新教材2023年高中语文第二单元4窦娥冤节选夯基提能作业部编版必修下册

第二单元4

建暗・

基础巩固练

一、语言运用

关汉卿这一顽泼的艺术家，对社会恶势力，也从针锋相对的敌视，转向居高临下的蔑视。

顽泼的君子，已经不会从政治上寻找对手，即使是高官政客，也只看成痞子和无赖。在关汉

卿的同行里不失正经的君子。例如，纪君祥把剧名定为《赵氏孤儿》，让人直接联想到刚刚灭

亡的宋代皇帝就是“赵”，因此大家都称得上是“赵氏孤儿”。这一种勇敢的“密码潜藏”

行为，让人①。但关汉卿经过观察,暴虐的统治者既不在乎也看不懂这种文字游戏,

因此，他寻找从整体上揭示痞子和无赖的方式。

他的《窦娥冤》为什么能够“感天动地”，因为窦娥是民间底层一个只知平静度日的弱

女子，没有任何理由遭到迫害，但迫害还是毫无逻辑、毫无缘由地来了，而且来得那么

②—、严丝密缝，且昏天黑地。原因是她活在一个无赖的世界，上上下下全是无赖。如果

是政见之恶，总会有前后左右关系的制约，总会有利益集团的暗规，总会有一点点矜持和掩

饰，但是，无赖却是③。这就是窦娥们所遭遇的“无逻辑恐怖”。关汉卿综合成一

个整体结论：整个社会就是一个无赖结构。

i.请在文中横线处填入恰当的成语。

①肃然起敬②丝丝入扣（天衣无缝）③无恶不做（无所不为）

2.文中画波浪线部分有语病，下列修改最恰当的一项是（B）

A.但关汉卿经过观察，暴虐的统治者既看不懂也不在乎这种文字游戏。

B.但在关汉卿看来，暴虐的统治者既看不懂也不在乎这种文字游戏。

C.但在关汉卿看来，暴虐的统治者既不在乎也看不懂这种文字游戏。

D.但关汉卿观察之后，这种文字游戏暴虐的统治者既不在乎也看不见。

【解析】原句有两处语病：一是中途易辙，前半句主语“关汉卿”，后半句主语是“统

治者”。二是语序不当，应先“看不懂”，再是“不在乎”。

3.文中画横线的句子可以改写成“如果是政见之恶，总会有前后左右关系的制约、利益

集团的暗规、点点的矜持和掩饰”。从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？

答：①句式使用上，原句是排比句，句式整齐，结构相似；改句句式单一，宾语是由三

个并列成分构成长宾语。②表达效果上，原句气势强烈，读起来朗朗上口，表达对窦娥被无

辜迫害的愤怒。

阅读下面的文字，完成下面小题。

纵观元散曲由生到灭的全过程，关汉卿确实是一个的人物。他在元初顺应了下

层知识分子独特的心理和生活要求，散曲之波在世俗生活中扬起，形成了一股强烈地思想文

化力量，使之延宕到了清初。这种力量的核心就是与异族歧视者和统治者持不合作的态度，

这无疑是不可忽视的积极因素。由于关汉卿是元散曲作家中一位集大成的人物，其文化成就

带有的性质。当诗歌在唐诗、宋词时，他在曲家中发扬蹈厉，使元散曲这

种艺术形式成熟起来，从而推动了中国古典诗词曲的发展。至明清交替之时，散曲虽成为强

弩之末，但其形成的艺术光斑，关曲中适时而动的哲学观念符合历史的潮流，对中

国文化的多样化发展有着不可磨灭的贡献。不论在思想内容还是艺术形式上，我们拿许多元

代、明代作家散曲作品与现存关氏作品加以对比，就会发现，关曲是整个散曲发展的“遗传

基因”。

4.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（A）

A.举足轻重兼容并包盛极而衰若隐若现

B.一言九鼎兼容并包否终而泰若即若离

C.一言九鼎兼收并录否终而泰若隐若现

D.举足轻重兼收并录盛极而衰若即若离

【解析】第一处，举足轻重：比喻所处地位重要，一举一动都会影响全局。一言九鼎：

形容所说的话分量很重，作用很大。用于“关汉卿”的地位重要，故应选择“举足轻重”。

第二处，兼容并包：把各个方面或各种事物都容纳进去。兼收并录：把不同的说法都一并载

