《建设永续发展的美丽中国》优教学案

3/3《建设永续发展的美丽中国》优教学案【学习目标】1．回忆已学中国区域地理基础知识，同时获取新知。2．初步领会地理环境要素的综合性和区域差异性及环境与人类活动的相互关系。3．通过搜集有关信息，明确中国的国情和世界的发展趋势及中国与世界的联系。4．了解全球的变化趋势和面临的人口、资源、环境问题，初步形成可持续发展的观念学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学习过程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：1、中国自然资源，但由于人口众多，人均自然资源占有量比较。2、、、成为中国经济的核心地域，并对广大内地产生越来越大的拉动作用。3、中国沿边地区少数民族相对集中，拥有壮美的山河和丰富的资源，具备巨大的发展潜力。、、等自治区的社会经济获得长足发展。的旅游业成为该省的重要支柱产业。4、以为核心的长江三角洲区域，以为核心的长江中游产业带，以为核心的长江上游产业带，加上长江黄金水道和诸多港口的建设，正使长江成为一条综合实力雄厚的产业巨龙。5、2001年中国正式加入组织。2008年，中国在成功举办了第二十九届夏季奥林匹克运动会。2010年，中国在成功举办了第四十一届世界博览会。6、国家明确提出了调整产业结构、转变发展方式的战略，着力推进发展、发展和发展。【合作探究】小组合作完成下列问题东北平原因地制宜发展地区经济的例子，我们沂源来看看自己的家乡发展经济有哪些有利和不利的地理条件？有利___________________________________________________不利___________________________________________________【达标检测】1．关于我国地理国情的叙述，正确的是（）A．经济建设成就巨大，已经成为发达国家B．人口众多，人均资源充足C．统一的多民族的社会主义国家D．地区发展差异不明显2．世界上最大的发展中国家是（）A．俄罗斯B．巴西C．中国D．印度3．中国正式加入世界贸易组织（WTO）是在哪一年？（）A．1999年B．2000年C．2001年D．2002年4．当前，人类面临的共同问题是（）A．水土流失、土地沙化B．流行病的防治C．资源的短缺D．人口、资源、环境问题读2011年世界国内生产总值（GDP）居前5位国家比较表，完成5题。国家美国中国日本德国法国GDP（亿美元）15094073185586723570627730人均GDP（美元）4844254454590343689423775．2011年，中国国内生产总值居世界（）A．第1位B．第2位C．第3位D．第5位【拓展阅读】和平之鸽鸽子——和平的使者，这恐怕在当今世界任何国度里都是无可非议的。然而，这可爱的小家伙并不是从一开始就充当这一角色的。远在上古时期，人们把鸽子看作爱情使者，而非和平使者。比如在古代巴比伦，鸽子乃是法力无边的爱与育之女神伊斯塔身边的神鸟，而在当时，民间则把少女称为是“爱情之鸽”。恐怕一直到纪元初，鸽子才被当作和平的象征。众所周知，《圣经》上就有了关于鸽子的记载：诺亚从方舟上放出一只鸽子，让它去探明洪水是否已经退尽。上帝让鸽子衔着一条橄榄枝回来，表示人间尚存希望。十六世纪波澜壮阔的宗教改革运动，给鸽子赋予了新的使命，使它成了圣灵的化身。新教徒鲁卡斯在一本书中写到：“耶稣在做祷告时，忽然天门洞开，圣灵化为一只鸽子朝他飞了下来……。”在文艺复兴时期法国最伟大的画家丢勒的一幅版画里，圣母玛丽亚的头顶上有一只圣灵化身的白鸽。而在宗教改革时期的绘画作品中，宗教改革之父马丁•路德的头上更是经常出现象征天命的鸽子。直到十七世纪，三十年战争宣告结束时，鸽子才“官复原职”，再次充任和平使者。当时，德意志帝国各个自由城市发行了一套纪念币，图案是一只口衔橄榄枝的鸽子，底下有“圣鸽保佑和平”的铭文。德国狂飙突进运动时期杰出的代表席勒很早就把鸽子从宗教意义上的和平象征引入到政治。在其名作《奥兰西的姑娘》的序幕中，他让法国抗英女英雄贞德庄严宣告：“奇迹将会出现——白鸽将要起飞，她将以鹰的勇气，去击败那蹂躏我们祖国的秃鹫！”在此，鸽子已不再是毫无抵抗力的希望之象征了，它成了斗士！把鸽子作为世界和平的象征，恐怕是西班牙