福建厦门华侨中学2025届九年级物理第一学期期中质量检测模拟试题含解析

福建厦门华侨中学2025届九年级物理第一学期期中质量检测模拟试题量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．对比热容的定义式的理解，下列说法中正确的是A．物质的比热容与物体吸收的热量成正比，与物体的质量和温度变化成反比B．比热容的大小与温度的变化有关，某种物质温度变化越大，比热容越小C．同种物质比热容不变，不同种物质的比热容一定不同D．比热容是反映物质自身性质的物理量，与物体吸热多少、质量及温度变化无关2．当将滑动变阻器的滑片P向右移动时．下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大A． B．C． D．3．对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力4．下列说法正确的是（）A．验电器能检验物体是否带电的原理是异种电荷相互排斥B．电路中有电压，肯定有电流C．正、负电荷的定向移动都能形成电流D．用电器在使用时是把其它形式的能转化为电能5．如图所示，用规格相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将两个重力相同的物体G1和G2在相同时间内匀速提升相同高度，若不计绳重和摩擦，比较甲、乙两滑轮组，下列说法正确的是A．甲滑轮组省力，乙滑轮组的机械效率大B．乙滑轮组省力，乙滑轮组的机械效率大C．乙滑轮组省力，甲滑轮组的机械效率大D．甲、乙滑轮组做的有用功相同，甲、乙滑轮组机械效率一样大6．下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A．冷天，搓手取暖 B．用电磁炉把水烧开C．热汤盛到碗中，碗的温度升高 D．向饮料中加冰块，冰块逐渐熔化7．下列生活现象中，属于液化的是A．瀑布结成冰挂 B．湿衣服晾干C．露的形成 D．树枝上结霜8．现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引．由此可判断（）A．两个小球带负电，一个小球带正电B．两个小球带正电，一个小球带负电C．一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电D．一个小球带电，两个小球不带电9．学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是（）A．做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化B．物体放出热量，发生了能量的转移，其温度一定降低C．燃气推动“嫦娥三号”探测器调姿发生了能量的转化D．能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变10．利用发光二极管（又称LED）制成的灯泡在市场上热销，它比普通节能灯的发光效率更高．制作发光二极管的材料是（）A．超导体 B．半导体 C．纳米材料 D．绝缘体11．如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，则（）A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．无法判断12．图中改变内能的方法与其他三种不同的是()A． B． C． D．二、填空题13．将装有少量乙醚的薄壁金属管固定于桌面，用皮塞塞紧，来回快速拉动缠在金属管外的皮绳．可观察到皮塞从管口飞出，如图所示．此过程中，皮绳对金属管做功，使其温度升高；并通过_____方式使管内密闭气体的内能增大；温度升高的气体迅速膨胀，于是气体推出皮塞，气体的内能转化为皮塞的_____．14．有四根导线，有关导线规格的数据如下表．若要研究导线的电阻跟它们的横截面积的关系，应当选用哪两根导线？答：选用_____．导线

