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2022—2023学年度上期期末质量监测试卷七年级生物满分:50分时间:50分钟一、选择题(每题只有一个正确答案,请在答题卡上填涂。每题1分,共20分。)1.“望梅止渴”、“种瓜得瓜,种豆得豆”中体现生物的特征分别是()①生物能对外界刺激作出反应②生物的生活需要营养③生物都有遗传的特性④生物能变异A.①② B.①③ C.③④ D.②③【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】“望梅止渴”体现了④生物能对外界刺激作出反应;“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了生物都有遗传的特性,可见,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。2.探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,实验变量是()A.光照 B.土壤湿度 C.食物 D.环境温度【答案】A【解析】【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。【详解】根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此研究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,实验变量是光照,其它条件如食物、温度、土壤、湿度都相同,故A符合题意。故选A。3.下列菜肴中吃根的是()A.萝卜 B.藕 C.白菜 D.麦豆【答案】A【解析】【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。【详解】植物通过根吸收水和无机盐,通过茎运到叶等其他部分,供其他部分利用,主要在叶肉细胞叶绿体里进行光合作用合成有机物,因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后,经过传粉和受精,进而形成果实和种子,再用种子繁殖后代,我们吃的萝卜是植物器官中的变态根。藕是茎,白菜主要是吃叶,麦豆是种子。故选A。4.能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序是()①荒漠中仙人掌叶片退化为刺;②草尽狐兔愁;③春江水暖鸭先知;④蟑螂喜欢在夜间活动。A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④②【答案】D【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】①仙人掌叶片退化为刺,降低叶的蒸腾作用,减少水的散失,茎肉质可以保存较多的水分,适应干旱的沙漠环境。②兔以草为食,狐以兔为食,所以“草尽狐兔愁”,主要体现了生物对生物的影响。③春江水暖鸭先知是非生物因素温度对生物的影响环境。④白天和夜晚主要的差别是光照强度不同,因此,“蟑螂喜欢在夜间活动”,这种差别主要是光照不同造成的。故能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物影响的排列组合是③①④②。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。5.下列种子植物归类正确的一组是()A银杏、杉树、苏铁、侧柏 B.葡萄、松树、桃树、梨树C.杨树、柳树、圆柏、槐树 D.玉米、水稻、小麦、红豆杉【答案】A【解析】【分析】种子植物可分为被子植物和裸子植物,他们都能产生种子并用种子繁殖。种子植物是植物界最高等的类群。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。【详解】A.银杏、杉树、苏铁、侧柏的种子裸露着,其外没有果皮包被,都属于裸子植物,A正确。B.松树的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物。葡萄、桃树和梨树都属于被子植物,B错误。C.圆柏的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物。杨树、柳树和槐树都属于被子植物,C错误。D.红豆杉的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物。玉米、水稻和小麦都属于被子植物,D错误。故选A。6.关于使用显微镜的叙述,错误的是()A.通过目镜看到明亮的圆形视野,则对光完成B.调焦时,先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋C.要将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动D.观察时,目镜用10×,物镜用10×,则放大倍数为100倍【答案】B【解析】【分析】显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。【详解】A、通过目镜看到明亮的圆形视野,则对光完成,A正确;
B、调焦时,先转动粗准焦螺旋,找到物像,如物像不清晰,再转动细准焦螺旋,B错误;
C、显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,要将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动,C正确;
D、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。观察时,目镜用10×,物镜用10×,则放大倍数为100倍,D正确。
故选B。【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。7.学校生物园地中的部分生物构成了如下图所示的食物网。下列叙述错误的是()
