教师中级职称工作总结范文5篇

教师中级职称工作总结范文5篇

教师中级职称工作总结1

作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生

命线，也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常

教学工作。开学初，依据学生的具体学情制定学期教学计划，

为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作

的顺利开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学

生学好知识是老师的职责。因此，坚持做到课前认真细致地研

究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、

书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人。

作为教师，责任心与使命感是工作成败的关键，也是良好

师德的具体呈现。在多年的工作实践中，我一直把高度的责任

心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里，

本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策

自己，谨记自己作为教师的身份，努力做到以身作则，为人师

表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，

不早退，有事请假。工作积极、主动，敢挑重担，任劳任怨，

从不斤斤计较。能与同事和睦相处，做到在教育实践中取长补

短，共同进步。热

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爱和关怀学生，努力使自己能做到既教书又育人，推动孩

子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。

二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的能力。

俗话说：“活到老，学到老”。本人一直在各方面严格要求

自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会开展的需

要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己,

正视自己，提高自身素养。通过学习新的教育教学理论，掌握

其中的精髓，对自己的教育教学进行不断地变更与创新。因为,

本人一直坚信，只有在科学理论指导下的教育变更，才能克服

盲目性、随意性，才能取得积极的效果。平常，积极参加市教

研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学

活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平，特别是

20—年参加的—市领雁工程培训，从中学到了许多教育教学的

理论知识与实践经验，可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通

过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论

知识，了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维，掌握教育

教学新方法，指导教育教学实践。

三、教学不忘反思，作一名研究型教师。

作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生

命线，也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常

教学工作。开学初，依据学生的具体学情制

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定学期教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向,

保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，始终牢记:

学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，坚持做到

课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教

案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课

堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活

泼课堂气氛，提高教学质量，课后不断反思与研究，总结经验,

吸取教训，不断提升自身的教学水平。通过不断地努力，扎实

地工作，教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定,

5年中两次被评为校级“先进教师”。

为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本

人积极报名参加开课活动，盼望得到更多优秀教师的指导，更

有效地突破自己的教学瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开

课3次，—乡级开课1次，—市级开课1次，每个学期都有研

究课例，每次开课都认真对待，受到了听课老师的好评，教学

能力得到了很大的提升。课后，能依据学生的学习情况对自己

的教学方法经常进行反思、总结，与同事交流，并把自己的点

滴心得记录下来，累积以后集结成文。其中，12篇论文、案

例—乡获奖，3篇论文—市获奖，2篇案例分别在《走进新课

程》与《教。除了撰写论文，本人还积极参加课题研究，以期

对数学教学有更

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扎实的功底。期间，参与了多个校级、市级课题，努力承

当研究任务，撰写研究心得，1个课题获—乡二等奖;而自己也

主持了1个校级课题，于20_年完成了结题工作，另1个市

级课题也已研究了一年，正在结题预备中。

四、认真负责，做好教研组长工作。

因为有学校领导的信任与支持，有教研组内老师们的互相

协作，在本人担任数学教研组长的3年之中，教研组活动得以

顺利开展，并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教

师，爱学习，爱交流，会共享，会思考，是一个团结向上的集

体。作为教研组长，除了协调好各项教研组活动外，本人还积

极做好带头作用，每次活动都认真做好预备工作，使我们的教

研活动到达事半功倍的效果;同时经常鼓舞青年教师多参加开

课、课题研究等活动，争取使我们教研组的老师年年有进步，

个个有开展。

总之，教育工作没有最好，只有更好。为无愧于自己天天

面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛，为无愧于自己

为人师的良心，我将积极探究，攻坚克难，求实创新，以更加

饱满的热情投入到新的工作中去，以期取得更大的进步！

教师中级职称工作总结2

踏上工作岗位以来，我一直勤勤恳恳，扎扎实实，足踏实

地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交

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给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教

