兰州市第三十五中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

2022-2023-1七年级期末试卷道德与法治一、单项选择题（每小题1分，共30分）1.“奋斗是青春最亮丽的底色。”“中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。”这告诉我们（）A.梦想始终与个人需要紧密相连B.青春奋斗需要多立志，一旦立志就会成功C.只要努力就能实现梦想D.努力是梦想与现实之间的桥梁【答案】D【解析】【详解】本题考查对努力的认识。A：梦想与个人的人生目标紧密相连，故A说法错误；B：青春奋斗要立长志，志向的实现需要付出努力，故B说法错误；C：“只要……就能”观点绝对化，是错误的；D：题文中的观点表明梦想的实现需要努力，努力是梦想与现实之间的桥梁，故D说法正确；故本题选D。2.少年兴则国家兴，少年强则国家强。青少年是国家的未来，我们应该（）①努力学习，积极探索②将自己的理想与中国梦结合起来③发扬实干精神，用劳动创造美好未来④认识到脑力劳动者才是国家的建设者，才值得我们尊重和学习A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③【答案】D【解析】【详解】本题考查青少年的责任担当。①②③：依据教材知识，少年兴则国家兴，少年强则国家强。青少年是国家的未来，我们应该努力学习，积极探索；将自己的理想与中国梦结合起来；发扬实干精神，用劳动创造美好未来，故①②③说法正确；④：无论是脑力劳动者还是体力劳动者都是国家的建设者，都值得我们尊重和学习，故④说法错误；故本题选D。3.一个人该如何坚守梦想，“七一勋章”获得者张桂梅做了最好的诠释。她坚守滇西深贫困山区教育事业数十年，拖着病体，战胜千难万难，创办了全国第一所全免费女子高中，帮助千余名贫困女孩圆梦大学。对此，下列说法正确的是（）①梦想能激发我们生命的勇气和热情②努力是梦想与现实之间的桥梁③梦想决定我们人生的方向④有梦想就能成功A.①② B.③④ C.①③ D.①④【答案】A【解析】【详解】本题考查对梦想的正确认识。①②：题干中张桂梅的事迹，充分体现了她为了自己的教学梦不懈努力。梦想能激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；努力是梦想与现实之中的桥梁，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求的生活态度，①②说法正确，不合题意；③④：说法错误，夸大了梦想的作用；故本题选A。4.下列关于学习的观点，你同意的是（）①学习就是一件辛苦的事儿

②学习没有终点，要终生学习③学习让我们拥有更充实的生活

④学习让我们体验不同的生活方式A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对学习的认识。①：学习是一个苦乐交织的过程，我们要学会体会学习的快乐，故①说法错误；②③④：依据教材知识，学习没有终点，要终生学习；学习让我们拥有更充实的生活；学习让我们体验不同的生活方式，故②③④说法正确；故本题选B。5.小张总是抱怨：“上中学后，科目增多，作业增多，考试成绩不理想，学习真是太苦太累了。”根据小张这种状况，你认为他要改变现状应该（）A.认识到学习只有苦和累，根本没有快乐B.认识到学习的过程是非常痛苦的事，要学会承受学习之苦C.认识到学习中只有困难，学习不是一件容易事D.认识到学习中有快乐也有辛苦，尽快适应初中学习生活【答案】D【解析】【详解】本题考查对学习认识。D：题干中小张的抱怨，说明了他没有正确认识学习的苦与乐，学习是一个主动探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，应该尽快适应初中学习生活，D说法正确；ABC：没有认识到学习的快乐，学习是苦乐交织的，ABC错误；故本题选D。6.新学期以来，“双减”政策落地后的周末，因为没有了沉重的作业负担和校外培训负担，小刚和父母一起参观了博物馆和科技馆，在轻松玩乐的同时感受到了科学的魅力，增长了见识。对此，下列认识正确的有（）①学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所触都可以是学习②学习应该是轻松快乐的，不应有辛苦③学习压力和负担越小越好④我们要发现并保持学习兴趣，学会学习A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查的知识点是正确认识学习。①④：题干中的描述，说明了学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所触都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟；我们要发现并保持学习兴趣，学会学习，①④说法正确；②：错误，学习并不是一件轻松快乐的事，学习中有辛苦；③：错误，保持适度的学习压力才是正确的；故本题选C。7.下列属于学习的是()①小亮在周末去敬老院做义工②小莉和家人假期去黄山旅游③小鹏在美食街品尝特色小吃④小明经常在家做饭干家务A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对学习的认识。