录下来。用于“文化成就”各个方面或各种事物都容纳进去，故应选择“兼容并包”。第三

处，盛极而衰：形容事物的繁荣达到了顶点，就会转为衰落。否终而泰：坏运到了尽头，好

运就来了。用于“唐诗、宋词”的发展繁荣达到了顶点转盛为衰，应选择“盛极而衰”。第四

处，若隐若现：形容隐隐约约。若即若离：好像接近，又好像不接近。形容人的关系疏淡，

事物含混不清。用于散曲的“艺术光斑”形容隐隐约约，应选择“若隐若现”。

5.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（B）

A.在世俗生活中扬起散曲之波，一股强烈地思想文化力量得以形成，使之延宕到了清初。

B.在世俗生活中扬起散曲之波，形成了一股强烈地思想文化力量，使之延伸到了清初。

C.散曲之波在世俗生活中扬起，一股强烈地思想文化力量得以形成，使之延宕到了清初。

D.散曲之波在世俗生活中扬起，形成了一股强烈地思想文化力量，使之延伸到了清初。

【解析】“散曲之波在世俗生活中扬起”语序不当，由“他在元初顺应了下层知识分

子独特的心理和生活要求”可知，横线上的主语为“他”，故应将“散曲之波在世俗生活中

扬起”改成“在世俗生活中扬起散曲之波”；“延宕到了清初”中“延宕”用词不当，“延

宕”的意思是“拖延”，故应把“延宕”改为“延伸”。

6.请从修辞手法的角度，对末句作简要赏析。

答：运用了比喻修辞。将关曲比作散曲发展的“遗传基因”，形象地写出了关曲在整个

散曲发展过程中的重要作用。

阅读下面的文字，完成下面小题。

“圆”在中国哲学中意味着道境和禅境，儒、道、佛、易不约而同地将“圆”作为最高

的精神境界，其中具有深刻的美学内涵。儒家的不偏不离的中庸，道家的有无相生的哲学思

想，佛家的因果报应的轮回观，《周易》用以解读宇宙、人生奥秘的太极思维模式，以及人们

“大团圆”的审美心理，①0“圆”既是华夏民族对社会、人生，以及自身理想的

一种构想、理解和追求，也是完满的表现，是循环往复的象征。这种观念体现在中国古代的

戏曲小说中，©.中国古代悲剧最悲的耍算是关汉卿的《窦娥冤》了，剧中不但有

血溅白练，而且还有六月飞雪，可谓惊天地泣鬼神，充分显示出窦娥冤屈之大，痛苦之深。

但作者笔锋一转，却来个“窦天章为女申冤”，由悲转喜、由缺为圆。对“圆”的崇尚似乎

已成了一种弥散性的文化一一审美理想的规范。“大团圆”既是审美主体对规范的崇尚与屈从，

也是审美主体对传统规范的迎合与妥协。它虽然推进了中国文学艺术对中和之美的追求，以

及向圆熟精致的技能方面的发展，③，特别是悲剧中美的、崇高的、善良的事物或

人物被毁灭而带来的令人触目惊心的震撼。

7.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（B）

A.“圆”既是完满的表现，是循环往复的象征，也是华夏民族对社会、人生，以及自身

理想的一种构想、理解和追求。

B.“圆”既是完满的象征，是循环往复的表现，也是华夏民族对社会、人生，以及自身

理想的一种构想、理解和追求。

C.“圆”既是华夏民族对社会、人生，以及自身理想的一种构想、理解和追求，也是完

满的象征，是循环往复的表现。

D.“圆”既是华夏民族对社会、人生，以及自身理想的一种理解、构想和追求，也是完

满的表现，是循环往复的象征。

【解析】文中画线句子有两处错误，一是搭配问题，应该是“完满的象征”和“循环

往复的表现”，可以排除A、D项；二是语序问题，按照逻辑顺序应该是先说圆的基本特征，

后说其深层意义，可以排除C、D项。D项，还有一错误应是先“构想”再“理解”，然后“追

求”。

8.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，