A.该食物网中存在一条食物链:蟾蜍→蝗虫→玉米B.食虫鸟和蜘蛛除捕食关系外,还具有竞争关系C.油菜、玉米等植物是生态系统中的生产者D.生态系统中的能量最终来源于太阳能【答案】A【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,注意起始点是生产者。【详解】A.该食物网中存在四条食物链:玉米→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟;玉米→蝗虫→食虫鸟;玉米→蝗虫→蜘蛛→蟾蜍;玉米→蝗虫→蟾蜍,A错误。B.食虫鸟和蜘蛛都捕食蝗虫,食虫鸟捕食蜘蛛,因此它们之间是捕食和竞争的关系,B正确。C.生产者主要是指绿色植物(某些细菌也能通过光合作用或化能合成作用,自己制作有机物,也属于生产者),它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,油菜、玉米等植物是生态系统中的生产者,C正确。D.生态系统中,生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此,能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的,所以,该生态系统能量的最终来源是太阳光能,D正确。故选A。8.下列能独立完成生命活动的细胞是()A.根毛细胞 B.肌肉细胞 C.变形虫 D.叶肉细胞【答案】C【解析】【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活。生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。【详解】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。A根毛细胞、B肌肉细胞、D叶肉细胞都只是整个生命体中分化出来的具有特定功能的细胞,不能独立完成生命活动。只有C变形虫是单细胞生物,能独立完成生命活动,可见C正确。故选C。9.课堂上,同学们通过剥桔子认识植物的各种组织,下列说法中错误的是()A.剥下的果皮属于上皮组织 B.桔瓣外面的筋络是输导组织C.桔瓣里的果肉属于营养组织 D.桔子籽粒里含有分生组织【答案】A【解析】【分析】植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织,不同组织具有不同功能。【详解】A.保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能,剥下的果皮属于保护组织,A错误。B.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,桔瓣外面的筋络是输导组织,B正确。C.养组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用,桔瓣里的果肉属于营养组织,C正确。D.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。桔子籽粒里的胚芽含有分生组织,D正确。故选A。10.如图所示几种植物,据图判断下列说法错误的是()A.以上植物中,属于种子植物的是②④⑤B.用孢子繁殖后代的植物是①③⑥C.②和④相比,不同点主要是②的种子没有果皮包被,④的种子有果皮包被D.⑥的叶片只由一层细胞构成,可以作为监测空气污染程度的指示植物【答案】D【解析】【分析】图中①是贯众属于蕨类植物,②是松属于裸子植物,③是葫芦藓属于苔藓植物,④是向日葵属于被子植物,⑤是玉米属于被子植物,⑥海带属于藻类植物。【详解】A.②松、④向日葵、⑤玉米都能产生种子,都属于种子植物,A正确。B.①贯众、③葫芦藓、⑥海带都属于孢子植物,用孢子繁殖后代,B正确。C.②是松属于裸子植物,种子没有果皮包被,④是向日葵属于被子植物,种子有果皮包被,C正确。D.③葫芦藓属于苔藓植物,叶片只由一层细胞构成,可以作为监测空气污染程度的指示植物;⑥海带属于藻类植物,无根茎叶,D错误。故选D。11.在人的口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞中,分别含有的能量转换器是()A.线粒体;叶绿体和线粒体 B.叶绿体;线粒体和叶绿体C线粒体和叶绿体;线粒体 D.线粒体;叶绿体【答案】A【解析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的结构,是植物细胞进行光合作用的场所。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。【详解】线粒体存在于动、植物体的任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即口腔上皮细胞中只有线粒体,而叶肉的细胞中既有线粒体又有叶绿体,因此A正确,BCD错误。故选A。12.我国大力推进国土绿化行动,森林覆盖率不断提高,生态环境明显改善。下列说法不正确的是()A.森林可以涵养水源、保持水土B.森林为陆生动物提供了栖息环境C.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水D.绿色植物的呼吸作用维持了生物圈的碳—氧平衡【答案】D【解析】【分析】绿色植物在生物圈中作用主要有①能进行光合作用制造有机物;②维持碳-氧平衡;③促进水循环。【详解】A.构成森林的植物的根系可以抓住土壤,使土壤流失减少,使更多的水积蓄在土壤中,就达到了涵养水源,保持水土的作用,A不符合题意。B.森林能为陆生动物提供生存的基本条件,如食物、水分和隐蔽地等,即森林为陆生动物提供了栖息环境,B不符合题意。C.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环,C不符合题意。D.绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳—氧平衡,D符合题意。故选D。