备考2025届高考物理一轮复习分层练习第三章运动和力的关系第1讲牛顿运动定律的理解_第1页
备考2025届高考物理一轮复习分层练习第三章运动和力的关系第1讲牛顿运动定律的理解_第2页
备考2025届高考物理一轮复习分层练习第三章运动和力的关系第1讲牛顿运动定律的理解_第3页
备考2025届高考物理一轮复习分层练习第三章运动和力的关系第1讲牛顿运动定律的理解_第4页
备考2025届高考物理一轮复习分层练习第三章运动和力的关系第1讲牛顿运动定律的理解_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1讲牛顿运动定律的理解1.[2024四川江油中学校考]物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的相识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步.关于物理学发展过程和探讨方法的相识,下列说法正确的是(B)A.牛顿首先提出了速度、加速度以及惯性的概念B.伽利略探讨自由落体运动方法的核心是把试验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而推动了人类的科学思维方式和科学探讨方法的发展C.牛顿运动定律是探讨动力学问题的基石,都能通过现代的试验手段干脆验证D.力的单位“N”是国际单位制的基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位解析伽利略首先提出了速度、加速度的概念,牛顿首先提出了惯性的概念,故A错误;伽利略探讨自由落体运动方法的核心是把试验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而推动了人类的科学思维方式和科学探讨方法的发展,故B正确;牛顿第确定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不行能用试验干脆验证,故C错误;力的单位“N”是导出单位,故D错误.2.[情境创新/2024山东潍坊统考]“天宫课堂”第四课于2024年9月21日15时45分开课,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站梦天试验舱面对全国青少年进行太空科普授课.在奇异“乒乓球”试验中,航天员朱杨柱用水袋做了一颗水球,如图所示,桂海潮用白毛巾包好的球拍击打水球,水球被弹开.对于该试验说法正确的是(C)A.击球过程中,水球所受弹力是由于水球发生形变产生的B.击球过程中,水球对球拍的作用力与球拍对水球的作用力是一对平衡力C.梦天试验舱内,水球体积越大其惯性越大D.梦天试验舱内可进行牛顿第确定律的试验验证解析击球过程中,水球所受弹力是由于球拍发生形变产生的,选项A错误;击球过程中,水球对球拍的作用力与球拍对水球的作用力是作用力与反作用力,选项B错误;梦天试验舱内,水球体积越大,水球质量越大,其惯性越大,选项C正确;牛顿第确定律是志向状况,不行能用试验干脆验证,选项D错误.3.[设问创新/2024广东四校联考]如图所示,滑翔伞是一批酷爱跳伞、滑翔翼的飞行人员独创的一种飞行器.现有一滑翔伞沿直线朝斜向下方向做匀加速直线运动.若空气对滑翔伞和飞行人员的作用力为F,则此过程中F的方向可能是(A)解析滑翔伞沿直线朝斜向下方向做匀加速直线运动,则F与G的合力方向与v同向,选项A符合题意.4.[设问创新/2024浙江名校二联]趣味竞赛“毛毛虫竞速”熬炼体能的同时,还考验了团队协作实力.如图所示,在竞赛中四位同学同心同德,默契协作,发令后瞬间加速动身,加速度大小约为5.0m/s2.已知“毛毛虫”道具质量为10kg,重力加速度g的大小取10m/s2,则在发令后瞬间平均每位同学对道具的作用力大小约为(C)A.10N B.25N C.28N D.100N解析设平均每位同学对道具的作用力大小均为F,道具质量为m,对“毛毛虫”道具受力分析,该道具受重力和四位同学的作用力,如图所示,由几何关系和牛顿其次定律得(mg)2+(ma)2=(4F)2,解得F≈28N,选项C正确.5.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运输建筑材料.一质量为70kg的工人站在地面上,利用跨过定滑轮的细绳将20kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度向上拉升,忽视绳子和定滑轮的质量,不计一切摩擦,g取10m/s2,则工人对地面的压力大小为(B)A.510N B.490N C.890N D.910N解析设绳子对建筑材料的拉力大小为F1,对建筑材料由牛顿其次定律有F1-mg=ma,故F1=m(g+a)=210N,绳子对工人的拉力大小F2=F1=210N.工人处于静止状态,则地面对工人的支持力大小FN=m人g-F2=490N,由牛顿第三定律知,工人对地面的压力大小F'N=FN=490N,故B正确.6.[2024福建莆田联考/多选]现在大型室外活动通常用无人飞机进行航拍.如图所示,一质量m=2kg的无人飞机在操作员的操控下由静止起先竖直向上匀加速运动2s,然后匀速向上运动3s,接着匀减速向上运动4s速度恰好为零,之后悬停进行航拍.