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文档简介
师修2遗传与进化
第五单元孟德尔定律和伴性遗传
第14讲基因的分离定律
考情研读•备考定位
(对应学生用书学案P97)
课标要求核心素养
1.利用结构功能观解释用豌豆做遗传实验的
1.阐明用豌豆做遗传实验材料的原因并掌握优点。
相关的基本操作。2.通过对比分析、绘制图解和举例等方式
2.掌握一对相对性状的杂交实验过程,理掌握本节相关遗传学概念及遗传图谱的规范
解孟德尔对分离现象做出的假设,理解对分书写。
离定律的验证过程。3.从孟德尔的一对相对性状的杂交实验出
3.模拟植物或动物性状分离的杂交实验。发,体会假说一演绎的思路,并学会利用这
一思路进行相关遗传实验的探究分析。
必备知识夯实基础
(对应学生用书学案P97)
回回回回
1.实验材料与实验方法
(1)豌豆作为实验材料的优点
①传粉:自花传粉且闭花受粉,自然状态下一般为纯种。
②性状:具有稳定遗传且易于区分的相对性状
③操作:花大、易去雄蕊和人工授粉。
(2)用豌豆做杂交实验的操作要点
②
厂立
A.高茎的花B.矮茎的花
种子
2.遗传学研究中常用的交配类型、含义及其应用
交配类型含义应用举例
①将不同的优良性状集中到一起,得
杂交基因型不同的个体之间相互交配到新品种
②用于显隐性的判断
一般指植物的自花(或同株异花)传
①连续自交并筛选,提高纯合子比例
自交粉,基因型相同的动物个体间的交
②用于显隐性的判断
配
测交待测个体(FD与隐性纯合子杂交用于测定待测个体(FD的基因型
正交中父本和母本分别是反交中的母判断基因在常染色体上,还是在X
正交和反交
本和父本染色体上
3.一对相对性状杂交实验的“假说一演绎”分析
实验过程说明
P(亲本)高茎X矮茎®p具有相对性状
1
现象
E(子一代)gl②E全部表现为
J®显性性状
察
观③R出现性状分
象
现F式子二代)高茎:矮茎因现象,分离比
出
提为显性:隐性=
题
问比例3:13:1
①为什么子一代都是高茎而没有矮茎的呢?
问题
②为什么子二代中矮茎性状又出现了呢?
③F2中出现3:I的性状分离比是偶然的吗?
遗传图解解释(假说)
高茗x矮茗生物的性状是由遗传
。DDdd——因壬决定的,体细胞中
的遗传因子座1存在
圈于Dd_____配子中遗传因子成单
、/一存在
分析
问题、F,高茎减数分裂产生配子
提出Dd-----时,成对的遗传因
假说10王彼此分离
F2
子
1/2DV2d受精时,雌雄
配子随机结合,
1/2DU4DDi^V4Dd辘
结合方式有4种
V2dl/4Ddi^l/4dd矮茎
演绎配子
演绎
测交后代
推理
验证高茎矮茎=i:1
假说
旦实际结果:后代中高茎植株与矮茎植株
的比例接近1:1
分
析
结
果
实际结果与预期结果一致,假说正确,得出基因
得出
的分离定律
论
结
4.科学的研究方法——假说一演绎法
T预期结果上
客
观动手
重实验
理
T实际结果P
5,分离定律的实质
位于一对同源染色体上的
一对等位基因
减数分裂I后期(有性生殖形
成配子时)
因斯同源染色体的物
而分离
L一对相对性状的遗传
适用
范围一细胞核内染色体上的
基因
④④匚进行有性生殖的真
核生质一
由图可知,基因型为Aa的精(卵)原细胞产生配子的过程中,能产生A和a两种类型的配子,
比例为11。
6.分离定律的应用
(1)农业生产:指导杂交育种。
①选育纯种
a.优良性状为显性性状:利用杂合子选育显性纯合子时,可进行连续自交,直到不再发生
性状分离为止,即可留种推广使用。
b.优良性状为隐性性状:一旦出现就能<定遗传,便可留种推广。
②选育杂种:两个纯合的不同性状个体杂交的后代就是杂合子,但每年都要育种。
(2)医学实践:分析单基因遗传病的基因型和发病率;为禁止近亲结婚和进行遗传咨询提
供理论依据。
园困回回
易错整合,判断正误。
I.杂交实验过程中运用了正反交实验,即高茎(早)X矮茎(&)和矮茎(第)X高茎(6)(J)
2.两亲本杂交所得R表现为显性性状,这一结果既否定了融合遗传又支持了孟德尔的遗传
方式(X)
3.F2的表型比为31的结果最能说明基因分离定律的实质(X)
4.H产生的雌配子数和雄配子数的比例为11(X)
5.“生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单
存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容(J)
6.肺炎链球菌的遗传规律不符合孟德尔遗传定律(J)
7.基因分离定律中“分离”指的是同源染色体上的等位基因的分离(J)
8.基因分离定律的细胞学基础是减数分裂I时染色单体分开(X)
画画园圆
1.大麦的耐旱对非耐旱是完全显性,杂合的耐旱大麦自交,符合基因分离定律是不是后代
一定就会出现31的性状分离比?