①②③④：依据教材知识，学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所视、所尝，都属于学习，故①②③④都属于学习；故本题选D。8.老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些告诉我们（）A.认识自己很重要 B.认识朋友很重要C.认识他人很重要 D.认识家人很重要【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识自己。A：“自知者明”“认识自己”都告诉我们，认识自己是多么重要，A说法正确；BCD：说法与题干句子主旨不符，应排除；故本题选A。9.“骏马行千里，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长而求短，智者难为谋。”这说明了（）①人不应只有一个奋斗目标②要挑战自己能力的最短处③我们要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华④我们应正确认识自己并不断激发自己的潜能，做更好的自己A.①②④ B.②③④ C.③④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查做更好的自己。③④：“骏马行千里，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长而求短，智者难为谋。”的意思是走得快的好马能够穿越艰难险阻的地方，但耕起田地来，就不如牛了；坚固的车子能够载很重的东西，但过河就比不上船了；舍弃了它们的长处优点却要求它们在它们不善长的地方发挥作用，就是再聪明的人也很为难。这说明了我们要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华，我们应正确认识自己并不断激发自己的潜能，做更好的自己，③④说法正确，符合题意；①：不符合题意，排除；②：题干表述的主旨是发挥特长，不符合题意，排除；故本题选C。10.小明由于家庭的某些原因导致期中考试成绩急剧下降，后来他发现之前一个要好的朋友对自己总是淡淡的，并且说自己与他已经不是一个层次的人了。对此，你的认识是（）A.有竞争必然有伤害 B.友谊是平等双向的C.友谊是脆弱的，经不起考验的 D.友谊不是一成不变的，我们要接受一段友谊的淡出【答案】D【解析】【详解】本题考查对友谊的正确认识。D：题干中小明发现一个朋友对自己疏远，说明了友谊不是一成不变的。有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。D说法正确，符合题意；A：说法错误，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；B：观点正确，但与题意不相符；C：说法错误，志同道合、志趣相投的友谊，能够经得住时间的考验和风雨的洗礼；故本题选D。11.初中后，小强交了很多新朋友，有同班同学，也有在课外活动时认识的伙伴。对于交朋友，你的看法是（）A.朋友多多益善，不论其品质如何 B.只要有共同的兴趣爱好，就能成为朋友C.选择朋友要以学习成绩好为准则 D.与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的【答案】D【解析】【详解】本题考查对交友的认识。A：交友要讲究原则，不是多多益善，我们要慎重交友，乐交诤友，不交损友，故A说法错误；B：“只要……就能”观点绝对化，是错误的，故排除B；C：选择朋友不能仅仅以学习成绩为标准，故C说法错误；D：依据教材知识，与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的，故D说法正确；故本题选D。12.拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友，我们称之为幸运。因为这样的友谊（）①能丰富我们的生活经验②需要持续行动，用心呵护③是一种亲密的人际关系④让我们对生命的体悟更美好A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的作用。①④：拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友，我们称之为幸运。因为这样的友谊能丰富我们的生活经验，让我们对生命的体悟更美好，①④说法正确，符合题意；②：此选项表述的是呵护友谊的做法，不符合题意；③：此选项表述是友谊的特质，不符合题意；故本题选B。13.朋友之间难免会有一些摩擦，但只要小心呵护，一定能让友谊之树常青。下列呵护友谊的做法，正确的是（）A.决不与朋友发生矛盾 B.学会正确处理与朋友间的冲突C.被朋友伤害一定要结束友谊 D.把朋友的利益放在首位【答案】B【解析】【详解】本题考查的知识点是呵护友谊。A：依据教材知识，分析可知，A观点错误，朋友之间的矛盾摩擦是难免的；B：观点正确，当朋友之间发生冲突矛盾时，应学会正确处理，涉及到原则问题要坚持原则，涉及不到原则问题不要斤斤计较，要学会正确处理与朋友间的冲突；C：观点错误，当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊；D：观点错误，要兼顾自己和朋友的利益。故本题选B。14.