学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充

实自我。在学校中，我一直担任的是语文、英语教学和班主任

的工作。下面从几个方面来总结一年多来的工作情况。

一、思想方面：

本人能积极参加政治学习，关怀国家大事，遵守纪律，团

结同志，热心关心同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务,

勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关怀学生，保护学生，为人

师表，有奉献精神。

二、教学方面

1、备课。我积极参加教研室组织的教研活动，认真听，

认真记，领会精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写

好教案。平常做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学

习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找

准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的

优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直

观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，预备、

制作教具。

2、上课。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之

仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从学生的实际动身，注意调动

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学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能

力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问

题找中等生;简单些的总是找学困生答复。

3、作业。依据减负的要求，我把每天的作业经过精心地

选择，适当地留一些有利于学生能力开展的、发挥主动性和创

造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做

到及时批改、认真纠错，发挥查漏补缺的作用。

三、班主任工作：

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀

就是爱。多年来，我带过许多班级。每届都认真地进行常规的

教育，使他们了解一日常规。并且不失时机地抓住一切可以利

用的时机进行常规教育，如：班会上、早检时、值周总结得到

红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规，时

刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需

要时刻不放松地看。下课时，我先走到教室门口，站在那儿，

然后目送他们一个一个走出去，还要不时地提醒，某某站好，

某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去，和他们

一起玩，或看着他们玩，指导他们游戏的方法。上课时间站队

就得训练好几次。就这样，渐渐地下课我不再用时时地去看着

了，队伍也站得整整齐齐了。孩子们不会做值日，我就每

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天下午放学后，教他们干活，手把手，一次次地教，一次

次地示范。渐渐地，学生就能井井有条地做值日了。

四、其他工作：

从20_年上半学年，我仍担任着辅导员的职务。在大队

辅导员的工作上，我虚心向老教师和书本学习，努力使学校的

大队工作走上正轨。工作已取得明显的效果，获得了领导和老

师的好评和肯定。

五、个人学习:

我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以

坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进

修学习，目前自考汉语言文学本科马上毕业。我还利用业余时

间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同

时也关心其他同志制作课件，上网查找资料等等。积极撰写教

育教学论文，有多篇论文获奖和发表。

六、努力方向：

1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重

对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生

多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大

进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意

力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

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4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责

任感。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着

不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感

性和自觉性，及时发觉、研究和解决学生教育和管理工作中的

新情况、新问题，掌握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好

工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗

水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我

无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿

化为热爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，相

信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师中级职称工作总结3

斗转星移，岁月如梭，紧张而忙碌的一学年结束了。回想

一学年的工作，真是思绪万千。现将本学年工作述职如下：

一、德

本人在政治思想上，坚持四项根本原则，坚持党的路线和

方针政策，积极参加政治学习，严格遵守学校的各项

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规章制度。关怀时事，热爱祖国，具备强烈的民族自尊心。

—年7月1日，在全体党员的见证下面对党旗荣耀宣誓。积极

参加学校组织的各项活动，如美化校园，捐款等。认真对待每

次的政治学习，团结同志，做到爱校如家，爱生如子。言传身

教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要

求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实

际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，

有步骤地开展。

爱学生是教师职业道德的核心，也是教育改变学生的最正

确途径。我为自己确立了“改变好每一个孩子”的目标，而且

“不奢求改变好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改

变”，为了让每一个孩子体会到我对它的关怀，让每一个孩子

多得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生

做到的，自己首先就要做到。在和学生的交流中，学生真正把

我当成了他们的知心朋友，也让我的教育教学工作更容易开展

To

二、勤

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，积极

参加学校组织的各项活动，外出学习同样严格遵守学习纪律。

不放过任何一次学习、提高的时机，不落下每天的本职工作。

在工作中，尊敬领导、团结同事，对人真诚，尽量以一名人民

教师的要求来标准自己的言行。

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三、能

我认真钻研课标、教材，研究教法、学法，积极参加“建

立自主高效”课堂变更，精心设计每一节课，使学生由“要我学”