[提示](1)后代中31的结果必须在统计大量子代后才能得到;若子代数目较少,不一定符
合预期的分离比。(2)某些致死基因可能导致性状分离比变化,如隐性致死、纯合致死、显性
致死等。
2.已知玉米高茎对矮茎为显性。某小组为了探究纯合高茎玉米植株所结果穗的所有籽粒全
为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合,他们选取了该玉米果穗上的两粒种子作为亲本,
单独隔离种植,结果发现子代植株全为高茎,由此他们判断该玉米果穗所有籽粒为纯种。
(1)老师认为结论不科学,原因是什么?
[提示]选择样本太少,实验有一定的偶然性,不能代表全部籽粒的基因型。
(2)应如何完善实验?请写出你的实验设计思路并预测实验结果。
[提示]增加样本数量,尽量减少实验偶然性带来的误差。
实验设计思路:用高茎玉米果穗上的全部籽粒作亲本,单独隔离种植(或自交);分别观察记
录子代植株的高矮情况。
预测可能结果及结论:①所有籽粒的后代全为高茎,说明该玉米果穗上的籽粒全为纯合子;
②所有籽粒的后代既有高茎又有矮茎,说明该玉米果穗上的籽粒全为杂合子;③若部分籽粒
的后代全为高茎,部分籽粒的后代既有高茎又有矮茎,说明该玉米果穗上的籽粒既有纯合子
又有杂合子。
关键能力•考点突破
(对应学生用书学案P99)
知识点一孟德尔遗传实验科学方法的应用
1孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于
孟德尔遗传学实验的叙述中,错误的是(C)
A.豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等
B.杂交实验过程中运用了正反交实验,即高茎(早)X矮茎(&)和矮茎(第)X高茎(扪
C.两亲本杂交所得B表现为显性性状,这一结果既否定了融合遗传又支持了孟德尔的遗传
方式
D.实验中运用了假说一演绎法,“演绎”过程指的是对测交过程的演绎
[解析]由于豌豆为闭花传粉植物,进行人工杂交实验时,对母本去雄、套袋应该在花蕾期
即花粉成熟前进行,如果雄蕊成熟了,就已经产生了自交,干扰实验结果,A正确;杂交实
验过程中运用了正反交实验,即高茎(帛)X矮茎(&)和矮茎(早)X高茎(占),B正确;两亲本
杂交所得Fi表现为显性性状,B自交,F2出现31的性状分离比,否定了融合遗传并且
支持了孟德尔的遗传方式,C错误;“演绎”过程指的是对测交过程的演绎,D正确。
〔变式训练〕
1.若用玉米为实验材料,验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论,影响最小
的是(A)
A.所选实验材料是否为纯合子
B.所选相对性状的显隐性是否易于区分
C.所选相对性状是否受一对等位基因控制
D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
[解析]验证孟德尔分离定律一般用测交法,即杂合子(B)与隐性个体杂交,A正确;不遵守
操作流程和统计方法,例如母本去雄后不套袋,可能使实验结果就不准确,D错误;所选相
对性状必须受一对等位基因控制,否则不遵循分离定律,C错误;若相对性状的显隐性不容
易区分,则容易导致统计错误,进而影响实验结果,B错误。
知识点二孟德尔的豌豆杂交实验过程
*■例2如图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释,下列选项中描述错误的是
(B)
A.图1中①和②的操作不能同时进行,②操作后要对母本进行套袋处理
B.图2揭示了基因分离定律的实质,是孟德尔提出的分离定律的核心内容
C.图3为测交实验遗传图谱
D.图2揭示了减数分裂过程中,伴随同源染色体1、2的分离,等位基因D、d也随之分
离,进入不同的配子
[解析]图1中①(去雄)和②(传粉)的操作不能同时进行,花未成熟时去雄并套袋,待雌蕊成