网上交往具有_______等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道。（）①虚拟②平等③真实④自主A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】A【解析】【详解】本题考查网络交往的特点。①②④：依据教材知识，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。网上交往超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。①②④说法正确；③：网上交往具有虚拟性，不是真实性，③错误；故本题选A。15.为帮助爷爷奶奶安全使用手机，谨防被骗，小秦提出以下建议。你认为可行的是（）①在手机上安装国家反诈中心APP②不要轻信陌生人电话的花言巧语③不要轻易点击陌生短信上的链接④不用手机去上网，彻底远离互联网A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③【答案】D【解析】【详解】本题考查合理利用网络。①②③：虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。为了帮助爷爷奶奶安全使用手机，谨防被骗，正确的做法是在手机上安装国家反诈中心APP，不要轻信陌生人电话的花言巧语，不要轻易点击陌生短信上的链接，①②③说法正确；④：“彻底离开互联网”说法过于绝对，忽略了网络的积极作用，④说法错误；故本题选D。16.再好的朋友偶尔也会发生一些矛盾冲突。发生冲突时，如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。假如你和好朋友发生冲突了，你认为怎样处理最好（）①保持冷静②坦诚交流③及时处理④勇担责任⑤换位思考A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤【答案】D【解析】【详解】本题考查化解冲突的方法。①②③④⑤：呵护友谊，我们要掌握应对冲突的方法，要明辨是非，及时处理，冷静分析产生冲突的原因，沟通寻找彼此能接受的点，寻找方法，换位思考，坦诚交流，勇担责任，有效化解冲突，①②③④⑤说法正确；故本题选D。17.网络超越了时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。网络交友时，我们需要（）①学会理性辨别、慎重选择②要有一定的自我保护意识③将网络上的朋友全部转化为现实中的朋友④学会在现实中与同伴交往A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。网络交友时，我们需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；要有一定的自我保护意识；我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础，①②④说法正确。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，③中的“全部”说法太绝对。故选C。18.老师是我们学习的指导者和成长的引路人。面对老师对我们无私而辛勤的付出，作为学生唯有通过实际行动尊敬老师，以慰师恩。下列做法对老师有礼貌的是（）①校内外见到老师热情打招呼②老师同我们谈话时，认真倾听③出教室、上下楼梯请老师先行④上课老师无意中写错了，马上站起来和老师理论A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③【答案】D【解析】【详解】本题考查尊重老师。①②③：我们尊敬老师，校内外见到老师热情打招呼，老师同我们谈话时，认真倾听，上课老师无意中写错了，马上站起来和老师理论，①②③做法正确；④：是没有尊重老师的表现，④错误；故本题选D。19.习近平总书记指出，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。你认为好老师的标准是（）①能让我取得优异成绩的是好老师②有扎实学识、有仁爱之心的是好老师③有理想信念、有道德情操的是好老师④能帮助学生找到好工作的是好老师A.①②③ B.②③ C.①②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查四有老师的标准。②③：教师是人类文明的传承者，教师承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命，好老师的标准应该是有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心等，故②③符合题意；①④：能让我取得优异成绩、能帮助学生找到好工作，都不是好老师的标准，排除①④；故本题选B。20.对于2021年3月1日正式施行的《中小学教育惩戒规则（试行）》，下列认识正确的（）A.有利于让教师依法实施教育惩戒，促进教育发展B.可以根治所有学生的不良行为，促进其健康成长C.会打破师生平等的地位，造成师生关系紧张D.使教育惩戒更加严厉苛刻，让学生恐惧校园生活【答案】A【解析】【详解】本题考查师生之间。