【点睛】解题的关键是了解绿色植物在生物圈中作用。13.为了解各年龄段人群对“三孩政策”的看法,通常采用的方法是()A.调查法 B.实验法 C.资料分析法 D.观察法【答案】A【解析】【分析】科学探究的基本方法:实验法,观察法,调查法,收集和分析资料等。【详解】A.调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。可见,为了解各年龄段人群对“三孩政策”的看法,通常采用的方法是调查法,A正确。B.实验法就是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察,记录、分析,发现或验证科学结论,B错误。C.资料分析法是指通过阅读、分析、整理有关文献材料,全面、正确地研究某一问题的方法,C错误。D.观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法,D错误。故选A。14.国家主席习近平在2021年“世界地球日”领导人气候峰会上表示:要坚持人与自然和谐共生,共同构建人与自然生命共同体。下列说法正确的是()A.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈的表面B.被称为“地球之肺”的生态系统是海洋生态系统C.农田生态系统的自动调节能力较弱是因为生物种类较少D.从生态角度来说,黄河流域和长江流域的生态没有任何联系【答案】C【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括所有的生态系统,是最大的生态系统。【详解】A.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,A不符合题意。B.森林生态系统动植物种类繁多,营养结构复杂,森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,B不符合题意。C.农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,因此农田生态系统的自动调节能力较差,稳定性差,C符合题意。D.每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,这种关联表现在方方面面:非生物因素、地域关系及生态系统中的生物,D不符合题意。故选C。15.生物能产生后代,使得生命世代相续。下列相关说法不正确的是A.蘑菇通过孢子生殖 B.葡萄球菌通过分裂生殖C.铁线蕨用种子繁殖 D.月季常用扦插的方法繁殖【答案】C【解析】【分析】生物个体的寿命是有限的,生物的种族却是生生不息、代代相传的,这是因为生物都能以一定的方式繁衍后代。自然界中生物生殖和发育方式是多种多样的。【详解】A.蘑菇属于真菌,真菌通过孢子繁殖,A正确。B.葡萄球菌属于细菌,细菌通过分裂生殖,B正确。C.铁线蕨属于蕨类植物,蕨类植物不用种子繁殖,而是用孢子繁殖,C错误。D.扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。而月季常用扦插的方法繁殖,D正确。故选C。【点睛】正确识记并理解生物的繁殖方式是解题的关键。16.按照构成生物体的结构层次排序,下列正确的是()A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→② D.②→④→①→③→⑤【答案】A【解析】【分析】如图①是胃,属于器官;②是组织;③是消化系统;④是一个细胞;⑤是人体。【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位,人体由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。所以人体的结构层次是④→②→①→③→⑤,因此BCD错误,A正确。故选A。17.下列有关单细胞生物生命活动的叙述,不正确的是()A.草履虫依靠表膜进行气体交换B.眼虫生活在水域环境,可以进行光合作用C.草履虫的繁殖会造成水域污染D.一些变形虫能入侵人体,危害人类健康【答案】C【解析】【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。【详解】A.草履虫依靠表膜进行气体交换,表膜能够摄入氧气,排出二氧化碳,A正确。B.眼虫生活在水域环境,体内有叶绿体,可以进行光合作用,B正确。C.一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌,对污水有一定的净化作用,故草履虫的繁殖不会造成水域污染,C错误。D.一些变形虫能入侵人体,危害人类健康,D正确。故选C。18.克隆羊多莉的出生与三只母羊有关,a羊提供了乳腺细胞的细胞核,b羊提供了去核的卵细胞,c羊提供了胚胎发育的场所。最终克隆羊多莉的长相()A.与a羊相似 B.与b羊相似C.与c羊相似 D.与三只母羊都不相似【答案】A【解析】【分析】细胞核控制着生物的发育和遗传,克隆羊多莉与供核母羊几乎一模一样。【详解】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。克隆又称“体细胞的无性繁殖”。在克隆动物的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。所以,a羊提供了乳腺细胞的细胞核,多莉羊的长相与a羊相似。故选A。19.下列是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”临时装片的过程图,相关说法不正确的是A.若制作口腔上皮细胞临时装片,步骤②滴加的是清水B.步骤④均匀涂抹的目的是避免细胞重叠C.步骤⑤操作不当时,容易产生气泡D.为使观察效果更好,可用碘液对标本进行染色【答案】A【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,可以简化成关键字口诀来记忆:擦、滴、撕、展、盖、染。图中①擦、②滴、③撕、④展、⑤盖、⑥染。