变“我要学”，变“苦学”为“乐学”，激发学生学习兴趣和学习热

情，使学生真正成为学习的主人。

四、绩

（一）教学上有了进步

本学期承蒙学校领导的信任，在学校“师徒结对'’的活动中,

我与—老师结成了师徒对子。使我在这个学期中，进步不少，

为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参与的积极性,

发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的

一些措施和方法：

1、牢牢把握“读”的环节，作业丰富多彩。

上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法。从

方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”,

抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜爱的就是竞赛“读''了。具体

操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进

行朗读竞赛。由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的

参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮

到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不

错

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的。

在作业的布置上我也下了很大功夫，每周写一篇周记，并

及时批改，《—》随堂做，面批面改。每月两次测试，全面

检查学生的学习情况。

2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积

极思考。

我在每一节课上课之前，都做了认真的预备，把要在上课

的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答下列问题的时候,

我针对学生的掌握情况，分别叫不同层次的学生来答复。由于

问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到学

生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己

去发觉问题，解决问题。学生上课参与的积极性高了，上课的

效果自然也就好了。

3、探究研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素养。

在这种教学理念的促使下，我不断地探究、尝试新的教法、

新的课型。在一个学期中，我配合学校开展了“写字竞赛”、

“口语作文训练竞赛”等等。在校长带着下我去三中听了自主高

效模式的语文课，受益匪浅，回来后及时调整自己的上课模式,

并且上了《斑羚飞渡》的示范课，效果较好。

4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。

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由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧

钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以

运用。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地

调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未

尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。

（二）班主任工作中学会考虑细节

班主任工作是细小琐碎的，例如学生定期换座位、排队、

指导早读与清扫卫生等。作为班主任不能有任何忽略。于是我

尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平常因为淘气而甚

少受到表扬的孩子也有奖励。同时，我还学会了从家长、孩子

的角度去考虑问题，尽量把班主任工作做到细致入微。

四月份学校组织了队列播送体操竞赛，经过师生的共同努

力，我们班取得了中学组第一名的好成绩，在五月末的文艺汇

演中我班—等同学的小品《_》荣获初中组第二名，全班同学

参加的手语表演《_》荣获三等奖。本学期的大课间，学校组

织学习了一等舞蹈，学生能够认真学习，丰富了学生的课余生

活，增强了体质。

（三）以身作则，积极参加活动。

积极参加党的群众路线实践活动，并在“三尺讲台、我的

梦''演讲竞赛中获得优秀奖。在—县写字竞赛中，认

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真指导，所带班级荣获二等奖。

以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了,

我收获了，但更发觉了许多缺乏的地方，我将更加努力工作，

使自己能更健康更迅速地成长！

教师中级职称工作总结4

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为

了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这

学期的工作总结如下：

在领导和同事的关心和指导下，在自身的努力下，不断克

服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中，

都有明显的进步。尤其是本学期（我是学校计算机管理员，就

是远程教育）负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课，圆

满地完成了教学任务，并以不拘一格的教学和考试方式开创了

语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标,

要竭尽全力教好这两门课程，经过一个学期的辛勤耕耘，终于

实现了既定目标、虽然在教学过程中，由于经验缺乏，以及自

己的急躁情绪，也曾出现了一些问题，但总的.来说，无论是

教学方案，还是教学效果，都是成功的。这几个月披肝沥胆，

呕心沥血的工作获得了师生的一致认可，自己在教学方面的成

绩是有口皆碑，有目共睹的。假如一定要由自己说出优点的话,

我可以举出以下几点：

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一、治学严谨

本学期我自从担任计算机教学、语文课以来，深感教学经

验缺乏，我为了尽快进入状态，不惜牺牲个人利益，从亲朋好

友那里借来—多元钱买回了属于自己的一台电脑，教全校学生

学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出大量时间听了本校

12位老师的20多节课，吸取他人长处为己所用。由于自己刻

苦钻研，在运用中积存了丰富的经验。即使如此，我深感水平

不够，经验缺乏。从一开学，我就开始多方搜集材料，为学生

预备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室

阅读报刊，增长知识，开阔视野和拓宽知识面、对待教学过程

中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益

求精，并且对待课程中自己不熟悉的地方，虚心向他人求教。

二、工作态度认真，对学生极端负责

我对后进学生的补课，更是不遗余力、力争使学生学得更

扎实，更牢固。我在教学过程中，能够敏锐地观看学生的学习

情况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不

循规蹈矩，墨守成规。同时，注重学生整体素养的全面开展，

并在平常和考试中都严格要求学生，有时到达了苛刻的程度，

学生一开始啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的

要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，费尽心机，

想尽了一切方法、并为此

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付出了大量的.精力、对于不是本班的学生，我也采取了

一视同仁的态度，一旦有其它班级学生提出要求，照样热情辅

导，提供复习材料。

三、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，

不讲条件，不提要求。

任劳任怨，呈现了一个人民教师良好的工作作风和道德风

范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能

虚心听取他人的批判意见，对自己的缺乏加以改良。

四、最后一方面，就是我以与众不同的方式对待工作和周

围的人群。

我的独特的个性和处世原则以及不同平常的思维方式，从

某种角度来说，也为语文教学带来了一股新奇空气，在我的带

动下，全体学生也自觉不自觉地加快了前进的足步，我无意中

为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。

当然，衡量一个教师的标准是多方面的，就是要象学校对

全体教师的要求的那样：教师无小节，处处为楷模、在道德品

质方面，我觉得自己问题不是很大。毕竟我是一个受过高等教

育，并且自认为是一个训练有素的，有良好修养和根本技能的

同龄人中的佼佼者。在思想上，时常以爱国主义和共产主义觉

悟要求自己，用名人的事迹和名人

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名言鼓励自己，使自己在道德品质方面没有任何过失，也

没有给任何人在这方面留下可以指责的余地、唯一一点就是自

己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染，使自身的

外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩，有

时显得与目前的现实社会格格不入。

我今后的目标是：

一、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自

以为是。

二、谦虚慎重，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先

进教学经验，见贤思齐，从善如流，主动与同事搞好关系。言

语慎重，举止得体，处处以一个人民教师和警察的标准要求自

己。

三、在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项

任务，有缺点就改，有缺乏就纠正，争取把工作做得尽善尽美,

无可挑剔。

在学校多学一些专业技术，争取一专多能，以便在工作中

做出更好的成绩、但我有决心在学校安排的各项工作中，任劳

任怨，全身心地对待教学工作，毫无保存的把自己掌握的知识

灌输给学生，鞠躬尽瘁，死而后已！

教师中级职称工作总结5

本人20__年参加工作，从事教育教学工作已有6年。在

这几年的教学中，我从事过语文、品德、科学等课程的

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教学任务，并一直担任班主任工作。在学校领导和其他老

师的关心与支持下，我在自己的本职工作中取得了很大进步，

现将工作作出以下总结：

一、思想政治方面

本人思想上积极上进，热爱社会主义社会，热爱—，忠于

党的教育事业，热爱学生。认真参加各类政治学习，及时了解

国内外时政要闻。在平常的工作和生活中严格要求自己，积极

参加校内外的各种公益活动。热爱教育事业，热爱学生，事业

心强、责任心强，注重为人师表，积极提高自己的思想理论修

养和专业学术修养。任职以来，服从学校安排，认真执行学校

的各项制度。

二、教育教学工作方面

1、在语文教学工作中，我认真研究教材，力求准确把握

重点，难点。坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材

备教法，认真写好教案、每一课都做到“有备而来”，每堂课都

在课前做好充分的预备，课后及时对该课做出总结。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，

发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的

思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养。保证

每一节课的质量。

3、认真布置和批改作业：布置作业做到精读精练，有

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针对性，有层次性、我经常上网查找相关内容的题目或依

据实际自己出题目、同时对学生的作业批改及时，认真，分析

并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题在上课

时作出分析总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改良

教学方法，做到有的放矢。

4、对于根底薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导,

善于发觉这些学生身上的闪光点，及时给予鼓舞。在注重个别

学生的辅导时，注意分层教学、在课上练习时间或在课后，为

不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需

求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，通

过各种途径激发他们的求知