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文档简介

专题02预备知识二:集合间的基本关系1、理解集合之间的包含与相等的含义;2、能识别给定集合的子集,了解空集含义3、能进行自然语言、图形语言(Venn图)、符号语言间的转换1、子集、空集与Venn图1.1子集的定义:一般地,对于两个集合、,如果集合中任意一个元素都是集合中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合为集合的子集,记作(或),读作“包含于”(或“包含”)。1.2Venn图:在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图形称为图。则上述集合和集合的包含关系,可以用如下图表示:要点说明:①子集的定义可以理解为:若任意的,都有,则.这可以作为证明的方法;②规定:空集是任何集合的子集;③任何一个集合是它本身的子集,记作AA;④包含关系具有传递性,即若AB,且BC,则AC;⑤集合是集合的子集不能理解为集合是由集合中的“部分元素”组成的,因为集合可能是空集,也可能是集合.⑥注意符号“”与“”的区别:“”只用于集合与集合之间,如{0}N,而不能写成{0}N;“”只能用于元素与集合之间,如0N,而不能写成0N.2、集合的相等如果集合是集合的子集(),且集合是集合的子集(),此时,集合与集合中的元素是一样的,因此,集合与集合相等,记作。要点说明:①若且,则;反之,如果,则且。这就给出了我们证明两个集合全等的方法,即预证,只需证且都成立即可;②两集合相等,则所含元素完全相同,与元素顺序无关;③要判断两个集合是否相等,对于元素比较少的有限集,可用列举法将元素列举出来,看两个集合的元素是否完全相同;若是无限集,应依据“互为子集”从两个方向入手进行判断。④同一个集合,可以有不同的表示方法,这也是定义两个集合相等的意义所在;⑤集合中的关系与实数中的结论类比实数集合包含两层含义:,或AB包含两层含义:,或若,且,则若AB,且AB,则A=B若,,则若AB,BC,则AC3、真子集真子集(propersubset):如果集合,但存在元素,且,我们称集合是集合的真子集,记作(或).读作“真包含于”或“真包含”.要点说明:理解真子集的定义要注意一下几点:①空集是任何非空集合的真子集;②对于集合A,B,C,如果,,那么;③若,则与有两种可能的关系:即或;4、空集我们把不含任何元素的集合叫做空集,记作;要点说明:空集的性质:①空集只有一个子集,即它本身;②空集是任何集合的子集,即;③空集是任何非空集合的真子集,即若,则,反之也成立。④空集是不含任何元素的集合,它既不是有限集,也不是无限集;对点特训一:判断集合子集(真子集)个数典型例题例题1.(23-24高一下·广东梅州·阶段练习)集合的子集的个数是(

)A.16 B.8 C.7 D.4【答案】D【分析】首先判断出集合有2个元素,再求子集个数即可.【详解】易知集合有2个元素,所以集合的子集个数是.故选:D.例题2.(23-24高一上·山东·阶段练习)满足的集合M的个数为(

)A.2 B.3 C.4 D.6【答案】C【分析】根据子集的概念可得集合的个数.【详解】因为,所以集合可能为:,,,共4种情况.故选:C精练1.(2020·广东梅州·模拟预测)已知集合,,则的子集个数为(

)A.8 B.6 C.4 D.2【答案】A【分析】根据,求出集合中元素的个数,根据个元素的集合,其子集个数为个.【详解】,,当,时,,当,或,时,,当,时,,,中元素的个数是个,的子集个数为个.故选:A.2.(23-24高一上·广东中山·阶段练习)集合的子集个数为.【答案】8【分析】首先计算出集合A,再根据子集个数的公式得出答案.【详解】由题意可知,所以集合A的子集的个数为故答案为:8对点特训二:求集合子集(真子集) 典型例题例题1.(23-24高一上·四川成都·期中)集合的一个子集是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】先化简集合,结合选项可得答案.【详解】因为,所以的子集有,;故选:D.例题2.(多选)(23-24高一上·江苏南京·期中)下列各个选项中,满足的集合有(

)A. B. C. D.【答案】AC【分析】先化简集合,利用子集的含义可得答案.【详解】因为,即有,所以中定有和3,故排除B,又因为是的真子集,故排除D.故选:AC.精练1.(23-24高三上·四川·期末)集合的一个真子集可以为(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】由真子集的定义对选项一一判断即可得出答案.【详解】,故A错误;,故B错误;因为是集合的子集,但不是真子集,故D错误;是集合的真子集,故C正确.故选:C.2.(多选)(23-24高一上·山西太原·阶段练习)已知集合M满足⫋,则这样的集合M可能为(

)A. B. C. D.【答案】ABC【分析】根据子集和真子集的概念进行求解.【详解】因为⫋,故或或,ABC正确,D错误.故选:ABC 对点特训三:判断集合的包含关系典型例题例题1.(23-24高一上·江苏宿迁·阶段练习)已知集合,,则(

