部编版六年级语文下册期中单元测试卷含答案及单元知识点总结

期中综合检测

时间：90分钟满分：100分

一（46分）

一、看拼音，写词语，请书写规范。（12分）

chicudoyekuqiqixi

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fumieduocdngmlngmeijimo

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touXIjinghuangzhaydntongxiao

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二、选择题。（18分）

1.下面词语中加点字的读音全部正确的一组是（）

A.号惧(wei)初句(xun)蜜饯(jian)轸和(chan)

B.娴熟(xian)枯竭(ji6)谡布(pd)唾沫(tud)

C.钥匙(shi)河墀(di)给予(gei)姻怅(chou)

D.年少(shdo)树冠(guan)匮乏(kui)间隔(jian)

2.下面词语中没有错别字的一组是（）

A.零七八碎望而生畏载然不同

B.日夜不决垂涎欲滴含情脉脉

C.哄堂大笑张灯结彩能歌善舞

D.麻里啪啦随心所裕优哉游哉

3.下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一项是（）

①态度温和，容易接近。

②形容走路时脚步放得很轻。

③形容声势浩大，不可阻挡。

④比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。

A.①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪

B.①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑

C.①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④少见多怪

D.①和蔼可亲②蹑手蹑脚③汹涌澎湃④可见一斑

4.下列句子中没有语病的一项是（）

A.读完《匆匆》这篇优美的散文，使我认识到时间的宝贵。

B.锅里的粥也像是益发浓稠了。

C.腊八粥里的食材有各种米，各种豆，与各种干果熬成的。

D.在野马脱缰般的激流中，许多试图准备过江的百姓，被咆哮的江水吞噬了。

5.下面句子中标点符号用法不正确的一项是（）

A.家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮

叮地响。

B.“怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。

C.随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有

大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地走到另一个架桥工地。

D.“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。”

6.下面句子中没有运用修辞手法的一项是（）

A.大雁的呼叫怎么不使这只年轻的雄鹅真的动心了呢？

B.忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。

C.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

D.那声音永无休止就像时光的脚步。

三、判断题，对的打“J”，错的打“义”。（8分）

1.《北京的春节》的作者是老舍，他的作品还有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《谁是

最可爱的人》等。（）

2.《藏戏》一文以时间为序，先概括介绍藏戏的主要特点是“戴着面具演出、演出时没有

舞台、一部戏可以演出三五天”，接着详细写开创藏戏的传奇故事及“面具”的特点、

作用等。（）

3.《鲁滨逊漂流记》是法国作家丹尼尔•笛福的作品，它告诉我们：无论在怎样的环境中，

都要学会生存，学会创造，学会坚强。（）

4.《匆匆》是一篇散文，作者是现代作家朱自清。文章紧紧围绕匆匆二字，细腻地刻画了

时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。揭示了旧时代的年轻人己有

所觉醒，但又对前途不明而感到彷徨的复杂心情。)