熟后再进行②(传粉),②(传粉)操作后要对母本继续进行套袋处理,A正确;图2中D和d
是同源染色体1和2上的等位基因,揭示了基因分离定律的实质,但孟德尔只是揭示了分离
现象,并未有此观点,B错误;图3为测交实验遗传图谱,C正确;图2揭示了减数分裂过
程中,伴随同源染色体1、2的分离,等位基因D、d也随之分离,进入不同的配子中,D正
确。
II归纳提示A
澄清对分离定律理解及应用的两个易错点
(1)杂合子(Aa)产生雌雄配子数量不相等。一般来说,生物产生的雄配子数远远多于雌配子数。
(2)符合基因分离定律并不一定就会出现特定性状分离比(针对完全显性)。原因如下:
①F2中31的结果必须在统计大量子代后才能得到;子代数目较少,不一定符合该比例。
②某些致死基因可能导致遗传分离比变化,如隐性致死、纯合致死、显性致死等。
〔变式训练〕
2.孟德尔验证分离定律时,让纯合高茎和矮茎豌豆杂交,将得到的F2进一步自交产生B植
株,下列叙述错误的是(D)
A.F2一半的植株自交时能够稳定遗传
B.F2高茎植株中2/3的个体不能稳定遗传
C.F2杂合子自交后代的性状分离比为31
D.F3植株中的高茎与矮茎均为纯合子
[解析]设控制豌豆茎高矮的基因为D和d,则纯合高茎和矮茎豌豆杂交得FKDd),Fi自交
得F2(DDDddd=l21),F2自交得F3。F2中DD和dd占子代的一半,故一半的
植株自交时能够稳定遗传,A正确;F2高茎植株中DDDd=l2,Dd(占高茎个体的2/3)
自交后代发生性状分离不能稳定遗传,故F2高茎植株中2/3的个体不能稳定遗传,B正确;
F2杂合子自交后代的性状分离比为31,C正确;F3植株的高茎中有杂合子,D错误。
知识点三分离定律的实质与验证
例3玉米中因含支链淀粉多而具有黏性(由基因W控制)的籽粒和花粉遇碘不变蓝;
含直链淀粉多不具有黏性(由基因w控制)的籽粒和花粉遇碘变蓝色。W对w完全显性。把
WW和ww杂交得到的种子播种下去,先后获取花粉和籽粒,分别滴加碘液观察统计,结果
应为(C)
A.花粉1/2变蓝、籽粒3/4变蓝
B.花粉、籽粒各3/4变蓝
C.花粉1/2变蓝、籽粒1/4变蓝
D.花粉、籽粒全部变蓝
[解析]把WW和ww杂交得到的种子即B(Ww)播种下去,获取的花粉的基因型为W、w,
比例是11,分别滴加碘液观察统计,蓝色占1/2;获取的籽粒即F2的基因型为WW、
Ww、ww,其比例是121,滴加碘液观察统计,蓝色占1/4。
II归纳提示A
“四法”验证分离定律
(1)自交法:若自交后代的性状分离比为31,则符合基因的分离定律,由位于一对同源染
色体上的一对等位基因控制。
(2)测交法:若测交后代的性状分离比为11,则符合基因的分离定律,由位于一对同源染
色体上的一对等位基因控制。
(3)花粉鉴定法:取杂合子的花粉,对花粉进行特殊处理后,用显微镜观察并计数,若花粉粒
类型比例为I1,则可直接验证基因的分离定律。
(4)单倍体育种法:取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,若植株有两种表型且比例
为11,则符合基因的分离定律。
(变式训练〕
3.请回答下列有关基因分离定律的验证思路与方法:
秀丽线虫只有雄性(性染色体只有1条X,表示为X0且产生的精子都能完成受精作用)和雌
雄同体(性染色体为XX)两种类型。雄性可使雌雄同体受精,雌雄同体可自体受精,但雌雄
同体之间不能杂交。秀丽线虫某性状的野生型(由基因D控制)对突变型(由基因d控制)为显
性。现有基因型为XdXd与XD。的两种个体,请设计实验验证基因的分离定律(含预期结果):
实验设计:将雌雄同体(XdXD与雄性个体(XD。)混合培养,选出F1中表现为野生型的个体另
行培养,观察、记录F2的表现类型及其比例。预期结果:野生型(雌雄同体)突变型(雌雄
同体)=31。