在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;②滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;③取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口);④涂:将带有细胞的牙签涂抹在生理盐水滴中;⑤盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;⑥染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;⑦吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液,使染液浸润标本的全部。【详解】A.若制作口腔上皮细胞临时装片,步骤②滴加的是生理盐水,A不正确。B.步骤④是展(涂),可以防止细胞重叠,有利于观察,B正确。C.步骤⑤盖,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,盖玻片操作不当时,装片易产生气泡,C正确。D.步骤⑥染,滴加的是碘液给细胞进行染色,经过此过程后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核,D正确。故选A。20.习总书记曾强调,我们要统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,科学开展国土绿化,巩固和增强生态系统碳汇能力,为推动全球环境和气候治理、建设人与自然和谐共生的现代化作出更大贡献。以下解读不科学的是()A.“山水林田湖草沙一体化”说明不同类型的生态系统之间彼此依存、相互联系B.开展国土绿化可增强生态系统碳汇能力,是因为绿色植物可以吸收二氧化碳C.当前一些环境恶化与气候异常现象,与绿色植被遭到破坏有重要关系D.习总书记强调人与自然和谐共生,就是禁止开发利用森林等自然资源【答案】D【解析】【分析】大自然是人类的朋友。人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命,人类应该保护大自然,做大自然的朋友。人类应该采取积极措施,预防并减少对大自然的破坏,合理利用自然资源,保护生态系统,与大自然和谐相处。【详解】依据题干知识分析材料可知,习近平总书记强调的内容要求我们实施可持续发展战略,坚持人与自然和谐共生,落实绿色发展新理念,促进高质量发展,处理好经济发展和生态环境保护的关系,建设资源节约型、环境友好型社会,倡导绿色生产生活方式。“禁止开发利用森林等自然资源”的说法绝对错误,应该是合理开发利用森林等自然资源。故选D。二、非选择题(共5小题,每空1分,共30分。)21.为了研究生物细胞的结构特点,某同学用显微镜观察了自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并绘制了如图所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞。请分析回答下列问题:(1)制作装片时,为防止产生气泡和撕取的洋葱表皮失水,影响观察,应用滴管在载玻片的中央滴一滴_____。(2)甲图中,选择标有_____的物镜,可观察到较大的物像;调节[②]______,使物像更清晰。(3)乙图中,[⑥]是细胞生命活动的______。(4)该同学所绘的洋葱鳞片叶内表皮细胞(乙图),多画了_____,少画了______。【答案】(1)清水(2)①.40×②.细准焦螺旋(3)控制中心(4)①.叶绿体②.细胞壁【解析】【分析】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。(2)图中结构:①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋,③载物台,④反光镜,⑤液泡,⑥细胞核。【小问1详解】制作洋葱表皮细胞临时装片时,为保持细胞的正常形态,应用滴管在载玻片中央滴一滴清水。【小问2详解】甲图中,选择标有40X的物镜,可观察到更大的物像;使用显微镜观察物体时,粗准焦螺旋能使镜筒大幅度上升和下降,物像不清晰再用细准焦螺旋进行小范围调节,直到找到清晰的物像。【小问3详解】⑥细胞核里含有遗传物质,携带有大量遗传信息,是细胞生命活动的控制中心。【小问4详解】洋葱鳞片叶内表皮细胞中只有线粒体,没有叶绿体,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体。该同学绘图时出现了失误,多画了叶绿体,少画了细胞壁。22.孱陵中学七年级某生物兴趣小组为验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如图所示的实验操作(顺序已打乱)。结合所学,回答下列问题:(1)3的操作目的是设置对照,则变量是______;7的操作目的是使叶片含有的______溶解在酒精中。(2)该实验正确的操作步骤是______(用图中的数字和箭头表示)。(3)若小组同学的操作步骤完全正确,那么在5中可观察到的现象是只有未遮光的部分变成了______色。(4)通过以上实验可以得出光合作用的条件是需要______。【答案】(1)①.光照②.叶绿素(2)1→3→2→7→4→6→5(3)蓝(4)光【解析】【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定实验变量、设置对照实验。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【小问1详解】图3部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。是为了设置对照,此实验中的变量是光照。图7酒精脱色,酒精能溶解叶绿素。【小问2详解】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:1暗处理→3部分遮光、光照→2摘下叶片→7酒精脱色→4清水漂洗→6漂洗加碘→5观察颜色。