材料

长度

横截面积

甲

铁

1m

0.2cm2

乙

铝

1m

0.2cm2

丙

铝

0.5m

0.2cm2

丁

铝

1m

0.1cm2

15．如图，舞蹈“千手观音”给观众留下了深刻的印象。观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是沿______传播的；电视观众看到“千手观音”身上绚丽的霞光是由色光的三原色--红、绿、_______以不同比例混合而成的。16．如图所示电路电路中，灯泡L1和L2是_____（选填“串联”、“并联”），电压表测的是_____（“电源”、“L1”或“L2”）的电压．三、实验题17．（8分）为了探究并联电路的电流规律，小薇设计了如图1所示的电路进行实验．（1）在连接电路时，开关应处于_____状态．（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是_____．（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出：I1＝0.5A，I2＝_____A，I＝_____A．根据测量结果得出的结论是：_____．（4）小敏连接了实物连接图（如图1），此时，电流表测的是_____（“L1”、“L2”“干路”）的电流，若要测灯L2的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接（在需改动的导线上打“x”，再画出重新连接后的导线）（________）18．（8分）在研究“导体电流与电阻关系”的实验中，同学们利用了阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻和滑动变阻器讲行了探究，如图，已知变阻器规格是“20Ω2A”，学生电源调至15V．（1）用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整；（__________）（2）在连接电路的过程中，开关应处于___________状态；（3）闭合开关前，电流表指针如图乙所示，对电流表的操作应该是___________；（4）正确连线后，闭合开关，移动滑片，此时眼晴应观察___________（选填“电流表”或“电压表”）．此实验中，滑动变阻器除了保护电路外还有______________________的作用；（5）某次实验时，电流表示数如图丙所示，为___________A；（6）为了顺利完成实验，R两端的电压不得低于___________V；（7）利用如图甲所示电路探究电流与电压的关系时，若定值电阻R=40Ω，电流表和电压表的量程可任意选取，且电源电压可调，要求滑动变阻器的滑片从一端调至另一端的过程中，电流表和电压表指针的偏转角度始终既不小于满偏的三分之一又不超过量程，则电源电压的取值范围是___________．19．（8分）小宇利用如图的甲图测量“小灯泡正常发光时的电阻”，选用的电源电压为3.0V，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）在连接电路的过程中，开关要_____，并将滑动变阻器的滑片调到_____（选填“A”或“B”）。（2）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，同时观察_____（选填“电压表”或“电流表”）示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为_____V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向_____（选填“A”或“B”）端移动。（3）通过移动滑动变阻器，多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像，如图丙所示，在该图像中发现电流与电压不成正比，这是因为_____。（4）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，则电压表的示数_____（选填“变大”“变小”或“不变”）（5）活动最后，老师要求同学们用量程为“0～3V”的电压表，电源电压恒为6V，其它器材符合实验要求，测出额定电压为3.8V小灯泡正常发光时的电阻，下图是同学们设计的实验电路图合理的是_____。A．B．C．D．四、作图题20．（8分）某学校前后门各装有一个开关，值班室有红、绿灯各一盏，电铃一个，共用一个电源．要求有人按前门开关时，红灯亮、电铃响；有人按后门开关时，绿灯亮、电铃响．请你设计一个符合要求的电路图．（_____）21．（8分）为节省电能，楼道中的照明灯只有同时满足“天黑和有人路过楼道”时，才会自动亮．为满足用户要求，小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成，在答题卡上完成电路的连接．五、计算题22．（10分）学校物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热．他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示．已知酒精的热值是3.0×107J/kg，水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），加热时酒精灯平均每分钟消耗0.8g酒精．那么请问：（1）图中__________（a/b）是沙子吸热升温的图像；（2）加热满2min时，水吸收了多少热量__________?（3）给水加热持续了10min时间，所消耗了酒精如果完全燃烧将放出多少热量__________?（5）试求出沙子的比热容___________．23．（12分）2013年11月27日，ACN新闻报道，日本早稻田大学的内藤健健教授发现了一种全新的压缩燃烧原理，可使汽油发动机的效率达60%，所谓发动机效率是指发动机牵引汽车前进所需能量与汽油完全燃烧产生内能的比值．当前汽油发动机的最高效率是30%．假期小明全家驾车去某地旅游，在高速公路上匀速行驶225km，所用时间是2.5h，消耗汽油20L（汽油完全燃烧），汽车发动机在这段时间内产生牵引力的功率为20kW．求：（1）该汽车发动机的效率是多少？（已知ρ汽油＝0.8×103kg/m3，q汽油＝4.5×107J/kg）（2）假如小明家的汽车采用了全新的压缩燃烧原理，效率达60%，则20L汽油可以让该车以同样的功率和速度行驶多长的距离．

参考答案一、选择题1、D【解析】

比热容是物质的一种特性，与吸收热量的多少、质量、温度的变化都无关，与物质种类和状态有关，同种物质状态不同时，比热容一般不相同，不同物质的比热容一般不同。故选D。2、A【解析】A、滑动变阻器连入了左下方的接线柱，滑动变阻器接入了左半段，滑片右移，电阻的长度变长，电阻变大．符合题意．B、滑动变阻器接入了下面的两个接线柱，滑动变阻器相当于定值电阻，滑片移动，不能改变电阻的阻值．不符合题意．C、滑动变阻器连入了右下方的接线柱，滑动变阻器接入了右半段，滑片右移，电阻的长度变短，电阻变小．不符合题意．D、滑动变阻器连入了右下方的接线柱，滑动变阻器接入了右半段，滑片右移，电阻的长度变短，电阻变小．不符合题意．故选A．3、C【解析】

A．列车的重力和列车对铁轨的压力，这两个力作用在不同的物体上，大小相等、但方向相同，它们既不是平衡力，也不是相互作用力，故A错误；BC．列车的重力和铁轨对列车的支持力，这两个力都作用在列车上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故B错误，C正确；D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力，这两个力分别作用在铁轨和列车上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力，故D错误．4、C【解析】

A．验电器是根据同种电荷相互排斥检验物体是否带电的，故A错误；B．电路中有电压不一定有电流，有电压，同时电路是通路，方可有电流，故B错误；C．自由电荷定向移动形成电流，可以是正电荷定向移动形成电流、可以是负电荷定向移动形成电流、也可以是正负电荷同时定向移动形成电流，故C正确；D．用电器在使用时是把电能转化为其它形式的能，故D错误。故选C。5、D【解析】