知识点四亲代与子代基因型和表型的相互推导
►►■例4(不定项)已知某种植物的高产与低产这对相对性状受一对等位基因控制,生物兴
趣小组的同学将300对亲本均分为2组进行了如下表的实验。下列分析错误的是(CD)
组别杂交方案杂交结果
甲组高产X低产高产低产=71
乙组低产X低产全为低产
A.高产为显性性状,低产为隐性性状
B.控制高产和低产的基因的碱基排列顺序不同
C.甲组高产亲本中杂合子的比例是1/3
D.甲组中高产亲本自交产生的低产子代个体的比例为1/8
[解析]由甲组和乙组的杂交结果判断高产为显性性状,低产为隐性性状,A正确;控制高
产和低产的基因为等位基因,等位基因的碱基序列不同,B正确;假设高产基因为A,低产
基因为a,甲组杂交子代高产低产=71,即低产占1/8,说明甲组中高产亲本中AA占
3/4,Aa占1/4,因此甲组中高产亲本自交产生的低产子代个体的比例为1/4X1/4=1/16,
C、D错误。
II归纳提示A
显、隐性性状的判断
1.根据子代性状判断
(1)具有一对相对性状的亲本杂交今子代只出现一种性状今子代所出现的性状为显性性状。
(2)具有相同性状的亲本杂交台子代出现不同性状当子代所出现的新性状为隐性性状。
2.根据子代性状分离比判断
具一对相对性状的亲本杂交今F2性状分离比为310分离比为“3”的性状为显性性状。
3.根据遗传系谱图进行判断
双亲表现正常,后双亲表现患病,后
代出现“患者”,则代出现“正常”,则
致病性状为隐性致病性状为显性
□O
正常男女
幽⑤
患病男女
〔变式训练〕
4.已知毛色受一对等位基因控制,观察羊的毛色(白毛和黑毛)遗传图解如下,有关分析错误
的是(C)
n
m
A.这对相对性状中,显性性状是白毛
B.图中三只黑羊的基因型一定相同
C.图中四只臼羊的基因型一定不同
D.1112与一只黑羊交配生一只黑羊的概率为1/3
[解析]H2和H3的后代中出现黑羊,可判断白毛是显性性状(用基因B表示);黑羊的基因
型均为bb;图中I、II中白羊均为杂合子(Bb),IH2的基因型及其概率为1/3BB或2/3Bb;
III2与一只黑羊(bb)交配,生一只黑羊的概率为2/3x172=1/3,,
知识点五自交和自由交配的概率计算
已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,相关基因(A、a)位于常染色体上。将纯
种的灰身和黑身果蝇杂交,B全为灰身。B自交(基因型相同的雌雄果蝇相互交配)产生F2,
下列针对F2个体间杂交所获得的结果的预测,错误的是(C)
后代中灰身
选项杂交范围杂交方式和黑身果蝇
的比例
A取F2中的雌雄果蝇自由交配31
B取F2中的雌雄果蝇自交53
C取F2中的灰身果蝇自由交配91
D取F2中的灰身果蝇自交51
[解析]解题的关键是区分“自由交配”和“自交”,且要注意题中设置的杂交范围。依据
题意分析,将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,R全为灰身,说明灰身相对于黑身为显性性
状。亲本中灰身果蝇的基因型为AA,黑身果蝇的基因型为aa,H的基因型为Aa,B自交
产生F2,F2的基因型及比例为AAAaaa=l2I,由此求得F2产生A和a两种配
子的概率都是1/2。取F2中的雌雄果蝇自由交配,后代中黑身果蝇占l/2Xl/2=l/4,灰身
果蝇占1-1/4=3/4,则灰身和黑身果蝇的比例为31,A正确;取F2中的雌雄果蝇自交,
由于AAAaaa=l21,所以自交后代中黑身果蝇占1/2X1/4+1/4=3/8,灰身果
蝇占1-3/8=5/8,因此,灰身和黑身果蝇的比例为53,B正确;F?中灰身果蝇的基因
型及比例是AAAa=l2,由此计算出F2中灰身果蝇产生A配子的概率是2/3、a配子
的概率是1/3,若自由交配,则子代黑身果蝇(aa)占l/3xl/3=l/9,灰身果蝇占1-1/9=8/9,