每处不超过16个字。

答:①似乎都存在于同一个“圆”的图式之中②则一切都应该圆满无缺，缺则有憾③

却也遏制了中国艺术的感染力

9.根据所掌握的窦娥的性格特点，为窦娥写一副挽联。

上联：贞洁敬孝，哀怨感天雪飞六月

下联：刚烈争抗，悲愤动地早延三年

【解析】补写下联，首先在形式上要符合对联的要求，如字数相等、词性相同、对仗

工整；其次在内容上要符合窦娥的冤情，窦娥屈打成招，定了死罪，把她押到刑场去处死，

她咒骂天地，并立下三桩誓愿，这些都表明了窦娥与命运的抗争和她的悲愤之情，所以下联

可以为“刚烈争抗，悲愤动地旱延三年”。

二、拓展阅读

阅读《窦娥冤》，完成下面小题。

【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森

罗殿，怎不将天地也生埋怨。

【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突

了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却

原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两

泪涟涟。

（刽子云）快行动些，误了时辰也。（正旦唱）

【倘秀才】则被这枷纽的我左侧右偏，人拥的我前合后偃。我窦娥向哥哥行有句言。（刽

子云）你有甚么话说？（正旦唱）前街里去心怀恨，后街里去死无冤，休推辞路远。

（刽子云）你如今到法场上面，有什么亲眷要见的，可教他过来，见你一面也好。（正旦唱）

【叨叨令】可怜我孤身只影无亲眷，则落的吞声忍气空嗟怨。（刽子云）难道你爷娘家也

没的？（正旦云）止有个爹爹，十三年前上朝取应去了，至今杳无音信。（唱）早已是十年多不

睹爹爹面。（刽子云）你适才要我往后街里去，是甚么主意？（正旦唱）怕则怕前街里被我婆婆

见。（刽子云）你的性命也顾不得，怕他见怎的？（正旦云）俺婆婆若见我披枷带锁赴法场餐刀

去呵，（唱）枉将他气杀也么哥，枉将他气杀也么哥。告哥哥，临危好与人行方便。

（卜儿哭上科，云）天那，兀的不是我媳妇儿！（刽子云）婆子靠后。（正旦云）既是俺婆婆

来了，叫他来，待我嘱咐他几句话咱。（刽子云）那婆子近前来，你媳妇要嘱咐你话哩。（卜儿

云）孩儿，痛杀我也！（正旦云）婆婆，那张驴儿把毒药放在羊肚儿汤里，实指望药死了你，要

霸占我为妻。不想婆婆让与他老子吃，倒把他老子药死了。我怕连累婆婆，屈招了药死公公，

今日赴法场典刑。婆婆，此后遇着冬时年节，月一十五，有濯不了的浆水饭，灌半碗儿与我

吃，烧不了的纸钱，与窦娥烧一陌儿，则是看你死的孩儿面上！

10.关于元杂剧的一些说法，不正确的一项是（C）

A.元杂剧的结构一般是四折，有些有楔子。折是戏剧故事发展的大段落，也是音乐组织

的单元。楔子是指四折以外增加的独立段落。

B.元杂剧剧本由曲词、宾白、科、舞台说明和剧名等构成。

C.元杂剧角色分生、旦、净、末、丑等。正末和正旦是元杂剧的主唱角色。

D.元代的杂剧和散曲合称“元曲”，关汉卿是中国戏剧的奠基人之一，他和马致远、郑

光祖、白朴合称“元曲四大家”。

【解析】

C.“元杂剧角色分生、旦、净、末、丑等”错，杂剧角色分为旦、末、净、杂。

11.下列对选段思想内容的分析与概括，不正确的一项是（B）

A.“没来由犯王法，不提防遭刑宪”指无缘无故就触犯了刑法，表明了主人公对当时黑

暗的司法制度的不满，也表现了窦娥满腹冤屈无处伸的痛苦。

B.［滚绣球］开头两句表明窦娥信奉鬼神的力量，而后面又说“不分好歹何为地？”“错

勘贤愚枉做天！”说明窦娥因冤生怨、情绪波动，故认识前后不一致。

C.刽子手催促“快行动些，误了时辰也”，可是窦娥偏偏提出要绕远道而行，而且把它