由题知，动滑轮重相同，提升的物体重也相同，不计绳重及摩擦，拉力，由图知，n甲=3，n乙=2，则绳端的拉力分别为：，，所以，则甲滑轮组更省力；因为不计绳重及摩擦，动滑轮重相同，提升的物体重和高度都相同，由、可知，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，则拉力做的总功相同，因为，所以两滑轮组的机械效率相同；综上所述，故选D。6、A【解析】

A．改变物体内能的两种方法，做功和热传递；冷天，双手互相摩擦做功，使手的温度升高，这是通过做功的方式改变物体内能，选项A符合题意；B．用电磁炉把水烧开，电磁炉会让装水的金属物品温度升高，然后通过热传递的方法让水烧开，这是通过热传递的方式改变物体内能，B项不合题意；C．热汤盛到碗中，汤的热量会传递到碗中，碗的温度升高，这是通过热传递的方式改变物体内能，C项不合题意；D．向饮料中加冰块，温度比较高的饮料会向冰块传递热量，冰块逐渐熔化，这是通过热传递的方式改变物体内能，D项不合题意。7、C【解析】

A.瀑布结成冰挂，水变成冰，是凝固现象．故A不符合题意；B湿衣服晾干，水变成水蒸气，是汽化现象．故B不符合题意；C.草叶上的露珠，是空气中的水蒸气遇冷在草叶上液化形成的小水滴．故C符合题意；D.树枝上的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶．故D不符合题意；故选C.【点睛】物质由气态变为液态的过程叫液化；生活中的液化现象大多是水蒸气遇冷液化形成的小水滴．8、C【解析】

由题可知，三个轻质小球任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引；若两个小球带负电，一个小球带正电，或者两个小球带正电，一个小球带负电，则一定会出现带同种电荷的两个小球互相排斥；所以不可能是三个小球都带电，故A、B错误；若两个小球带异种电荷，另一个小球不带电，则两个带异种电荷的小球靠近时相互吸引，同时两个带电小球都会吸引不带电的小球，故C正确；若两个小球不带电，另一个小球带电，则两个不带电的小球靠近时不会相互吸引，故D错误；故应选C．9、B【解析】

A．做功和热传递都可以改变内能，做功改变内能是不同形式的能的转化，热传递改变内能是同一种形式的能的转移，选项A说法正确；C．物体放出热量，发生了能量的转移，其温度不一定降低，比如晶体在凝固时发出热量，温度不变；选项B说法错误；B．燃气推动“嫦娥三号”探测器调姿发生了能量的转化，是内能转化为机械能，选项C说法正确；D．能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变，选项D说法正确。故选B。10、B【解析】

LED节能灯的核心元件是发光二极管，而二极管是由半导体做成的器件，故B符合题意。11、A【解析】

由图示可知，杠杆右边的力臂大于左边的力臂，当同时去掉一个钩码时，两边所去掉的力大小相等，但是由于右边的力臂较大，所以右边的力和力臂的乘积减小的就多，所以会造成左端下降、右端会上升．12、B【解析】A中的钻木取火，C中的压缩气体做功，D中的克服摩擦做功都是通过做功改变物体内能的实例，只有B中的用热水袋取暖是通过热传递改变物体内能的，故该题选B．考点：改变物体内能的方法．二、填空题13、热传递机械能【解析】

知道做功和热传递都可以改变物体的内能，对于做功改变内能时，若对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能．【详解】来回拉皮绳对金属管做功使其内能增加，金属管温度会升高，内能会增大；因金属管与管内气体会有温度差，所以金属管会把热量传递给管内气体，乙醚的温度也会升高，乙醚的内能增加，温度升高；乙醚气体迅速膨胀，于是气体推出皮塞，对塞子做功，最终气体的内能会转换为塞子的机械能，会看到塞子跳起来．故答案为热传递；机械能．14、乙、丁【解析】

影响电阻大小的因素有导体的长度、横截面积、材料、温度等，在探究时要用到控制变量法，若要研究导线的电阻跟它们的横截面积的关系，应保持导体的材料、长度相同，只改变横截面积的大小，此应当选用表中乙、丁两根导线．15、直线蓝【解析】因为光沿直线传播，所以观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者；光的三原色是红、绿、蓝，三种颜色的光按不同的比例混合可以混合出大部分的色彩。答案：(1).直线(2).蓝16、串联L1【解析】

在辨别电路时，电压表可以看成是断路，电流表可以看成导线，所以，由图知，闭合开关，电流依次流经两个灯泡，故灯泡L1和L2串联，电流表测电路中的电流，电压表并联在灯泡L1和电流表的两端，则电压表测L1两端的电压．三、实验题17、断开L1或电流表断路0.521并联电路干路电流等于各支路电流之和干路【解析】