A：《中小学教育惩戒规则(试行)》的正式施行，有利于让教师依法实施教育惩戒，促进教育发展，所以A正确；B：“根治”的表述过于绝对，所以B错误；C：不会影响师生关系，所以C错误；D：使教育惩戒更加严厉苛刻，让学生恐惧校园生活的说法是对《中小学教育惩戒规则(试行)》的错误理解，规则是有利于让教师依法实施教育惩戒，促进教育发展，所以D错误；故本题选A。21.家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。作为家庭的小主人翁，你认为要构建和谐的家庭氛围，可从下列哪些方面去努力（）①有效地交流和沟通②分担家务劳动③保持良好的心态④把自己成绩提高A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查创建和谐家庭。①②③：作为家庭的小主人翁，为构建和谐家庭，应努力促成家庭成员间有效交流和沟通，以良好的心态面对家庭发展中的问题，积极分担家务劳动，①②③说法正确；④：说法不合题意，应排除；故本题选C。22.“新时代好少年”樊秋亮，从小坚持照顾患病的父亲，用乐观坚强给家人带来希望和欢笑。这启发我们要（）①积极向上，自立自强②主动沟通，化解冲突③顺从父母，奉献自我④关爱家人，孝敬父母A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查孝亲敬长。①④：“新时代好少年”樊秋亮孝老敬亲的故事启示我们要理解、关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧；要积极承担责任，关爱家人，孝敬父母，积极向上，自立自强，故①④正确；②：题干中没有体现“主动沟通，化解冲突”，②错误；③：孝敬父母不是盲目的顺从，③错误；故本题选D。23.有人说，家是一生读不完的书。家有温暖的牵挂、真切的关怀和守候、也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……家庭是由_______、_______和_______结合成的亲属生活组织，是身心的寄居之所，是我们心灵的港湾。（）①婚姻关系②血缘关系③收养关系④同学关系A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③【答案】D【解析】【详解】本题考查家的含义。①②③：依据教材知识，家庭是由婚姻关系、血缘关系和收养关系结合成的亲属生活组织，是身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，①②③说法正确；④：说法与题干无关，应排除；故本题选D。24.“认识生命快乐生活”的主题班会上，同学们提出以下观点，你认为错误的是（）A.生命是大自然的奇迹，我们应该珍惜生命的每一寸光阴B.同样的时间里，每个人都能感受到人生时光的充实和生活的意义C.我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律D.每个人的生命都只有一次，生命的时光是一去不复返的【答案】B【解析】【详解】本题考查感受生命的认识。B：同样的时间里，每个人不一定都能感受到人生时光的充实和生活的意义，故B说法错误，符合题意；ACD：据教材知识，每一个的生命都只有一次，生命的时光是一去不复返的，我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律，生命是大自然的奇迹，我们应该珍惜生命的每一寸光阴，故ACD说法正确，但与题意不符，排除；25.在人类生命的接续中，青少年应该（）A.以实际行动为自己的生命找到一个位置，担当一份使命B.生命短暂，人生应该追求快乐C.考试取得好成绩就足够了D.真正认识到生命仅仅是“我”的生命，不要顾念其他【答案】A【解析】【详解】本题考查生命有接续。A：在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续，在人类生命的接续中，我们青少年应该以实际行动为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。A说法正确，符合题意；B：错误，此选项表述的是享乐主义，不可取，排除；C：错误，一个人要做的事情有很多，作为青少年不只是要努力学习，还要参加社会实践，孝敬父母等，排除；D：错误，生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，排除；故本题选A。26.下列同学们各种各样的爱好中，有利于生命得到充盈的是（）A.小王经常玩游戏到深夜，以致影响第二天上课B.小李特别爱好书法，多次在书法比赛中获奖C.小魏爱好集邮，经常从所住小区的信箱中偷偷撕下他人的邮票D.小冯喜欢打扮，总是穿一些奇装异服到学校上课【答案】B【解析】【详解】本题考查充盈生命。B：热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，；敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，让生命得到滋养，一点点充盈起来。小李特别爱好书法，多次在书法比赛中获奖，是充盈生命的做法，B说法正确；A：沉迷网络不利于身体健康和学习，A错误；C：是不道德的行为，C错误；D：要遵守学校规章制度，不能穿奇装异服到学校上课，D错误；故本题选B。27.习近平主席在2021年新年贺词中指出，平凡铸就伟大，英雄来自人民，每个人都了不起!艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。