四、按要求完成句子练习。（8分）

1.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（用自己的话写出这句诗的意思）（2分）

2.年轻的时候不思上进、虚度光阴的话，年老了肯定会很后悔！（根据意思写出诗句）

（2分）

3.野炊那天，妈妈说：“你去拾柴火，我去给你们做饭。”（改为间接引语）（2分）

4.请写一句关于读书的名言警句。（2分）

索阅废天地____（24分）

五、非连续性文本阅读。（10分）

材料一：漫画《你不要命了！》

材料二：对280人使用微信情况的调查统计

材料三：什么是低头族

低头族，是指如今在地铁、公交车里那些作“低头看屏幕”状的人群。他们看手机或

平板电脑里的微信，上网玩游戏，看视频，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。

低着头是他们共同的特征，他们的视线和智能手机或平板电脑难分难解。低头族主要出现

在城市的地铁上、公交车上，甚至大街小巷，他们的行为存在极大的安全隐患和健康隐患。

1.上面三则材料都与一个话题有关，这个话题是o（2分）

2.材料一的漫画告诉了人们什么？（2分）

3.从材料二的调查表中你了解到了什么？（3分）

4.你如何看待“低头族”的做法？（3分）

六、阅读与理解。（14分）

正值春光大好的时候，我因重感冒住进了医院。其实，重感冒也算不上什么大不了的

病，但是，一想到住院，心里就十分不痛快。一天清晨，阳光正好，我走出病房，来到了

住院部楼前的草地上。

那是一片翠色欲滴的草地，草地的四周错落有致地安放着几个长凳，供来往走累了的

人歇脚，草地上三五成堆地坐满了人。我是个天生不爱热闹的人，所以往草地的边缘走去。

在一个长凳上，我望见了这样一个奇怪的小男孩，他七八岁光景，赤裸着上身，衣服都放

在了长凳上，眼睛紧闭，一动不动地站在那里，像一座雕塑。

我主观臆断，他一定是被家长骂了，所以才赌气跑到这里，做出这么傻得可爱的事？

要知道，此时虽然是暮春，但是，天气仍有些许寒冷，孩子这样做，确实令人想不通。

我带着疑问上前搭讪：“孩子，赶紧穿上衣服吧，小心冻着。”