)A. B.⫋C.⫋ D.【答案】B【分析】根据集合,元素的特征可判断它们的包含关系.【详解】因为,,故⫋故选:B例题2.(23-24高一上·宁夏吴忠·阶段练习)已知集合,,则正确表示与的关系的示意图是(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】由题意求出,进而,结合韦恩图即可求解.【详解】由,得,即,所以,即.故选:B精练1.(2024·广东·一模)已知集合,则(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】由集合的元素特性,可得集合间的关系.【详解】由集合,,得.故选:D2.(22-23高一下·黑龙江哈尔滨·开学考试)已知集合,则有(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】化简集合,由元素与集合,集合与集合之间的关系即可判断.【详解】由已知,,从而,不是的子集.故选:C.对点特训四:根据集合的包含关系求参数典型例题例题1.(2024·青海西宁·二模)设集合,若,则(

)A. B. C.1 D.3【答案】C【分析】根据A是B的子集,分类讨论的值,然后检验是否符合题意.【详解】由已知得,若,解得,此时,符合题意;若,解得,此时,不符合题意;若,解得,此时,不符合题意,综上所述,.故选:C.例题2.(23-24高一下·贵州遵义·阶段练习)已知集合,,若,则的取值范围是(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】根据给定条件,利用集合的包含关系列式求解即得.【详解】集合,,由,得,所以的取值范围是.故选:A精练1.(23-24高三下·重庆·阶段练习)集合,,若,则实数(

)A. B.0 C. D.1【答案】C【分析】根据集合的包含关系,讨论或或,结合集合中元素的互异性,即可判断和选择.【详解】因为,故.①当时,,则,与元素的互异性矛盾,故不成立;②当时,解得,与元素的互异性矛盾,故不成立;③当时,即,则,,故成立,故.故选:C.2.(2024·辽宁葫芦岛·一模)已知集合,.若,则实数的取值集合为.【答案】【分析】根据,得到集合的元素都是集合的元素,即可求得的值.【详解】由题意,所以或,则或,所以实数的取值集合为.故答案为:.对点特训五:判断两个集合是否相等典型例题例题1.(23-24高一上·河北·期中)下列集合中表示同一集合的是(

)A.,B.,C.,D.,【答案】A【分析】根据同一集合的概念可知,两个集合中的元素应一样.【详解】A:根据集合元素具有无序性,则,故A正确;B:和是不同元素,故B错误;C:图为中的元素是有序实数对,而中的元素是实数,所以C错误;D:因为中有两个元素,即4,3,而中有一个元素,即,所以D错误.故选:A例题2.(23-24高一上·上海·期中)是有理数集,集合,在下列集合中:①;②;③;④.与集合相等的集合序号是.【答案】④【分析】集合相等的条件为集合中的元素相同,根据此条件分别判断①②③④中四个集合中元素是否与集合一致即可.【详解】对于①,因为,设,则,不妨取,可知,而,显然,所以①与集合不相等;对于②,令,则,显然,但,即②与集合不相等;对于③,当时,此时,即,而集合中不包含元素0,所以③与集合不相等;对于④,令,则,其中,所以④与集合相等;故答案为:④精练1.(23-24高一上·宁夏石嘴山·阶段练习)下列集合中表示同一集合的是(

)A.整数,整数集B.,C.,D.,【答案】C【分析】由集合的定义,依次对集合判断,从而确定集合是否相等即可.【详解】A选项,整数中的元素是整数,整数集中的元素是整数集,故不是同一集合;B选项,中的元素是,中的元素是,故不是同一集合;C选项,与都表示直线上的所有点,故是同一集合;D选项,中的元素是数1,2,中的元素是有序数对,故不是同一集合;故选:C.2.(多选)(23-24高一上·新疆伊犁·阶段练习)给出以下几组集合,其中相等的集合有(

)A.B.C.D.【答案】BC【分析】相等集合即集合中的元素完全一致,通过此定义逐一判定各选项即可.【详解】对于选项A,是点集,是数集,所以不是相等集合;对于选项B,,都表达的是奇数集,所以是相等集合;对于选项C,,所以是相等集合;对于选项D,是空集没有元素,有元素为0,所以不是相等集合.故选:BC.对点特训六:根据两个集合相等求参数典型例题例题1.(2024·云南大理·模拟预测)已知,其中,则(

)A.0 B.或 C. D.【答案】B【分析】分二次项系数是否为0结合韦达定理求解.【详解】由题意知:为方程的根,当时,;当时,二次方程有两个相同的根,则有,此时.故选:B.例题2.(23-24高一上·山东临沂·期末)集合,,且,则实数.【答案】【分析】根据集合关系,可得,从而可求解.【详解】由题意得,则,解得.故答案为:.精练1.(23-24高一上·湖北孝感·期中)已知集合,其中,则实数(