看得如此重要。既表现了窦娥的善良，也激起观众和读者的兴趣。

D.［滚绣球］表达了主人公窦娥在绝望中因愤恨而抗议，揭露出现实的普遍不合理现象，

否定了掌握人间的贫贱富贵、生死寿命的统治者的公正性。

【解析】“故认识前后不一致”错，“不分好歹何为地？”先说“有日月朝暮悬，有

鬼神掌着生死权”，这是窦娥的认识，但当她遭遇了冤屈后，所以要指斥，“不分好歹何为

地？”“错勘贤愚枉做天！”这是通过诅咒日月鬼神的不公道，诅咒社会现实的不合理，不

能说前后认识不一致。

12.从节选的这段剧本看，窦娥具有怎样的性格特点？请概括说明。

答:这段文字表现了窦娥性格的两个方面：一是具有强烈地反抗精神，二是具有善良贤

孝的美好品质。

13.窦娥临死前反复叮嘱婆婆要祭奠她，这一情节有什么作用？

答:（1）这正体现了窦娥难以舍别婆婆的感情，表现了她对婆婆的挂念；（2）安排婆婆做

这些事，是让婆婆有所寄托，以免婆婆孤独痛苦或生轻生之念；（3）可以增强悲剧气氛；（4）

白发人送黑发人，白发人祭奠黑发人，更加突出社会的黑暗及无公道。

阅读提升练

阅读下面的文字，完成下面小题。

窦娥冤第四折（节选）

（窦天章云）带那蔡婆婆上来。我看你也六十外人了，家中又是有钱钞的，如何又嫁了老

张，做出这等事来？（蔡婆婆云）老妇人因为他爷儿两个救了我的性命，收留他在家养膳过世；

那张驴儿常说要将他老子接脚进来，老妇人并不曾许他。（窦天章云）这等说，你那媳妇就不

该认做药死公公了。（魂旦云）当日问官要打俺婆婆，我怕他年老受刑不起，因此咱认做药死

公公，委实是屈招个！（唱）

【梅花酒】你道是咱不该，这招状供写得明白。本一点孝顺的心怀，倒做了惹祸的胚胎。

我只道官吏每还复勘，怎将咱屈斩首在长街！第一要素旗枪鲜血洒，第二要三尺雪将死尸埋，

第三要三年旱示天灾，咱誓愿委实大。

【收江南］呀，这的是衙门从古向南开，就中无个不冤哉。痛杀我娇姿弱体闭泉台，旱

三年以外，则落的悠悠流恨似长淮。

（窦天章云）端云儿也，你这冤枉我已尽知，你且回去。待我将这一起人犯，并原问官吏，

另行定罪，改日做个水陆道场，超度你生天便了。（魂旦拜科，唱）

【鸳鸯煞尾】从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害。（云）

我可忘了一件，爹爹，俺婆婆年纪高大，无人侍养，你可收恤家中，替你孩儿尽养生送死之

礼，我便九泉之下，可也瞑目。

（窦天章云）好孝顺的儿也。（魂旦唱）嘱付你爹爹，收养我奶奶，可怜他无妇无儿，谁管

顾年衰迈！

再将那文卷舒开，（带云）爹爹，也把我窦娥名下，（唱）屈死的强伏罪名儿改。（下）

14.下列对选段思想内容的分析与概括，不正确的一项是（D）

A.【梅花酒】既是答窦天章的问题，也是对黑暗社会的质问，并以三大誓愿应验证实了

冤情。

B.【鸳鸯煞尾】一曲表明窦娥确实看到了社会的黑暗，对父亲说的话也体现了她善良的

性格，劝父亲为民除害，与天子分忧。

C.“你道是咱不该”中“不该”指的是“认做药死公公”，再次引出了窦娥对冤情的怨

愤和倾诉。

D.作者在处理矛盾冲突时，采取了与统治者彻底决裂的态度，使悲剧更具社会性。

【解析】“彻底决裂的态度”错误，由“从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀

坏，与天子分忧，万民除害”可知，作者并没有采取与统治者彻底决裂的态度。

15.下列对选段艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（B）

A.作者借窦娥之口唱出：“这的是衙门从古向南开，就中无个不冤哉。”这在剧中起到

了深化和拓展主题的作用，说明那时社会冤狱的普遍性。