所以后代中灰身和黑身果蝇的比例为81,C错误;若让F2的灰身果蝇自交,则后代中黑
身果蝇占2/3Xl/4=l/6,灰身果蝇占1—1/6=5/6,故后代中灰身和黑身果蝇的比例为5
1,D正确。
II归纳提示A
1.用经典公式或分离比计算
某性状或基因型数
(1)概率=X100%。
总组合数
(2)根据分离比计算
如Aa°>1AA:2Aa:laa
3显性性状:1隐性性状
113
AA、aa出现的概率各是今Aa出现的概率是点显性性状出现的概率是本隐性性状出现的
概率是点1显性性状中杂合子的概率是台2
2.根据配子概率计算
(1)先计算亲本产生每种配子的概率。
(2)根据题目要求用相关的两种(宇、3)配子的概率相乘,即可得出某一基因型的个体的概率。
(3)计算表型概率时,再将相同表型的个体的概率相加即可。
3.自交的概率计算
⑴杂合子Dd连续自交〃代(如图1),杂合子比例为纯合子比例为1一(;)",显性纯合
子比例=隐性纯合子比例=[l-(1r]x|o纯合子、杂合子所占比例的坐标曲线如图2所示:
R1/4DDl/2D忡dl/4dd
Fz1/4DD1/8DD(l/2)2Ddl/8ddl/4dd
F3(l/2)3Dd
|0
(l/2)nDd
图1
(2)杂合子Aa连续自交,且逐代淘汰隐性个体(如图3),自交"代后,显性个体中,纯合子
比例为杂合子比例与看。
P:Aa
10
4-AA
TAa-j-aa(淘汰)
F1:4
V
*AA等AaR中Aa.=岛
|®!®
AAV,AA*.aa)
F2:T34
3AA2入卷(淘汰)
-7-AAzAaaa
00
3人中千岛
—AA—2AaBAa
1010
得AA卷(上AAyAa卜a)
F3:
V
2A告aa(淘汰)
WAA10Aa
V
看2AR中人2=普=岛
AA§Aa
即F,中杂合子的概率为2
2;+1°
图3
4.自由交配的概率计算
(1)若杂合子Aa连续自由交配〃代,杂合子比例为今显性纯合子比例为:,隐性纯合子比例
为!;若杂合子Aa连续自由交配〃代,且逐代淘汰隐性个体后,显性个体中,纯合子比例为
号,杂合子比例为自。
(2)自由交配问题的两种分析方法:如某种生物基因型AA占/Aa占多个体间可以自由交
配,求后代中AA的比例。
①棋盘法:在表格的第一行和第一列列出雌雄个体可能的基因型,分别分析每种杂交类型后
代的基因型,然后综合分析所有后代中基因型和表型的比例。
1AA亨Aa
1AA|AA^AA>^Aa
2A^AA>^Aa12A1
3Aa§AA、§Aa、严
由表可知,杂交类型有AAXAA、AaXAa、AAXAa、AaXAA共4种,后代中AA的比例
112211714
^,3X3"*"3X3X4"*-2X3X3X2=:9<,
I2
②配子比例法:;AA个体产生一种配子A;彳Aa个体产生两种数量相等的配子A和a,所占
比例均为:1,则A配子所占比例为2毫a配子所占比例为51
''早(配子)
2A1
3Aa
2(配子)J—,一3
2A
3A3AA孤
12A1
3a§Aa9aa
441
由表可知,Fi基因型的比例为AAAaaa=g§g=441;R表型的比例为A_
〔变式训练〕
5.(不定项)兔的相对性状白毛和黑毛分别由基因A、a控制,白毛为显性。将杂合白毛个体
杂交得B,B中白毛个体随机交配得F2。下列叙述正确的是(BD)
A.R中无性状分离
B.F2中黑毛个体占1/9
C.F2中纯合子与杂合子之比是45
D.将F2中黑毛个体与白毛个体杂交,可推断白毛个体的基因组成
[解析]杂合白毛个体Aa杂交得Fi,Fi中白毛黑毛=31,Fi中白毛个体的基因型为
1/3AA,2/3Aa,产生A基因配子的概率是2/3、a基因配子的概率是1/3,所以B中白毛个
体随机交配得F2中AA占4/9、Aa占4/9、aa占1/9、纯合子与杂合子之比是54。F?中
黑毛个体的基因型是aa,白毛个体的基因型是AA或Aa,因此,将F?中黑毛个体与白毛个