“不，我不穿！我不怕冷。”男孩斩钉截铁地说。

“那就是小伙伴欺负你了？"我小心地迂回着探问。

“也不是，我的人缘可好了，他们都挺喜欢我。”男孩一脸兴奋。

“是不是妈妈批评你了？不听妈妈话的孩子可不是好孩子啊！”我继续问道。

“不是，妈妈从来不批评我。”男孩一脸委屈，''爸爸不要妈妈了，妈妈病了，我陪妈

妈看医生，医生说，妈妈太消极了，要多留心身边阳光的事物。”孩子说着，几乎要掉下

泪来。

“那你也没有必栗光着上身站在这里啊？"我仍对孩子的异常举动感到不解。

“因为我想让自己多吸收点阳光，让妈妈看到我，就像看到太阳一样，能够尽快好起

来。”男孩说着，几颗豆大的泪珠终于掉了下来。

我不禁一怔，这才发现男孩站立的长凳旁，正是阳光最好的地方，阳光下，男孩的影

子镀上了一层金辉，被拉得老长，一直延伸到我的心灵深处……

我坚信，有男孩这样一盏小小的太阳在身边，再忧郁的妈妈也能尽快走出悲伤。

1.给短文加一个合适的题目，写在下面的横线上。（2分）

2.联系上下文，解释下列词语。（4分）

（1）主观臆断：____

（2）斩钉截铁：_____________________________________________________________

3.文中小男孩说：“妈妈病了，我陪妈妈看医生，医生说，妈妈太消极了，要多留心身边

阳光的事物。”这句话中医生说的“阳光的事物”指什么？小男孩以为是什么？（4分）

4.省略号的作用有多种，文中“阳光下，男孩的影子镀上了一层金辉，被拉得老长，一直

延伸到我的心灵深处……”一句中，省略号的作用是（）o（2分）

A.表示列举内容的省略B.表示话未说完

C.表示语意未尽D.表示说话断断续续

5.文中最后一句话为什么说小男孩是“一盏小小的太阳”？（2分）

____（30分）

七、习作与表达。（30分）

“达人”指的是在某方面非常精通的人，是某方面的高手。作文写得好是“作文达人”,

饭做得好是“厨艺达人”，钢琴弹得好是“钢琴达人”，书读得好是“阅读达人”……想一

想：你自己或身边的同学是哪方面的高手？是什么“达人”？动笔写一写吧。

要求：（1）题目自拟。（2）事例具体，突出“达人”是某方面高手的特点。（3）书写

规范、端正、整洁。（4）不少于500字。

期中综合检测参考答案

一、吃醋熬夜哭泣栖息覆灭躲藏明媚寂寞偷袭惊惶眨眼通宵

二、1.A2.C3.D4.B5.D6.C

三、1.X2.V3.X4.V

四、1.今夜明月当空，世间人人仰望，不知道这秋日情思会落到谁家。

2.少壮不努力，老大徒伤悲！

3.野炊那天，妈妈叫我去拾柴火，她去给我们做饭。

4.示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

五、1.微信的利与弊

2.开车时不能玩微信，要注意安全。

3.关于使用微信的好处，认为用微信方便与人联系的人最多，认为用微信能结交陌生

人的人最少。

4.我不赞成“低头族”的做法，微信确实为我们的生活带来了很多便利，但是也得有

节制、安全、合理地运用。

六、1.吸收阳光的男孩

2.(1)完全凭自己的想象，不以客观事实为依据作判断。

(2)形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。

3.医生说的“阳光的事物”指的是健康美好的事物。小男孩以为是太阳光。

4.C

5.因为小男孩有一颗为母亲排忧解难的孝心。

第一单元单元知识小结

一、易读错的字

吃醋（cCi）擦（cd）黑眨（zhd）眼小贩（fGn）熬粥（zh6u）甜腻（nl）脏（zdng）水

汤匙（chf）浓稠（ch6u）搅（jido）拌褐（h3）色侯（h6u）门充盈（yfng）栖（qT）息

二、易写错的字

醋：左边是“酉”不是“西”。

粥：左右两边是“弓”，中间是“米”，“米”的最后一笔变为点。

腻：左右结构，“贰”斜钩上面不要加撇。

稠：左右结构，禾木旁，不是木字旁。

褐：部首是‘降"，不是'5"。

侯：单人旁，中间没有短竖，注意与“候”的区别。

盈：上边里面是“又”。

栖：右边是“西”。

三、会写词语

大蒜陈醋饺子摆摊儿拌嘴擦洗眨眼通宵燃放小贩彼此贺年骆

驼

恰好万象鞭炮间断万不得已截然一律彩绘分外腊八粥甜腻咽下

汤匙肿胀搅和浓稠嘟喷熬粥褐色染缸脏水可靠猜想粉碎外套

解释腊肉侯门章法哭泣春水盈盈含情脉脉栖息乌鸦寒食节日暮

四、多音字

差ch&（差不多）chdi（由差）ch&（差异）

铺pCi（店铺）p0（铺路）

塞s6i（瓶塞）sdi（边塞）

咽ydn（咽下）ydn（咽喉）

传chu6n（传说）zhudn（传记）

脉md（脉脉含情）mai（山脉）

藏zGng（宝藏）cdng（隐藏）

哄h6ng（哄笑）h6ng（哄骗）h6ng（起哄）

五、形近字

醋（米醋）饺（饺子）拌（搅拌）擦（擦车）眨（眨眼）宵（元宵）燃（燃烧）

错（错误）绞（绞杀）伴（伙伴）察（警察）泛（广泛）霄（云霄）然（忽然）

贩（商贩）骆（骆驼）驼（羊驼）恰（恰巧）腊（腊月）腻（甜腻）肿（肿胀）

饭（吃饭）络（网络）它（它们）洽（洽谈）蜡（蜡烛）贰（贰臣）钟（钟表）

咽（下咽）匙（汤匙）稠（稠密）褐（褐色）脏（很脏）泣（哭泣）嘟（咕嘟）

烟（冒烟）题（题目）调（调动）喝（喝彩）桩（树桩）粒（米粒）都（首都）

侯（诸侯）盈（充盈）栖（栖息）鸦（乌鸦）脉（含情脉脉）

候（时候）楹（楹联）洒（洒水）鸭（鸭子）咏（歌咏）

六、近义词

规矩一规定特别一尤其气象一景象充足一充分间断一中断娴熟一熟练

淘气一顽皮的确一确实热闹一喧闹沸腾一鼎沸搅和一搅拌预备一准备

益发一越发松劲一泄劲资格一资历可靠一牢靠好奇一新奇猜想一猜测

日暮一黄昏终日一整日吞噬一吞没雄浑一浑厚压抑一压制朴实一朴素

稀奇一稀罕截然不同一迥然不同随心所欲一从心所欲

七、反义词

暮一朝斜-一正浅一深充足一缺乏美好一丑陋娴熟一生疏热闹一冷清

浓稠一稀薄松劲一鼓劲反抗一顺从可靠一可疑承认一否认粉碎一完好