B.【收江南】曲中“这的是衙门从古向南开，就中无个不冤哉”是将俗语“衙门从古向

南开，有理没钱莫进来”改造而成的，后者比前者反映当时的现实更深刻。

C.“则落的悠悠流恨似长淮”运用比喻的手法，把无形的“流恨”比作有形的“长淮”，

形象生动地写出了窦娥有冤无处诉的愤懑之情。

1）.本选段的曲词与道白搭配得非常好，曲白相生，语言通俗自然，道白引出曲词，曲词

解释道白，推动情节发展。

【解析】“后者比前者反映当时的现实更深刻”错误，后者仅揭露贪赃枉法的现象，

而前者进一步揭露了贪赃枉法造成的严重后果，指出元代黑暗社会无官不贪、无案不冤的社

会现象，进一步引向对封建吏治的鞭挞与谴责，所以前者更深刻。

16.作者让窦娥发下三桩誓愿并应验，此处又让窦娥的冤魂诉冤并雪冤，这在现实中是

不可能的，作者为什么一再这样处理？用两点来说明。

答：①增强控诉力量，揭示黑白颠倒的社会本质。②寄托了人们除恶雪冤的美好愿望。

17.你如何理解作者借窦娥之口为当时社会开出的药方--“从今后把金牌势剑从头

摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害”？

答：这表现了关汉卿对变革黑暗现实、改造吏治的渴望，但却把这一理想寄托在皇帝身

上，这表明关汉卿无法摆脱时代的局限，无法超越历史。

阅读下面的文字，完成下面小题。

（剧中人物：关汉卿一剧作家朱帘秀一大都名歌伎）

朱帘秀咱们总算又见面了，汉卿。

关汉卿（沉重地）恐怕也就是这一面吧。

朱帘秀（受感染地）是吗？

关汉卿你还记得那位王千户吗？

朱帘秀玉仙楼后台见过的那位王著？

关汉卿就是他。

朱帘秀我只跟他说过两句话，就觉得他是个挺爽快的人，可没想到他能做出这样感天

动地的大事，他真不愧是我们《感天动地窦娥冤》的好看客。

关汉卿你还说得这样带劲儿，他杀了阿合马，你知道了？

朱帘秀知道了。昨天来了个同号子的，是王千户住在大都的婶娘。她告诉我王千户临

刑的时候还喊着说：“我王著与万民除害，我现在死了，将来一定有人把我的

事写上一笔的。”他真了不起！

关汉卿是啊，就有人把这和我们的戏词儿”与一人分忧，万民除害”附会在一起，说

我们教唆王著杀害朝廷大臣，所以我们的案情就加重了。

朱帘秀可不是“与万民除害”吗？阿合马好狠的心，把我徒弟的眼睛都给挖了。

关汉卿没想到王著给她报了仇，也给我们报了仇。我真想写他一笔，咳，可惜没有时

候了。

朱帘秀没有时候了？

关汉卿刚才狱官给我送信来了。一两天之内我就完了，你恐怕也免不了……（见她紧

张）哎呀，你你你不害怕吗？

朱帘秀（变色，但力自镇定）不害怕。……我一定也不会轻易倒下去的，汉卿，在倒下

去以前我一定像窦娥一样的喊着，不，也许像王著一样的喊着：“与万民除

害呀！”你看行吗？……说真的，你刚才告诉我我们快要死的消息，我心里

还有点乱。这会儿好多了，我会像窦娥那样坚强的，你放心。

关汉卿你也放心，四姐。“玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节”，这也正是我

今天的心胸。

朱帘秀咳，我最不能瞑目的是玉仙楼那天晚上，我托和卿设法让你连夜逃走，你怎么

不走，反而第二天晚上来看戏呢？你那样爱看戏吗？

关汉卿我怎么能走？我怎么能让你一个人承担那样重的担子？

朱帘秀我有什么？……你是一代作者，你替我们杂剧开了一条路，歌台舞榭没有你的

戏，人家就不高兴。你正应该替大伙儿多写些好东西，多替“有口难言”的

百姓们说话，多替负屈衔冤的女子们申冤，可是，可是于今你也跟我一样，

就这么完了……（她哭了）

关汉卿……我们的死不就是为了替百姓们说话吗？人家说血写的文字比墨写的要贵

重……不是伯颜老太太那样疼你，还说要认你做干闺女吗？干吗不写封信给

她，求求她...