体杂交,可推断白毛个体的基因组成。
知识点六基因分离定律中的特殊情况
*■^6某种昆虫的翅型有长翅、正常翅、小翅3种类型,依次由常染色体上的C+、C、
c基因控制。正常翅的雌雄个体杂交,子代全为正常翅或出现小翅个体;基因型相同的长翅
个体杂交,子代总出现长翅与正常翅或出现长翅与小翅个体,比例总接近21。下列分析
错误的是(C)
A.该昆虫种群翅型的基因型最多有5种
B.基因C+、C与c的产生是基因突变的结果
C.长翅个体与正常翅个体杂交,子代中不会出现小翅个体
D.长翅个体与小翅个体杂交,理论上子代的性状比例为11
[解析]根据题意分析可知,昆虫的翅型由常染色体上一对复等位基因控制,遵循基因的分
离定律。正常翅的雌雄个体杂交,子代全为正常翅或出现小翅个体,说明C对c为显性;基
因型相同的长翅个体杂交,子代总出现长翅与正常翅或出现长翅与小翅个体,说明C*对C、
c为显性;又由于比例总接近21,说明C+C+纯合致死。该昆虫种群翅型的基因型最多有
C+C、c+c、CC,Cc、cc共5种,A正确;基因C*、C与c属于复等位基因,它们的产生
是基因突变的结果,B正确;长翅个体(C'c)与正常翅个体(Cc)杂交时,子代中会出现小翅个
体,C错误;长翅个体(C'C或C+c)与小翅个体(cc)杂交,理论上子代的性状比例为长翅正
常翅=11或长翅小翅=11,D正确。
II归纳提示A
基因分离定律的特殊形式
类型亲本组合子代的基因型比子代的表型比
AAAaaa=显性隐性=
一般形式AaXAa
12131
显性相对
AAAaaa=
相对显性AaXAa显性隐性
121
=121
显性隐
特殊显性纯合致死AaXAaAaaa=21
性=21
形式
隐性纯合致死AaXAaAAAa=l2显性
单性隐性配子致
AaXAaAAAa=l1显性
死
单性显性配子致
AaXAaAaaa=l1显性隐性=11
死
〔变式训练〕
6.果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。II号染色体上的翻翅对正
常翅为显性。缺失1条I[号染色体的翻翅果蝇与缺失1条[【号染色体的正常翅果蝇杂交,关
于B的判断错误的是(C)
A.染色体数正常的果蝇占上
B.翻翅果蝇占作
C.染色体数正常的正常翅果蝇占最
D.染色体数正常的翻翅果蝇占;
[解析]假设翻翅基因用A表示,正常翅基因用a表示,缺失1条H号染色体的翻翅果蝇的
基因型为A0,缺失1条II号染色体的正常翅果蝇的基因型为aO,则子代基因型为AO、
aO、Aa、00(致死)。其中AO和Aa为翻翅果蝇,aO为正常翅果蝇,其比例为111,
故染色体数正常的果蝇占;1,翻翅果蝇占7宗染色体数正常的翻翅果蝇占点1染色体数正常的
正常翅果蝇为0,ABD项正确,C项错误。
-----,
素养提升强化思维
(对应学生用书学案P102)
画图画囹
国画叵]圆
1.(2021•浙江1月选考)某种小鼠的毛色受人丫(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个基因控制,三者
互为等位基因,人丫对A、a为完全显性,A对a为完全显性,并且基因型人丫人丫胚胎致死(不
计入个体数)。下列叙述错误的是(C)
A.若AYa个体与AYA个体杂交,则Fi有3种基因型
B.若AYa个体与Aa个体杂交,则Fi有3种表型
C.若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交,则B可同时出现鼠色个体与黑色个体
D.若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交,则R可同时出现黄色个体与鼠色个体
[解析]若AYa个体与AYA个体杂交,后代基因型为AYAY、AYA,AYa,Aa,由于人丫人丫
胚胎致死,故后代有3种基因型,A正确;若AYa个体与Aa个体杂交,后代基因型为人丫人、