敦厚一刁滑压抑一放纵稀奇一普通截然不同---*模一样一无所有---■应俱

全

两面三刀一表里如一身无分文一腰缠万贯随心所欲一循规蹈矩

八、词语搭配

（有声有光）地玩耍（叮叮）地响（大碗大碗）地装着（泡）得色如翡翠

（过）得分外热闹（喜）得快要发疯（说）得对（煮）得浑身肿胀（惊异）得喊起来

（大）得特别吓人（好吃）得多（红红）的对联（各色）的年画（有名）的老铺

（各形各色）的纸灯（美好快乐）的日子（腻腻）的感觉（有声无力）的叹气

（数不清）的牛皮船（咆哮）的江水（年轻）的僧人（雄浑）的歌声（神秘）的笑

（一股）淡淡烟气（一面）小鼓（两支）筷子

九、词语归类

1.含有“万”字的四字词语：万象更新万古长青万劫不复成千上万

2.表示欢乐喜庆的四字词语：悬灯结彩载歌载舞兴高采烈普天同庆

3.表示变化大的四字词语：万象更新沧海桑田天翻地覆

4.“有X无义”式词语：有声无力有备无患有名无实有口无心

5.含有数字的四字词语：一无所有一路顺风两面三刀两败俱伤三心二意三长

两短四面八方四通八达

6.含有“笑”字的四字词语：哄堂大笑笑容可掬不苟言笑

十、句子积累

1.比喻句：

（1）这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲

子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

（2）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。

（3）雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉

水过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。

2.排比句：

⑴有名的老铺都要挂出几百盏灯来；有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都

是纱灯；有的各形各色，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

⑵初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，

提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。

(3)随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有

大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地，走到另一个架桥工地。

3.夸张句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

4.反问句：

(1)你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？

⑵世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？

(3)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？

(4)世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束

的呢？

十一、考点提示

1.把下面的诗句补充完整。

(1)日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

(2)中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

2.按要求写句子。

(1)花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。(仿写拟人句)两只麻雀站在树枝上谈论着

今天的天气。

(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(把反问句改写成陈述句)世界上没有几个

剧种是戴着面具演出的。

3.写一写家乡的风俗。

第二单元单元知识小结

一、易读错的字

恐惧(JCl)宴(y&n)会控(k6ng)制袭(xf)击凄(qT)凉书籍(jf)贷(dd

i)款栅(zhd)栏

剔(tT)除

二、易写错的字

惧：右边是“具”，里面有三横。

籍：上下结构，左下是“耒”不是“来”。

贷：上边是“代”不是“伐”。

覆：上下结构，上边是“通”，不是“西”。

三、会写词语

恐惧凄凉寂寞宴会倒霉缺乏书籍聊天栅栏控制借贷剔除袭击

倾覆流落淡忘忧伤理智防御控制侵袭远眺

四、多音字

乘ch6ng(乘车)sh$ng(千乘之国)

畜xu(畜牧业)chu(牲畜)

泊b6（停泊）p6（湖泊）

冠gudn（鸡冠）gudn（冠军）

挣zh6ng（挣断）zheng（挣扎）

煞sha（煞白）sha（煞车）

五、形近字

惧（惧怕）凄（凄惨）寞（寂嵬乏（疲乏）籍（书籍）栅（栅栏）控（控制）

具（具有）妻（夫妻）漠（沙漠）泛（广泛）藉（慰藉）删（删除）空（填空）

贷（贷款）剔（剔除）覆（覆盖）宴（宴会）袭（袭击）

货（卖货）踢（踢球）复（复习）冥（冥想）笼（笼罩）

六、近义词

畏惧一害怕凄凉一凄惨安慰一安抚简陋一简单救援一救助寂寞一孤独

野蛮一蛮横幻觉一梦幻障碍一阻碍缘故一缘由祈祷一祈求搜寻一寻找

疲劳一疲倦突然一忽然无济于事一于事无补乌合之众一蜂营蚁队

聚精会神一全神贯注得意扬扬一扬扬自得垂头丧气一萎靡不振

诚心诚意一实心实意满不在乎一不以为意

七、反义词

畏惧一勇敢凄凉一繁华简陋一豪华野蛮一文明淡忘一牢记缺乏一富足

消失一出现锋利一滞钝喧嚣一安静无济于事一卓有成效乌合之众一精英之

师

聚精会神一心不在焉得意扬扬一垂头丧气

八、词语搭配

1.动词搭配:

（畜养）山羊（结出）穗子（发生）叛乱（扩大）面积（愉快）地答应

（聚精会神）地刨虫子吃（得意扬扬）地念经（垂头丧气）地走出来（诚心诚意）地祈求

2.形容词搭配:

（简陋）的帐篷（寂笑）的生活（不安）的心情（野蛮）的宴会（荒芜）的土地

（淡黄）的头发（聪明）的做法（年轻）的雄鹅（新）的尝试a艮大）的损失

（光滑）的脊背（衣衫褴褛）的人（热切）的听众（荒唐离奇）的故事（嘲弄）的口吻

九、词语归类

1.形容荒凉的四字词语：

荒无人烟荒烟蔓草不毛之地寸草不生赤地千里

2.拟声词:

咕咕咕咯咯里咕嗡嗡嗡呱呱呱扑通通哗啦啦滴滴答答辞里啪啦

丁零当啷叽里呱啦

3.含有人体器官名称的四字词语：

头晕目眩垂头丧气促膝谈心心灵手巧小肚鸡肠肝脑涂地手足相残

肺腑之言十指连心肝胆相照心如刀绞一心一意

4.ABAC式词语：

诚心诚意尽善尽美尽心尽力敢作敢为可歌可泣人山人海如痴如醉

古色古香再接再厉载歌载舞

5.AABB式词语：

舒舒服服辛辛苦苦安安稳稳轻轻松松孤孤单单浩浩荡荡平平安安

叮叮当当嘀嘀嗒嗒

6.ABCC式词语：

得意扬扬风尘仆仆众目睽睽忧心忡忡生机勃勃千里迢迢

十、句子积累

1.反问句：

⑴我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？

(2)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？

2.外貌描写：

他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很

小很小罢了。

3.夸张句：

(1)男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了。

⑵但男孩进去的时候，却是吼声四起，一片混乱，听起来至少是三十头。

4.排比句：你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小髡，你多次在你母亲提着奶桶走

过时伸脚绊倒她，你多次气得她站在这里流眼泪！

5.双重否定句：为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

十一、考点提示

1.鲁滨逊是一个怎样的人？

鲁滨逊是一个不畏艰险、聪明能干、顽强勇敢、乐观向上的人。

2.按要求写句子。

(1)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？(改写成陈述句)

院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。

(2)为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改写成肯定句)

为了不滑下来，他只好用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

3,能写故事梗概。

第三单元单元知识小结

一、易读错的字

躲藏(c6ng)挪(nu6)移赤裸(Iu6)裸徘(pGi)徊(huGi)蒸(zheng)发

叨(d6o)念耽(ddn)搁绽(zhdn)放依偎(w@i)方砖(zhudn)

揉(r6u)搓(cu6)亲吻(w6n)