)A. B. C. D.2【答案】C【分析】根据集合相等的概念列式求解即可.【详解】∵集合,当且时,结合,解得,经检验,不符合元素的互异性,舍去;当且时,结合,解得,经检验,符合题意,故.故选:C.2.(2024高一上·全国·专题练习)已知集合,若,则c的值为.【答案】【分析】根据集合,利用元素的互异性分类讨论求解.【详解】①若,消去b得,当时,集合B中的三个元素相同,不满足集合中元素的互异性,故,,即,此时集合B中的三个元素也相同,∴舍去,即此时无解.②若,消去得,同理,∴,经检验满足题意故答案为:对点特训七:空集典型例题例题1.(23-24高一上·广东汕头·阶段练习)有下列关系式:①;②;③;④;⑤;⑥其中不正确的是(

)A.①③ B.③④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④【答案】D【分析】根据集合、空集性质及元素与集合关系判断各项正误即可.【详解】由集合的性质及关系知,、,①②对;由空集的性质知,、、,③④错,⑤对;由元素与集合关系知,,⑥对.故选:D例题2.(23-24高一上·新疆喀什·期中)已知a是实数,若集合是任何集合的子集,则a的取值范围值是.【答案】【分析】根据题意分析可知方程无解,结合判别式分析求解.【详解】由题意可知:集合是空集,即方程无解,则,解得,所以a的取值范围值是.故答案为:.精练1.(23-24高一上·新疆·期中)下列四个关系式中正确的个数是(

)(1);(2);(3);(4).A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】根据空集的定义,可得答案.【详解】解:对于(1),由于空集是任何非空集合的真子集,故(1)正确;对于(2),表示有一个元素0的单元素集合,所以(2)错误;对于(3),,所以错误;对于(4),由于空集是任何集合的子集,故正确.所以正确的有:(1),(4)共2个.故选:B.2.(23-24高一上·四川广安·期中)若集合,则实数a的值的集合为.【答案】【分析】分与两种情况,结合根的判别式得到不等式,求出答案.【详解】当时,满足题意;当时,应满足,解得;综上可知,a的值的集合为.故答案为:.一、单选题1.(23-24高一下·贵州贵阳·阶段练习)设集合,则下列表述正确的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】根据元素与集合以及集合子集的定义即可结合选项求解.【详解】,所以,,,故ABD错误,C正确,故选:C2.(2024·云南贵州·二模)已知集合,,则(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】先确定集合A中的元素,再确定两个集合的关系.【详解】由题意可得,所以.故选:A3.(2024·广东广州·一模)设集合,,若,则(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】根据给定条件,利用集合元素的互异性及集合的包含关系列式计算即得.【详解】由,得,即,此时,由,得,而,所以.故选:A4.(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·开学考试)下列能正确表示集合和关系的是(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】解方程求集合N,结合韦恩图及集合间的关系判定选项即可.【详解】易知,显然,且互不包含.故选:A5.(23-24高一上·安徽蚌埠·期末)设集合,则下列选项中正确的是(

)A.⫋ B.⫌ C. D.【答案】B【分析】求出,即可得出两集合之间的关系.【详解】由题意,在中,,,∴,∴⫌,故选:B.6.(23-24高三上·浙江宁波·期末)设全集,集合,,则(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】化简集合,与集合对比,结合子集的定义即可得答案.【详解】集合,,,,,.故选:B.7.(2024·浙江·二模)已知集合,,若,则满足集合的个数为(

)A.4 B.6 C.7 D.8【答案】D【分析】根据包含关系,写出所有满足条件的集合A即可得解.【详解】因为,所以可以是,共8个,故选:D8.(23-24高三上·云南昆明·阶段练习)若集合有15个真子集,则实数m的取值范围为(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】根据真子集的定义可得集合A中有4个元素,得解.【详解】因为集合A有15个真子集,所以集合A中有4个元素,所以.故选:A.二、多选题9.(23-24高一上·重庆云阳·阶段练习)下列集合中,与集合相等的是(

)A. B. C. D.【答案】BD【分析】根据集合的性质得到AC错误,BD正确.【详解】A选项,,A错误;B选项,,B正确;C选项,,C错误;D选项,只有当和时,,故,D正确.故选:BD10.(23-24高一上·河北保定·阶段练习)若集合恰有两个子集,则的值可能是(

)A.0 B. C.1 D.0或1【答案】AB【分析】根据集合为单元素集,即可分类对讨论求解.【详解】集合恰有两个子集,则集合中只有一个元素,当时,,符合要求,当时,,此时,符合要求,故或,故选:AB三、填空题11.(23-24高一下·上海·期中)已知集合,,且.则实数的取值范围为.【答案】【分析】利用建立不等关系,求解即可.【详解】因为,所以,解得.故答案为:12.(2024高一上·全国·专题练习)已知集合,,若,则实数的值为.【答案】【分析】由于方程中项含参数,需要对其分两种情况和讨论即可.【详解】由题意知,

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