AYa.Aa和aa,表型分别为黄色、鼠色和黑色,B正确;若1只黄色雄鼠(基因型为人丫人或
AYa)与若干只黑色雌鼠(aa)杂交,则F1可同时出现黄色个体和鼠色个体或同时出现黄色个体
和黑色个体,不会同时出现鼠色个体与黑色个体;C错误;若1只黄色雄鼠(基因型为AYA
或AYa)与若干只纯合鼠色雌鼠(AA)杂交,则Fi可同时出现黄色个体与鼠色个体,D正确。
2.(2020・江苏卷)有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑,野生型为橄榄绿带黄斑,该性状由一
对等位基因控制。某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现,后代中2/3为桔红带黑斑,1/3
为野生型性状,下列叙述错误的是(D)
A.桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离,说明该品系为杂合子
B.突变形成的桔红带黑斑基因具有纯合致死效应
C.自然繁育条件下,桔红带黑斑性状容易被淘汰
D.通过多次回交,可获得性状不再分离的桔红带黑斑品系
[解析]由桔红带黑斑品系的后代出现性状分离,说明该品系均为杂合子,A正确;桔红带
黑斑为显性性状,则突变形成的桔红带黑斑基因为显性基因,杂合桔红带黑斑鱼(Aa)相互交
配,子代表型比例为21,可推得基因型为AA的个体死亡,即桔红带黑斑基因具有纯合
致死效应,B正确;由于桔红带黑斑基因具有纯合致死效应,自然繁育条件下,该显性基因
的频率会逐渐下降,则桔红带黑斑性状容易被淘汰,C正确;桔红带黑斑基因显性纯合致死,
则无论回交多少次,所得桔红带黑斑品系均为杂合子,D错误。
3.(2019.海南卷)以豌豆为材料进行杂交实验。下列说法错误的是(D)
A.豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物
B.进行豌豆杂交时,母本植株需要人工去雄
C.杂合子中的等位基因均在形成配子时分离
D.非等位基因在形成配子时均能够自由组合
[解析]豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物,自然状态下一般是纯种,A正确;因豌
豆雌雄同花,在进行豌豆杂交时,母本植株需要人工去雄,并进行套袋处理,B正确;杂合
子中的等位基因在形成配子时随同源染色体的分开而分离,C正确;非同源染色体上的非等
位基因在形成配子时能够自由组合,同源染色体上的非等位基因不能自由组合,D错误。
4.(2019•全国H卷)某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株
甲)进行了下列四个实验。
①让植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离
②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶
③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为11
④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为31
其中能够判定植株甲为杂合子的实验是(B)
A.①或②B.①或④
C.②或③D.③或④
[解析]实验①中植株甲自交,子代出现了性状分离,说明作为亲本的植株甲为杂合子;实
验④中植株甲与另一具有相同性状的个体杂交,后代出现31的性状分离比,说明亲本均
为杂合子;在相对性状的显隐性不确定的情况下,无法依据实验②、③判定植株甲是否为杂
合子,故选B。
5.
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