朱帘秀……她还不是杀人不眨眼的伯颜丞相的老太太吗？……我就恨这样的女人，我

还去求她？死也不求她！

关汉卿不求她那就得一一

朱帘秀就得死。跟关大爷这样的人一道死，我还有什么不足呢！

（有删改）

【注】剧作《关汉卿》以关汉卿和大都名歌伎朱帘秀创作和演出《窦娥冤》为中心线

索，通过与贪官污吏及无耻文人的周旋与斗争，谱出一曲悲壮慷慨的剧作家之歌。文段选自

第八场。第八场是全剧的高潮，通过关、朱狱中相会，表现了他们的高尚情操。

18.下列对戏剧相关内容的理解和分析，不正确的一项是（D）

A.关汉卿说“恐怕也就是这一面”的根据是：有人牵强附会，认为他们教唆王著杀害朝

廷大臣，使案情加重。

B.朱帘秀之所以说王著做了“感天动地的大事”，是因为王著杀了阿合马，并在临刑前

叫喊“与万民除害

C.舞台说明“变色，但力自镇定”充分展现了朱帘秀听到“快要死”的消息时惊恐万分

又无比坚定的内心世界。

D.文末朱帘秀说愿与“关大爷这样的人”一道死，其主要原因是朱帘秀敬佩关汉卿是替

杂剧开路的一代作者。

【解析】“其主要原因是朱帘秀敬佩关汉卿是替杂剧开路的一代作者”错，原文信息

是“我有什么？……你是一代作者，你替我们杂剧开了一条路，歌台舞榭没有你的戏，人家

就不高兴。你正应该替大伙儿多写些好东西，多替'有口难言’的百姓们说话，多替负屈衔

冤的女子们伸冤”，可见“主要原因”于文无据，应该更在于敬重爱戴关汉卿的人品——为百

姓说话，正直、有担当。

19.下列对戏剧艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（C）

A.王著在选文中具有不可忽视的作用，他的行为既证明了《窦娥冤》的巨大影响力，也

推动了情节的进一步发展。

B.朱帘秀的形象有其独立的价值，并有力地烘托关汉卿的形象，两人互为依存，相互映

衬，彰显各自的高尚情操。

C.选文中多次运用省略号替代话语表达，不仅为演员的表演拓展了空间，也表现了关、

朱二人在狱中的戒备情态。

D.该剧采用戏中戏的结构形式，把人物性格特征放置在戏里戏外展现，使得人物形象更

加丰满，也更吸引读者。

【解析】“也表现了关、朱二人在狱中的戒备情态”错，并非全是戒备状态的显示，

有的是转换话题，有的是话语的省略，有的是表示静默或思考等等，选项以偏概全表述绝对。

20.结合选文有关内容，分析朱帘秀的人物形象。

答：（1）朱帘秀说王著是个挺爽快的人，感动于他与民除害的义举，可见是一位豪爽尚义

的女子；（2）朱帘秀支持肯定关汉卿为百姓伸张正义，赞扬王著，为窦娥和徒弟喊冤，可见她

善良正直；（3）当关汉卿说她也可能会死时，表现出坚强勇敢、无畏无惧的性格特点；（4）想

方设法救关汉卿，可见其有担当和奉献牺牲精神；（5）关汉卿说朱帘秀可以向伯颜老太太求救

时，她果断拒绝了，可见有操守和主见，绝不趋炎附势求得苟活。

21.“没有矛盾冲突就没有戏剧”，请分析节选文段中有哪些矛盾冲突。

答：①贪官污吏与下层人民的矛盾；②贪官污吏与王著的矛盾；③贪官污吏以及无耻文

人与关汉卿、朱帘秀的矛盾。

阅读下面的文字，完成下面小题。

关汉卿（节选）

田汉

元至元十九年（1282）三月末的大都狱中。

狱卒提关汉卿！

禁子下，不一时，闻铁链镣铐相击声。关汉卿上。

禁子跪下！

关汉卿昂然不跪，禁子拿棒要敲他的腿。

狱吏（制止）别难为他。（向关汉卿）关汉卿，你坐下吧。（向狱卒）给他一条小凳。

狱卒给凳，关汉卿坐下。

狱卒怎么样？这些日子还好吗？

关汉卿唔，日月照肝胆，霜雪添须眉，可还死不了。