征途漫漫，惟有奋斗。这启示我们中学生（）①只要经历了挫折，就能获得成功②脚踏实地，创造有意义的人生③每种生命都能实现自己的意义和价值④努力学习，为报效祖国打下基础A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对青少年承担使命的理解。②④：题文中，习主席的话启示我们青少年要努力学习，脚踏实地，创造有意义的人生，为报效祖国打下基础，故②④说法正确；①：这夸大了挫折的作用，故①说法错误；③：并不是每种生命都能实现自己的意义和价值，故③说法错误；故本题选C。28.一朵蒲公英被风刮到一处贫瘠的山坡上，若干年后，那满山竟成了蒲公英的海洋；面对大火焚烧，弱小的蚂蚁竟能紧紧地聚合在一起，只为了传承家族的希望。上述材料体现对生命的认识的有（）①生命是顽强②生命是不可逆的③生命是脆弱的，也是短暂的④生命具有独特性A.①② B.③④ C.①④ D.①③【答案】C【解析】【详解】本题考查对生命的特点的正确认识。①④：题文中通过对蒲公英和蚂蚁的生命的描述，可以让我们感受到不用的生命在艰难条件下对生命的延续，体现了生命是独特的、是顽强的，是有力量的，①④说法正确；②③：生命的不可逆性；生命是脆弱的，也是短暂的，这些也是对生命的特点的描述，但题文中没有体现，②③说法与题不符；故本题选C。

29.新冠病毒肆虐时，一批批逆行者不计报酬，无论生死，义务反顾来到抗疫前线，活出了他们的生命精彩。这启示我们（）①爱岗敬业，充盈生命②拒绝冷漠，关切他人③关爱他人，奉献社会④拒绝机遇，选择奋斗A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查生命的精彩。①②③：依据题文描述。疫情来临之际，一批批逆行者不计报酬、勇于承担责任，启示我们要爱岗敬业，充盈生命；拒绝冷漠，关切他人；要拒绝贫乏，充盈生命；要关心国家发展，积极奉献社会，勇于承担责任，实现人生价值，故①②③正确；④：要抓住机遇，选择奋斗，故排除④；故本题选A。30.有的人一生躬耕于农田，有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上，有的人把毕生的精力投入到科学研究上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们（）①人们的职业有高低贵贱之分②生命是独特的，生命的意义是具体的③人人都愿意为社会作出贡献④每个生命都会在生活中展现千姿百态A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对实现人生的价值的认识和理解。①：人们的职业没有高低贵贱之分，故①说法错误；③：这一说法过于绝对，故③说法错误；②④：题文通过不同岗位人们的劳动向我们说明了生命是独特的，生命的意义是具体的；每个生命都会在生活中展现千姿百态。故②④说法正确；故本题选D。二、非选择题题（共3小题，共30分）31.观察图片，回答问题。工欲善其事，必先利其器。每个同学都有自己的学习方法，和大家一起分享一下你的好方法。【答案】合理安排时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力等。【解析】【详解】本题考查科学的学习方法，为开放性试题，答案角度多元化符合题意即可。32.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。某青少年心理健康教育研究中心在问卷调查的基础上，准备撰写《当代青少年梦想现状调查报告》，请你参与相关问题的研究。【寻梦】调查显示，95%以上的青少年拥有自己的梦想，人均超过2个。在趋势上，随着年级的升高，青少年的梦想数量呈“M”状，即八年级之前逐步增多，到八年级达到最高值；而在九年级，数量骤然降到最低；升入高一年级时，其梦想数量又有所恢复，达到第二个高点；随后又缓慢下降。（1）青少年为什么要有梦想？【圆梦、畅梦】现实生活中，梦想成真是一个充满艰辛与困难的过程，其间会有很多因素影响梦想的实现。调查显示，80.4%的青少年愿意为实现梦想付出超过百分之五十的努力。“将来很难确定”“自己没准备好”和“缺乏他人的引导”成为阻碍当代青少年梦想实现的三大原因。梦想是我们前进的动力，是追寻的目标，希望每位同学都要寻梦、圆梦。（2）七年级（1）班准备召开一次班会，请你为班会确定一个主题。【答案】（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦就有希望；有了梦想才能不断地进步和发展。（2）你我共寻梦，实现中国梦等。【解析】【小问1详解】本题考查梦想的重要性，可以结合教材知识进行回答。【小问2详解】本题考查确定班会主题，属于开放性试题，言之有理即可。33.阅读材料，回答下列问题。【守护生命】课间，同学们在讨论守护生命的话题时，李超说：“守护生命只需要我们关注自己的身体，养成健康的生活方式就可以了。”（1）你同意李超的观点吗？请说明理由。【面对挫折】遂宁男孩蒋天健天生没有双臂，但他没有消沉。他用双脚学会了吃饭、穿衣、写字、画画等，几乎手能做的事情，他用脚都能完成。他自信、乐观、开朗，学习成绩优异。他人缘也特别好，老师和同学都非常喜欢他。他被评为遂宁市“自立自强”美德少年。（2）结合材料，谈谈我们应该如何面对生活中的挫折，发掘生命的力量。【创造精彩】如