二、易写错的字

藏：上下结构，注意第5—8笔的笔画顺序。

蒸：其中的“丞”最后一笔横不能丢。

裸：左边是'降"O

耽：右边第三笔”上边出头。

偎：右边“畏”下半部分不要多写

三、会写词语

隐藏挪动徘徊蒸发空虚叹息明媚蚁穴念叨绊倒耽搁

揉动绽放搓洗惊惶亲吻依偎停顿晃动休止时光挽回

赤裸裸方砖绞尽脑汁翻箱倒柜

四、多音字

藏c6ng（收藏）zang（西藏）

尽jTn（尽管）j1n（尽力）

转zhudn（旋转）zhuan（转椅）

得d&i（得亏）66（得到）de（办得好）

吓xid（吓唬）hd（恐吓）

五、形近字

挪（挪动）徘（徘徊）媚（明媚）绊（牵绊）砖（方砖）耽（耽误）

娜（婀娜）排（排队）眉（眉毛）拌（搅拌）专（专业）沈（沈阳）

揉（揉搓）绽（绽放）绞（绞尽脑汁）惶（惶恐）吻（口吻）偎（依偎）

柔（柔和）定（肯定）皎（皎洁）皇（皇宫）勿（勿忘）喂（喂饭）

六、近义词

挪移—挪动旋转一转动觉察一发觉遮挽一挽留叹息一叹气徘徊一

彷徨

痕迹一印迹聪明一聪慧明媚一明朗吓唬一恐吓焦急一着急耽搁—

耽误

沉郁一，忧郁急遽—急剧惆怅一怅惘一声不吭一一•言不发

七、反义词

空虚一充实匆匆一缓缓徘徊一果断蒸融一凝结明媚一昏暗吓唬一

安慰

惊惶一镇定一声不吭一口若悬河（喋喋不休）

八、词语搭配

（斜斜）的太阳（凝然）的双眼（游丝样）的痕迹（绽开）的泡沫（急遽）的变

化

（孤独而惆怅）的黄昏（时光）的脚步（轻轻悄悄）地挪移（伶伶俐俐）地跨过

（赤裸裸）地回去（不出声）地流泪（不停）地说（无可挽回）地消逝

（去）得匆匆（阳光）明媚（拨弄）蚁穴（翻看）画报

九、词语归类

1.ABB式词语：头涔涔泪潸潸赤裸裸雾蒙蒙雨淋淋齐刷刷黑漆

漆

2.AABB式词语：轻轻悄悄伶伶俐俐空空落落念念叨叨

斑斑点点

3.含有数字“一”的四字词语：一声不吭一步登天一针见血一模一样

十、句子积累

1.比喻句：

(1)在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日

子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

(2)过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？

2.排比句：

(1)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

(2)于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时,

便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；

天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太

阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

3.拟人句：

(1)太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。

(2)天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。

4.动作描写：我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。

5.设问句：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，

只有匆匆罢了。

6.语言描写：整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……

十一、考点提示

1.按照课文内容填空。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，

聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

2.仿照《匆匆》第4自然段第四句话，用一句话把自己对时间流逝的感受写下来。

示例：过去的日子如繁花，被秋风吹落了，如白雪，被暖阳融化了；我留着些什么痕迹呢？

3.说说对下面句子的理解。

母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？(这句话反映了“我”怎样的心理？)

“我”满心希望母亲可以带“我”出去了，结果却看到她“手里”“提着菜篮”，“我”