故该实验的正确操作顺序是1→3→2→7→4→6→5。【小问3详解】没有遮光的部分能进行光合作用产生淀粉。遮光的部分不能进行光合作用产生淀粉。所以向叶片滴加碘液漂洗后,在5中可观察到的现象是:未遮光的部分变成了蓝色,遮光的部分不变蓝色。【小问4详解】通过以上实验可以得出的结论是:光是光合作用的必要条件,光合作用的产物是淀粉。23.根据资料,回答相关问题。我市某湿地公园,空气清新,景色迷人,是很多市民休闲娱乐的好去处。公园内,广场栈道,休息亭廊,青花雕塑,篮球场等配套设施一应俱全。鸟语花香,鱼戏湖池,婀娜的垂柳,细长的芦苇,清香的莲叶更是为公园增添了别样的景致和精彩。(1)与公园里的小鸟的结构层次相比,芦苇的结构层次中没有__________。(2)清香的莲叶带给人们美的享受,湖中淤泥里的莲藕在结构层次上属__________,湖里的莲藕,采挖时若不小心折断,会有“藕断丝连”的现象。“藕断丝连的丝”从生物学角度属于莲的__________组织。(3)一条小鱼发育的起点是受精卵,这个受精卵需要经过细胞的分裂、分化形成各种__________。(4)在以上资料中,鱼,鸟,垂柳和芦苇等生物细胞内,与呼吸作用有关,能为细胞生命活动提供能量的结构是__________。【答案】(1)系统(2)①.器官②.输导(3)组织(4)线粒体【解析】【分析】绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。小问1详解】芦苇属于植物,小鸟属于动物,绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。通过比较芦苇和一只小鸟的结构层次,芦苇的结构层次中没有系统这一层次。【小问2详解】莲藕是由不同组织构成的器官。藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管,具有运输的作用,因此属于输导组织。【小问3详解】受精卵是一个细胞,受精卵是新生命的起点,经过细胞分裂、分化,形成各种组织。【小问4详解】线粒体是进行呼吸作用的场所,能够为细胞生命提供能量。鱼,鸟,垂柳和芦苇等生物细胞内,与呼吸作用有关,能为细胞生命活动提供能量的结构是线粒体。24.油桃美味可口,深受消费者喜爱。下图为油桃植株的部分结构示意图,请根据图示回答问题:(1)同学们观察桃花后了解到,图乙的主要结构是_______、________。(填序号)(2)图甲中的②是由图乙中的[⑩]____发育而来的。(3)图丙所示的环剥,切断了树皮中的输导组织,使_______(填“有机物”或“无机物”)无法通过,从而提高了_______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)处果实的品质。(4)图丁中结构_______是根生长最快的部位,根吸收水分和无机盐的主要部位是结构_______。(填字母)【答案】(1)①.⑥②.⑨(两空答案可以对调)(2)胚珠(3)①.有机物②.Ⅰ(4)①.b②.а【解析】【分析】题图中:①果皮,②种子;③柱头,④花柱,⑤子房,⑥雌蕊,⑦花药,⑧花丝,⑨雄蕊,⑩胚珠;Ⅰ环剥生态学上端,Ⅱ环剥生态学下端;a成熟区,b伸长区,c分生区,d根冠。【小问1详解】花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠,胚珠里面有卵细胞。花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。所以,图乙中,桃花的主要结构是⑥雌蕊、⑨雄蕊。【小问2详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。所以,图甲中的②种子是由图乙中的⑩胚珠发育而来的。【小问3详解】叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根。环剥树皮,有机物的运输通道筛管被割断,叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输,能够提高果品中有机物的含量。所以,图丙所示的环剥,切断了树皮中的输导组织,使有机物无法通过,从而提高了Ⅰ处果实的品质。【小问4详解】图丁中,根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区。[b]伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收少量水分和无机盐。成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,扩大了吸收水的面积。因此[a]成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。25.如图1是淮河生态系统部分生物构成的食物网。(1)淮河属于淡水生态系统,它是由淮河水域和______共同组成,伴随着经济发展,过度排放污水,使淮河生态平衡遭到严重破坏,原因是淮河内的生物种类较少,生态系统的_______能力降低。(2)由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后释放出大量的二氧化碳气体进入大气会造成温室效应。在生物圈中,该气体过度排放,导致______平衡被打破。(3)绿水青山就是金山银山。随着环境的治理,淮河植物种类更加丰富,有效改善了周边地区的空气质量,这是生物________环境的真实反映。(4)在淮河周围的食物网中(如图1)。该食物网中,请写出最长的一条食物链_______。(5)图2表示图1食物网中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,则生物甲有可能对应的是图1食物网中的生物是___________。(
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