信是激光利用光的全反射原理来传递信息的，B错误；C．一次能源是指可以直接从自然界获得的能源，不可再生能源是不能在短期内从自然界得到补充的能源，煤、石油和天然气是一次能源，也是不可再生能源，C正确；D．我国自主研发的北斗卫星定位系统，主要是用电磁波来传递信息的，D错误。4、D【详解】A．家用液晶电视机的功率约为200W，故A不符合题意；B．手机电池为锂电池，电压一般在4.5V左右，故B不符合题意；C．家用电热水壶功率约为1500W，家庭电路电压为220V，由于电热水壶为纯电阻，则由可求电热水壶电阻为故C不符合题意；D．家用电风扇功率约为40W，家庭电压为220V，则由P=UI可求正常工作电流为故D符合题意。故选D。5、B【解析】AB.由电路图可知，气敏电阻R与保护电阻R0串联，根据气敏电阻阻值随PM2.5

浓度增大而减小，根据欧姆定律可知电路中电流的变大，R0两端的电压变大，根据串联电路的电压特点可知R两端的电压变小，故A不符合题意，B符合题意为答案．C．由电路图可知，气敏电阻R与保护电阻R0串联，电压表测电源的电压，所以电压表示数不变，故C不符合题意．D．由电路图可知，气敏电阻R与电流表并联，电阻R被短路，电路为R0的简单电路，据此可知PM2.5浓度变化时电流表的示数不变，故D不符合题意．考点：动态电路6、D【详解】A．甲装置中两电阻串联，则两电阻中的电流相等，根据温度计示数的变化判断吸收热量的多少，两个电阻的大小不同，可以探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系，故A错误；BC．乙装置中，两电阻并联时，由Q=t可知，电压相等，R1＜R2，电阻R1产生的热量多，c温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多，故C错误；D．比较相同通电时间内a、c两温度计示数变化，电阻和通电时间相同，电流不同，可探究电流产生的热量与电流是否有关，故D正确。7、C【详解】A．同一晶体质量相同，熔化前后固态时升温快，由可知固态时的比热容小于液态时的比热容。故A错误；B．由可知，电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比，题干的图象是正比例函数，故B错误；C．由可知燃料完全燃烧放出的热量与质量成正比，故C正确；D．由可知电阻一定时，电流与电压成正比，图像应为过原点的直线，故D错误。故选C。8、A【解析】由图示可知，A图中只有两个开关同时闭合时灯才会亮，符合要求；B图两个开关都闭合时会短路电源，这是不允许的，不符合要求；C图中只要有一个开关闭合，灯泡也会发光，不符合要求；D图中开关S1闭合时会短路电源，不符合要求；故应选A．二、多选题9、AC【解析】A、电流过大的原因有两个：短路和电路中总功率过大，因此，空气开关“跳闸”的原因可能是电路发生了短路，故A正确；B、开关应接在用电器和火线之间，这样在断开开关时，用电器才不会带电，便于维修，故B错误；C、测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线，手接触笔尾金属体，手不要接触笔尖金属体，故C正确；D、电能表是测量用电器消耗电能（电流做功）的仪表，故D错误。故选：AC。10、ABCD【解析】A、由静电知识可知，异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质；图中，带正电的玻璃棒靠近橡胶棒时，橡胶棒被吸引，但橡胶棒并不是轻小物体，所以可知该橡胶棒带有负电荷，故A正确；B、如果铁棒有磁性，铁棒和条形磁铁吸引，则条形磁铁可能有磁性，并且靠近的是异名磁极；如果铁棒无磁性，磁铁也会吸引铁棒，所以无法确定铁棒是否有磁性，故B正确；C、灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的，实际功率大的灯泡亮，图丙中灯L2比L1更亮，说明灯L2的实际功率比L1大，故C正确；D、使用测电表辨别火线、零线时，手必须接触笔尾金属体，当笔尖接触检测导线时，氖管发光，则该导线是火线；氖管不发光，则该导线是零线，故D正确。故选：ABCD。三、填空题11、S地磁场【详解】[1][2]指针南能够指南北，是因为本身具有磁性的指南针受到了地磁场的作用，勺柄为S极，则勺柄指向南方。12、摩擦电荷【详解】[1][2]风扇叶转动时会与空气摩擦，通过摩擦的方式使扇叶带电，从而吸引灰尘。13、并联并联【详解】[1]因为家庭电路中，用电器之间不能相互影响，因此家庭电路中各用电器之间的连接方式是并联。[2]教室一个开关控制两个灯，因教室的灯互不影响，说明开关应在两灯并联的干路上，即连接方式是并联。14、汽化液化凝华【解析】分析：根据物态变化的概念与特点分析答题；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．解答：江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变为水蒸气是液态变为气态，是汽化；水蒸气的温度降低凝成小水珠的变化是气态变为液体，是液化；水蒸气变成小冰晶是气态直接变为固态，是凝华．故答案为(1).汽化(2).液化(3).凝华【点睛】本题考查了物态变化，只要知道物态变化前后物质所处的状态，即可正确解题．15、1kg的水温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量是4.2×103J4.2×103J/(kg·℃)改变【详解】[1][2]根据比热容的定义可以知道，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，它表达的物理意义是：1kg的水每升高1℃吸收的热量为4.2×103J；将此杯水倒掉一半，水的比热容不变。[3]水凝固成冰以后，状态改变，冰的比热容为2.1×103J/(kg·℃)，所以若水凝固成冰则比热容改变。16、每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3600转【解析】“3600R/（kW•h）”，表示每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3600转。四、作图、实验探究题17、【详解】图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子承担重物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮开始缠绕，如图所示：18、【解析】根据电路图可知，乙电表和灯泡L1并联相接，则开关S闭合后，要使灯L1和L2都能发光，该表应为电压表；甲电表与灯泡L2串联接入电路，要使灯L1和L2都能发光，该表应为电流表；如下图所示：19、小车ac不相等用质量较小的砝码放在小车上BD【详解】(1)[1]本实验研究的对象是小车，该实验是通过观察木块被撞击后移动的距离来比较小车动能的大小的，观察对象是木块；(2)[2]研究动能与速度的关系时，采用控制变量法保证质量相同，所以使用质量相同的小球从斜面的不同高度滚下，ac两图符合题意；[3]两次实验中，由于压力大小和接触面的粗糙程度相同，故木块滑动时受到的摩擦力相等；但是木块运动的距离不相等，所以克服摩擦力做功不相等；(3)[4]由cd可知，小车质量不同，而下落高度相同，故到达水平面时的速度相同，根据控制变量法，是研究动能大小与质量的关系，只要不同就行了，木块被撞后滑出木板，可