(1)[1]在连接电路时，为保护电路，开关应处于断开状态；(2)[2]灯L2发光,说明干路和灯L2所在支路为通路,但灯L1不发光,电流表的示数为零,则这个支路断路,即电路可能存在的故障是L1或电流表断路；(3)[3][4][5]甲、乙图中电流表的量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,则I1=0.5A;I2=0.52A；丙图中电流表的量程为0∼3A，分度值0.1A，则I=1A；在误差范围内有：I=I1+I2，即并联电路干路电流等于各支路电流之和；(4)[6]从实物图中可以看出，电流从正极流出，经过开关、电流表进行分支，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此电流表测量干路电流；[7]电流表与待测电路串联,将电流表与L2串联,将L1与电流表负接线柱相连的一端改接在电流表的0.6A接线柱上，如下图所示：18、断开调零电压表保持电阻两端的电压不变0.21012V≤U≤15V【解析】

(1)实验中电压表应测定值电阻两端的电压，由此连图；(2)在连接电路的过程中，应使开关处于断开状态；(3)由图乙，电流表指针没有指在零刻度线上，使用电流表前应对电流表进行机械调零，使指针指在零刻度线上；(4)探究导体电流与电阻的关系时，必须控制导体两端的电压值一定，所以眼睛应盯着电压表；此实验中滑动变阻器有两个作用：一是保护电路，二是保持电阻两端的电压不变；(5)根据电流表量程和分度值读出丙图中其示数；(6)当阻值为40Ω的定值电阻与整个滑动变阻器串联时，电压表的示数最小，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出电压表保持的最小电压；(7)①若电流表选取的量程为0∼3A，电流表满偏的为1A，算出此时R两端的电压，再与电压表的量程对比，判断出电流表的量程；②若电流表选取的量程为0∼0.6A，电流表满偏的为0.2A，算出此时R两端的电压，再与电压表的量程对比，判断出电压表的量程；由题意可知电流表的示数范围为0.2∼0.6A，根据≥0.2A，≤0.6A，判断出电源电压的范围；电压表的示数范围为5∼15V，则⋅40Ω≥5V，⋅40Ω≤15V，再判断出电源电压的范围，找出电源电压的公共范围．【详解】(1)[1]将电压表的负接线柱与电阻R的右接线柱相连，如图所示：(2)[2]在连接电路的过程中，开关应处于断开状态；(3)[3]电流表指针没有指在零刻度线上，应先对电流表调零；(4)[4]探究导体电流与电阻的关系时，必须控制导体两端的电压值一定，因此闭合开关，移动滑片时眼睛应观察电压表；[5]此实验中滑动变阻器的另一个作用是保持电阻两端的电压不变；(5)[6]由图丙，电流表的量程为0∼0.6A，分度值0.02A，示数为0.2A；(6)[7]当阻值为40Ω的定值电阻与整个滑动变阻器串联时，电路中的电流为：，定值电阻两端的电压为：，也就是说，为了保证在滑动变阻器电阻范围内完成本实验，定值电阻两端的电压不能低于10V；(7)[8]①若电流表选取的量程为0∼3A，电流表满偏的为1A，此时R两端的电压为：，所以电流表选取0∼3A的情况应舍去；②若电流表选取的量程为0∼0.6A，电流表满偏的为0.2A，此时R两端的电压为：，所以电压表应选取0∼3V量程的情况应舍去，故电流表量程只能为0∼0.6A，电压表量程只能为0∼15V；由题意可知电流表的示数范围为0.2∼0.6A，则有≥0.2A，≤0.6A，解得12V≤U≤24V；电压表的示数范围为5∼15V，当滑动变阻器阻值最大时，则有⋅40Ω≥5V，⋅40Ω≤15V解得7.5V≤U≤22.5V；当滑动变阻器电阻最小时，则有5V≤U≤15V综上电源电压取值范围为12V≤U≤15V．【点睛】本题在考查欧姆定律相关实验的基础上进行了拓展，尤其是最后两问的难度比较大，要求学生能完全掌握实验并对实验原理有更深刻的理解．19、断开B电压表1.8A灯的电阻随温度的变化而变化变大B【解析】

(1)[1][2]为保护电路，在连接电路的过程中，开关要断开，并将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处的B端；(2)[3]灯在额定电压下正常发光，闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，同时观察电压表示数的变化，灯在额定电压下正常发光；[4]当电压表的示数如图乙所示时，电压表选用小量程，分度值为0.1V，其读数为1.8V；[5]1.8V小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向A端移动，直到电压表示数为额定电压；(3)[6]根据画出的通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像，如图丙所示，在该图像中发现电流与电压不成正比，这是因为灯的电阻随温度的变化而变化；(4)[7]实验时闭合开关，两表均有示数，此时灯与变阻器串联，电压表测灯的电压；若将小灯泡从灯座