南安市柳城中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

福建省南安市柳城中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题考生须知1.全卷共8页,有两大题,30小题；满分100分。2.答案一律填涂或书写在答题卡上的相应位置,在试卷上作答无效。3.答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。4.考试时间90分钟。一、选择题（共25题，每小题2分，共50分。只有一项是符合题目要求的）1.青春期的身体迅速长高和神经系统不断成熟，分别属于（）①外部特征的出现②身体外形的变化③内部器官的完善④性机能的成熟A.①② B.③④ C.①④ D.②③2.中国经过艰苦努力度过了新冠肺炎疫情风险高发期，开始全面复工复学。“开学了，可我一点兴奋劲儿都没有，因为原本细嫩的脸上长了好多红色的小痘痘。唉!我怎么见人……小燕对好朋友岚岚说。岚岚应这样劝说小燕（）①青春期生理变化会使人心理不健康②要悦纳青春期的生理变化③待在家里，等青春痘消失了再出门④不能只注重自己外形象，更要重视自己内在素质A.①② B.①④ C.②③ D.②④3.有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（）A.青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾B.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响C.青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展D.青春是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美4.影响男女生性格特征、兴趣爱好、思维方式的主要因素是（）A.认知能力 B.生理差异 C.家庭背景 D.社会文化5.2022年2月7日女足亚洲杯圆满落幕，中国女足再次上演大翻盘。在两度落后的情况下，第92分55秒打进制胜一球，以3-2绝杀韩国女足夺冠登顶。等待16年，迎来了中国女足巅峰，令亿万球迷振奋不已。有网友评论道：“女生强悍起来原来可以这样霸气。”这告诉我们（）A.男女之间的生理差异逐渐消失B.男女的生理差异可以通过后天改变C.要打破性别刻板印象，尊重多元化D.新时代审美在变化，阳刚美成为新宠6.在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是（）A.同桌兴致勃勃地和我谈论“天宫课堂”——没有兴趣，转身离开B.我和小孟是异性朋友，我怕别人误解——与小孟保持距离，拒绝往来C.不小心着凉了，妈妈没完没了地唠叨——感受到妈妈的爱，心里暖暖的D.数学老师讲的题目太难，我听不懂——主动和老师沟通，劝导老师要反省自己7.集体实践活动，男生帮助女生背包；而在整理布置场地时，女生发挥了主力军作用，把场地布置的井井有条，男女生的相互配合使实践活动进行的格外顺利。这显示出（）A.男女有别 B.男女生优势互补 C.男女趋同 D.男女生相互依赖8.以下小闽的表现反映了（）小闽进入初中后在异性面前的表现乐于表现自我；更加在意自己的形象；渴望得到异性的肯定；对异性有好感、爱慕A.青春萌动 B.青春活力 C.青春有格 D.青春放纵9.小福与同班的女生小闽经常一起学习，共同探讨问题，无话不谈，他以为找到了大人世界中的爱情，就向小闽表白……对此你的正确理解是（）①青春期对异性萌发爱慕之情，是不正常现象②这并不是真正的爱情，爱情需要责任和能力③现阶段重要任务是努力学习，不应萌发情感④对异性朦胧的情感，需慎重对待，理智处理A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.在某班战“疫”作品展示中：小峻同学把班级、姓名设计在绘画人物的手臂上，小福同学创作有生肖特点的“福”字，小豪同学拍摄有特色的战“疫”加油视频。这体现出（）A.创造存在于每个人身上 B.只有年轻人才有创造能力C.创造只需模仿自己的优势 D.只要创造，都会获得他人接受与肯定11.对青春期男生女生性别差异，下列各项认识正确的是（）①必须受性别刻板印象影响②男生女生性别要做到无差异③生理方面差异更加明显④性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面各有特点A.①② B.③④ C.①④ D.②③12.女生可以从男生身上学到果断、坚定和刚强的特点，男生可以从女生身上学到细致、体贴和耐心的长处。可见，男女生的正常交往（）A.有利于班级团结 B.有利于完善自己，相互取长补短C.有利于锻炼交往能力 D.有利于消除男女同学的性别差异13.小闽与小芳经常在QQ、微信上交流学习问题，同学们在背后议论他俩“早恋”。对于此，他们的做法正确的是（）①躲躲藏藏，偷偷讨论问题②内心坦荡，举止得体③不要说话，刻意保持距离④互相帮助，言谈得当A.①② B.①④ C.②④ D.③④14.下表中对小福同学“微行为”的“微点评”，正确的有（）序号微行为微点评①上学时间浓妆艳抹，奇装怪服追求青春美②和班级同学一起用心编排艺术节节目勇于创造③提出自己的见解，不人云亦云思维具有独立性④常常质疑别人，总是攻击他人观点思维具有批判性A.①② B.①③ C.②③ D.③④15.青春的探索需要自信，下列诗句中能体现自信的是（）A.及时当勉励，岁月不饶人B.富贵故如此，营营何所求C.少壮不努力，老大徒伤悲D.天生我材必有用，千金散尽还复来16.