已知无人飞机上升过程中的最大速度为vm=4m/s,受到的空气阻力恒为f=1N,重力加速度大小g=10m/s2,则(AD)A.无人飞机上升的第一个阶段,受到向上的作用力大小是25NB.无人飞机上升的其次个阶段,受到向上的作用力大小是20NC.无人飞机上升的第三个阶段,受到向上的作用力大小是18ND.无人飞机上升的总高度为24m解析以竖直向上为正方向,第一阶段无人飞机沿竖直方向向上做匀加速直线运动,加速度为a1=42m/s2=2m/s2,由牛顿其次定律有F1-mg-f=ma1,得此阶段无人飞机受到向上的作用力F1=mg+ma1+f=25N,故A正确;由平衡条件可知其次阶段无人飞机受到向上的作用力F2=mg+f=21N,故B错误;第三阶段无人飞机向上做匀减速运动,加速度为a3=0-44m/s2=-1m/s2,由牛顿其次定律有F3-mg-f=ma3,得此阶段无人飞机受到向上的作用力F3=mg+ma3+f=19N,故C错误;无人飞机上升的总高度h=(7.[2024湖南常德模拟/多选]如图,一光滑小球置于车上,竖直挡板对小球的弹力大小为N1,小车斜面对球的弹力大小为N2.小车沿水平地面对左加速运动且加速度a渐渐增加,则(BC)A.N2渐渐减小 B.N2不变C.N1渐渐增大 D.N1与N2的合力有可能不变解析以小球为探讨对象,其受力如图所示,设斜面与水平方向夹角为α,将N2沿水平和竖直方向正交分解,则竖直方向上满意N2cosα=mg,以向左为正方向,水平方向上依据牛顿其次定律可得N1-N2sinα=ma,由此可知N2不变,又因小车沿水平地面对左加速运动且加速度a渐渐增大,所以N1渐渐增大.分析易知,N1与N2的方向均不变,N2大小不变,但N1渐渐增大,故N1与N2的合力始终在变更,选项B、C正确,A、D错误.8.如图所示,一轻弹簧一端固定在墙上的O点,自由伸长到B点.今用一物体把弹簧压缩到A点,然后由静止释放,物体能运动到C点并保持静止,物体与水平地面间的动摩擦因数恒定,下列说法正确的是(C)A.物体从A到B速度越来越大,从B到C速度越来越小B.物体从A到B速度越来越小,从B到C加速度不变C.物体从A到B先加速后减速,从B到C始终减速运动D.物体在B点所受合外力为零解析在A、B、C三点时物体竖直方向受力平衡,水平方向受到弹力和滑动摩擦力,从A到B的过程中,弹力水平向右、摩擦力水平向左,弹力先大于摩擦力,后小于摩擦力,故物体先加速后减速.从B到C过程中,摩擦力和弹力方向均向左,故物体始终做减速运动,A、B错误,C正确;物体在B点时,弹力为零,而摩擦力不为零,则物体所受合外力不为零,D错误.9.[设问创新/多选]已知雨滴在空中运动时所受空气阻力Ff=kr2v2,其中k为比例常量,r为雨滴半径,v为其运动速率.t=0时,雨滴由静止起先下落,加速度用a表示.落地前雨滴已做匀速运动,速率为v0.下列有关雨滴的物理量间的图像中确定正确的是(ABC)解析下落的过程中,随着雨滴速度的增加,空气阻力渐渐增大,加速度渐渐减小,匀速运动时,加速度减小到零,A正确;在v-t图像中,斜率表示加速度,因此雨滴起先做加速度渐渐减小的加速运动,最终匀速运动,B正确;雨滴最终匀速运动时有mg=Ff,而m=43πr3ρ,整理可得v02=4πρg3kr,因此10.[传统文化/2024河北部分学校高三联考]中国古代的先哲们在相识自然的过程中提出了许多物理学观点,它们闪耀着才智的光线.下列观点中与你所学的物理学学问吻合的是(A)A.《淮南子·齐俗训》中指出:“趋舍礼俗,犹室宅之居也,东家谓之西家,西家谓之东家,虽皋陶为之理,不能定其处.”就是说,假如不选定参考点,就不能确定是位于东,还是位于西,这体现了位置描述的相对性B.《墨经》中指出:“力,刑之所以奋也.”意思是力可以使物体由静到动,说明力是维持物体运动的缘由C.《论衡·效力篇》中指出:“机不能动发,鲁缟不能穿.”意思是静止的物体没有惯性D.《韩非子·观行》中指出:“有乌获之劲,而不得人助,不能自举.”意思是力气很大的人也不能把自己举起来,说明一对相互作用力的效果可以相互抵消解析“东家谓之西家,西家谓之东家”表示假如不选定参考点,就不能确定是位于东,还是位于西,这体现了位置描述的相对性,故A正确;“力,刑之所以奋也.”意思是力可以使物体由静到动,说明力是变更物体运动状态的缘由,而不能说明力是维持物体运动的缘由,故B错误;惯性是物体的固有属性,只与质量有关,与运动状态无关,故C错误;“有乌获之劲,而不得人助,不能自举.”意思是力气很大的人也不能把自己举起来,说明相互作用力不是作用在同一个物体上的,作用效果不会抵消,故D错误.11.[试验创新/2024北京人大附中校考/多选]在某科技活动中,一位同学设计了一个加速度测量仪.如图甲所示,将一端连有摆球的细线悬挂于小车内的O点,小车沿水平方向运动,小球与小车保持相对静止后,通过如图乙所示的加速度仪表盘测量出细线与竖直方向的夹角θ,再通过该角度计算得到小车此时的加速度值.重力加速度大小为g、不计空气阻力和细线与刻度盘间的摩擦,下列说法正确的是(AC)A.当θ=60°时,小车的加速度大小为3gB.两侧角度相同时表示小车的加速度相同C.若对每一个角度对应的加速度进行标注,则加速度值越大,表盘刻度越密集D.加速度越大,用此加速度计测量得越精确解析设小车的加速度为a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论