不由得着急起来。

4.能选择合适的内容写出真情实感。

第四单元单元知识小结

一、易读错的字

联络(Iu6)铁锤(chuf)焚(f6n)烧避(b〕)免僻(pl)静苦刑(xfn

g）

执（zhf）行彻（ch$）底泰（tai）山压迫（pd）问鼎（dTng）野炊（chu

I）

二、易写错的字

锤：右边中间一竖连通，不能断开。

蓄：上边是“业”，第11笔是竖折，第12笔是竖。

阀：“门”里边是“伐”，不是“代”。

袍：部首是5"不是‘杯”。

魔：是半包围结构，由“广、林、鬼”组成。

泰：下半部分是“米”，不是“水”。

鼎：上面是“目”，下面分左右两部分，左面

是“”，右面是“”。

牺：是左右结构，右边“西”里边不要多写一横。

三、会写词语

联络千锤万雷焚烧军阀避免旧棉袍僻静瞅一眼魔鬼苦刑

瞪眼执行啃手埋头含糊啪嚓绑起来.局势皮靴严峻残暴

匪徒拘留法庭安定占据会意过度革命彻底迁移泰山

压迫批评鼎力相助目标牺牲炊事员解放意义文学剥削

兴旺

五湖四海责任制度寄托送葬哀思

四、多音字

燕ydn（燕山）ydn（燕子）

劲j〕ng（刚劲）j]n（干劲）

强qi6ng（强大）qidng（勉强）

夹jid（夹衣）jid（文件夹）

系x〕（关系）jl（系鞋带）

剥b6（剥削）ba。（剥皮）

削xu©（削减）xiao（削皮）

给gM（送给）jT（给予）

缝f6ng（缝衣服）"ng（裂缝）

调ti6o（调料）dido（调动）

宿sCi（住宿）xiU（一宿）xi口（星宿）

五、形近字

络（网络）锤（铁锤）焚（焚烧）阀（阀门）避（躲避）袍（睡袍）

洛（洛阳）捶（捶打）梦（做梦）伐（伐树）僻（僻静）跑（跑步）

瞅（啾见）刑（刑场）魔（魔鬼）执（执着）彻（彻底）迁（迁移）

愁（发愁）形（形象）鬼（鬼怪）热（热心）砌（砌墙）阡（阡陌）

泰（泰山）迫（紧迫）炊（炊烟）栖（牺牲）

秦（秦岭）拍（球拍）吹（吹气）栖（栖息）

六、近义词

清白一纯洁放松一松开坚劲一坚定慈祥一慈爱含糊一含混坚决一坚定

轻易一随便纷乱一杂乱僻静一偏僻粗暴一粗鲁严峻一严肃残暴一残忍

会意一领会彻底一完全压迫一欺压批评一批判兴旺一兴盛目标一目的

成绩一成就解救一拯救寄托一寄予厉害一严重脆弱一软弱照顾一照料

安顿一安排弥漫一充满挽救一拯救斑白一花白艰苦一艰难五湖四海一四

面八方无边无涯一无边无际喜出望外一大喜过望

七、反义词

放松一抓紧坚劲一动摇幼稚一成熟坚决一犹豫僻静一热闹勇敢一懦弱

批评一表扬采用一舍弃坚持一放弃兴旺一衰败提高一降低痛苦一快乐

团结一分裂结实一虚弱粗糙一细腻衰弱一健壮低沉一高亢严厉一和蔼

爱惜一糟践不慌不忙一惊慌失措奄奄一息一生龙活虎

八、词语搭配

1.动词搭配:

（耐心）地讲（含糊）地回答（剧烈）地跳动（狠狠）地拍（无力）地握着

（尽量）地减少（喜出望外）地跑回来（悄悄）地跟着（目不转睛）地看着

（轻轻）地摇摇头（严厉）地说（不停）地念叨

2.形容词搭配：

（幼稚可笑）的问题（纷乱）的喊叫（僻静）的小屋（沉重）的皮鞋声（恐怖）的眼

光

（粗暴）的吼声（苍白）的脸（残暴）的匪徒（乱蓬蓬）的长头发（平静而慈祥）的

脸

（伟大）的力量（革命）的队伍（人民）的利益（共同）的革命目标（不必要）的牺

牲

（新鲜）的鱼汤（夜色弥漫）的草地（低沉）的声音（饱满）的情绪（重重叠叠）的山

峰

（惊人）的毅力（粗糙）的手（灿烂）的光芒（金色）的光芒

九、词语归类

1.含有近义词的四字词语：粉骨碎身旁敲侧击眼疾手快精兵简政

2.“一”字开头的四字词语：一拥而入一目了然一马平川一鸣惊人

3.“不A不B”式词语：不慌不忙不即不离不伦不类不屈不挠

4.含有数字的四字词语：五湖四海千军万马百废俱兴千丝万缕万古长青

百川归海

5.含有“鱼”字的四字词语：如鱼得水鱼龙混杂鱼书雁信鱼游釜中

6.ABB式词语：乱蓬蓬光秃秃赤裸裸羞答答酸溜溜轻飘飘醉醺醺

7.ABCC式词语：怒气冲冲生气勃勃波光粼粼热气腾腾

十、句子积累

1.比喻、对偶句：大漠沙如雪，燕山月似钩。

2.夸张句：

(1)我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”

⑵我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

(3)可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。

3.排比句：我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，

互相帮助。

4.反问句：你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？

5.双关句：要留清白在人间。

6.动作描写：

(1)阎振三摇了摇头。

(2)他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。

⑶他坐在那里捧着搪餐碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头。

(4)我们扑在老班长身上，抽噎着，很久很久。

⑸擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。

7.外貌描写：

(1)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面

的平静而慈祥的脸。

(2)炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸，高额骨，脸上布满皱纹。

(3)老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，但是还一直用饱满的情绪鼓励

着我们。

8.神态描写：

⑴他脸上的表情非常安定，非常沉着。

(2)老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。

⑶老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。

9.语言描写：过了好半天，母亲醒过来了，她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是

你爹被害的日子。”