习近平说：“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。”下列想法有助于战胜艰辛，成就梦想的是（）A.算了吧，知难而退才明智 B.试一试，勇敢地接受挑战C.放弃吧，反正都会失败 D.能行吗，这不是我擅长的17.青春我们要做到心中有规则，形成规则意识，自觉遵守规则。行己有耻要树立底线意识，遵守的基本规则是（）①道德②法律③亲情④友情A.①② B.①③ C.②③ D.③④18.慎独，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列属于慎独表现的是（）A.没有老师监考，考试都不去抄袭 B.没人时，偷偷抄同学的作业C.拾得别人的钱包，钱多才上交 D.在公共汽车上，只给熟悉的人让座19.情绪基本类型为（）A.害羞和焦虑 B.厌恶和内疚C.喜、怒、哀、惧 D.喜、怒、哀、乐20.漫画《如此“批判”》，启示我们批判不仅要有勇气，而且还要做到（）A.帮助别人改正缺点 B.明确表达自己的观点C.考虑别人感受，掌握批判技巧 D.勇于向权威挑战，学会说“不”21.下列古诗文中，与其他三句所表达的情绪不一致的是()A.冯唐易老，李广难封B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠C.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花22.疫情期间，七年级学生小明听到家里长辈一直在谈论疫情，变得有些焦虑。通过观看《新闻联播》等官方报道后，他的心情得到了舒缓。影响小李情绪的因素是（）A.个人的生理周期 B.对某件事情的预期C.周围的舆论环境 D.自然环境23.“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于()①基础性情感②高级情感③正面的体验④负面的体验A.①③ B.①④ C.②③ D.②④24.浩浩参加年级辩论赛，因发挥失常而产生了挫败感，他决定扩展阅读范围，加强辩论技能学习，争取下次取得好成绩。这说明（）A.人的情绪是复杂多变的 B.负面情绪可能危害身心健康C.情感随着生活经历不断积累 D.负面情感可能转变为成长的助力25.美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好情感。下列同学的观点不正确的是（）①小刚：可以阅读一本好书，从中感受到榜样的力量②小丽：利用课余时间，帮助同学补课，体验到自己的价值③小强：每天晚上和网友聊天到深夜，体会友情的温暖④小伟：周末和好朋友一起打麻将，打发闲暇时间A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题（共50分）26.判断说明请你判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。（1）如图漫画中孩子的言行。判断：_______；理由：_______。（2）劳动实践是创造的源泉。判断：_______；理由：_______。27.阅读材料，回答问题材料一调查显示：84%的初中生经常使用“纠结”“郁闷”等词语；72%的同学认为自己与父母相处出现问题；67%的同学有时表现得很勇敢，有时又表现得比较害羞、怯懦。材料二疫情期间居家抗疫局势让家庭生活变得微妙起来。工作的压力、孩子网络学习带来的焦虑、夫妻关系、亲子关系，各种情绪交织，摩擦一触即发。有专家提醒，疫情期间长期宅家要注意情绪调节。（1）材料一反映了青春期的初中生存在着什么问题？你对同龄人有什么好的建议？（2）运用所学知识，分析材料二中专家提醒人们注意情绪调节的理由。（3）请你给居家抗疫的人们分享几种调节情绪的方法。28.结合所学知识和参照示例，请你参与对他们的评议，填写好表格中①②处的空白。事件点评事件一菲菲白天参加学校的环保宣传活动时，受了委屈，心情不好。晚上写日记分析了参加这次公益活动的意义后，认识到即使受了委屈也值得，心情变好了。示例：菲菲能通过改变认知评价来调节自己的情绪。学会合理地调节情绪，有助于我们保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。事件二今天数学课上，磊磊同学对老师的讲解大胆提问。在他的启发下，同学们一起讨论、探究，最终找到了三种解题方法。①事件三谷爱凌成功叩响了北京冬奥会与斯坦福大学的大门。她能圆梦是因为她付出了比别人更多的努力，并且她是一个屡受挫折但仍能自信努力，认真自律，超越自己的人。②29.【众志成城，共克时艰】材料一新冠病毒虽然厉害，但在智慧的中国面前，我们迅速找到了两种方法，一是“封城封村防新冠”，二是“通过中西医手段有效防疫，为世界各国的防疫助力，尤其是中药在本国方面的突出效果”把病毒根治。但是国内有些“超级男”“超级女”置国家和社会花高价换来的平安于不顾，使得部分地区的人们又重新被“居家隔离”。材料二认清病毒，才能战胜病毒；科学防控，才能有效遏制疫情蔓延势头。2020年2月3日，习近平总书记主持中央政治局常委会会议并发表重要讲话，指出“战胜疫病离不开科技创新支撑”，强调要加大科研攻关力度，尽快查明传染源和传播途径，调动各方面的积极性，及时完善防控策略和措施，注重科研攻关与临床、防控实践相结合。对进一步激发科技创新在疫情防控阻击战中的“战斗力”作出全面动员和部署。（1）请你用“青春有格”的相关知识，谈谈你是如何看待材料一中的“超级男”“超级女”的现象？你想给这些“超级男”“超级女”什么建议？（2）习近平总书记指出“战胜疫病离不开科技创新支撑”，作为当代青少年，请结合上述材料和所学知识谈谈对你有什么启示？30.阅读材料，回答问题2022年3月3日晚，2021年感动中国人物颁奖盛典在央视一套