10.引用：中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于

鸿毛。

11.关联词：

(1)人总是要死的，但死的意义有不同。

(2)因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

⑶不管是什么人，谁向我们指出都行。

(4)只要你说得对，我们就改正。

(5)只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴

旺起来。

十一、考点提示

1.把下面的句子补充完整。

(1)千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

(2)粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

(3)大漠沙如雪，燕山月似钩。

(4)有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。

(5)常将有日思无日，英把无时当有时。

2.按要求完成句子练习。

(1)我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。(缩句)

我们领导着根据地。

(2)一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

(仿写排比句)所有参加足球赛的运动员都要赛出成绩，赛出水平，赛出风格。

⑶这间牢房很小。(改为夸张句)这间牢房很小，只有巴掌大。

3.根据《为人民服务》第2~3自然段的内容填空。

4.选择适合的方式进行表达，写一写自己的心愿。

第五单元单元知识小结

一、易读错的字

弗(珀)若之矣支援(yuan)清脆(cui)蟋(xi)蟀(shuAi)

花圃(pu)搜(sou)集阶(jie)段领域(yu)

司空见惯(guan)

二、易写错的字

俱：右边“具”框内有三横。

辩：左中右结构，中间是“t”。

蟋：左右结构，右上是“采”，不是“采”。

蟀：左右结构，右边是“率”。

搜：左右结构，由“才”和“叟”组成，“叟”的第三笔是短横,

与第五笔不连接，中间一竖要出头。

溅和域：最后两笔先写撇再写点。

三、会写词语

援助面面俱到自愧弗如争辩专心致志清脆阻拦玻璃

恐怖蟋蟀洪亮盲人单调加速齿轮唯恐丑恶证实

花圃搜集蚯蚓纬度领域真理盐酸司空见惯疑问

实验花蕊事例见微知著阶段灵感机遇水花四溅魏国

四'多音字

、Jdi&o（单调）[qii（歌曲）々Jding（铁钉）

调t道o（调节）§口（曲折）’.ding（钉扣子）

[zh6ng（重大）

重1

[ch6ng（重复）

五、形近字

援（援助）'辩（辩论）.'弗（自愧弗如）

、缓（缓慢）.辨（辨别）.佛（仿佛）

[脆（清脆）[拦（拦住）.怖（恐怖）

*

.灿（灿烂）'

.桅（桅杆）.布（棉布）

'悉（熟悉）率（率领）'圃（花圃）

V

.蟋（蟋蟀）.蟀（蟋蟀）.浦（黄浦江）

,溅（溅落）,,惯（习惯）.;就'（花&£、）

«.贯（贯穿）'

.渐（渐变）.芯（芯片）

‘玻（玻璃）‘盐（盐酸）

•

.波（波纹）.监（监考）

六、近义词

辩斗一辩论清脆一响亮单调一单一唯恐一恐怕

恐怖一恐惧请求一祈求美丽一漂亮柔和一温柔

丑陋一难看真理一真知诞生一产生敏感一灵敏

欣赏一鉴赏广泛一普遍机遇一机会鄙夷一鄙视

司空见惯一屡见不鲜追根求源一刨根问底

津津有味一有滋有味孤陋寡闻—寡闻少见

七、反义词

坚硬一柔软单调一丰富拒绝一接受美丽一丑陋

柔和一生硬增加一减少真理一谬论神秘一平常

敏感一迟钝偶然一必然失望一期待鄙夷一敬佩

司空见惯一鲜为人知专心致志一三心二意

津津有味一索然无味孤陋寡闻一见多识广

八、词语搭配

1.动词搭配：

（洪亮）地响起来（不停）地摆来摆去

（全神贯注）地看书（一字一顿）地说

（叫）得很好听（吠）得很怕人

（看）得入神（答）得糟（调）得太快

2.形容词搭配:

（和谐）的声音