狱吏是啊，真是不愿你死啊，你的文章我不懂，可是你的医道真高明，我娘吃了你

的药好多了。她是多年的风湿，真没有想到好得那么快，已经能拄着拐杖自己

走道儿了。

关汉卿走走有好处，老年人可也不能太累。

狱吏是是，真是谢谢你。可是，关汉卿，你的案情越扯越大了。说老实的，恐怕很

难救你，怎么办呢？

狱卒中也有人交头接耳。

关汉卿（诧异）“越扯越大”了？

狱吏对。大得够瞧的了。你有一位老朋友叫叶和甫的吗？

关汉卿唔，有那么一个人，不是什么老朋友。

狱吏他要来跟你谈谈。

关汉卿我跟他没有什么可谈的。

狱吏谈谈吧，对你许有些好处。（向内）叶先生，请吧！

叶和甫从里面走出来，对关汉卿很关切的口气。

叶和甫哎呀，老朋友，真想不到在这样的地方跟你见面.当初你不听我的话，我害怕

总会有这么一天，所以我说，《窦娥冤》最好别写，要写必定是祸多福少.现在

怎么样？不幸而言中了吧。

关汉卿（鄙夷地）你要跟我谈什么，快说吧。

叶和甫瞧你，还这么急性子，不是应该熬炼得火气小一点儿吗？

关汉卿（不耐）有话快说吧！

叶和甫（低声）好，汉卿，先告诉你一个极可怕的消息，你那位朋友王著跟妖僧同谋，

上个月初十晚上，在上都，把阿合马老大人和郝祯大人都给刺了！

关汉卿唔，真的？

叶和甫千真万确的，现在大元朝上上下下都为这事件发抖。你看这是国家多么大的不

幸！

关汉卿你还想告诉我什么呢？

叶和甫我就是想告诉你，你不听我的劝告，闯出了多么大的乱子！逆臣王著就因为看

过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。

关汉卿（怒）怎见得呢？

叶和甫许多人听见他在玉仙楼看《窦娥冤》的时候，喊过“为万民除害”，后来他在

上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”，而且你的戏里居然还有“把滥官

污吏都杀坏”的词儿一一

关汉卿（按捺住怒火）你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢？我们写戏的离不开褒贬两个

字。拿前朝的人说，我们褒岳飞，贬秦桧。看戏的人万一在什么时候激于义愤

杀了像秦桧那样的人，能说是写戏的人教唆的吗？

叶和甫汉卿，你这话何尝没有一些道理，可是于今正在风头上，皇上和大臣们怎么会

听你的？再说，我今晚来看你，倒也不是为了跟你争辩《窦娥冤》的后果如何,

（又低声）我是奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。你的案情虽说是十

分严重，可是只要你答应这件事，还是可以减等甚至释放你的。

关汉卿我跟忽辛没有什么好商量的！

叶和甫别这么火气大，老朋友，这事你也吃不了什么亏。反正王著己经死了，没有对

证。只要你在大臣问你的时候，供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝

的忠臣，联合各地愚民图谋不轨。只要你肯这样招供，不只你的案子可以减轻,

忽辛大人为了酬劳你，还预备送你中统钞一百万。

关汉卿（怒火难遏）你还有什么说的？

叶和甫你答应了吗？（过去）

关汉卿我答应了。（他重重的一记耳光，竟把叶和甫打倒在地下）

叶和甫汉卿，我好好跟你商量，你怎么动起粗来了？

关汉卿狗东西，你是有眼无珠，认错了人了。我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶

不扁、炒不爆、响当当的铜豌豆。你想替忽辛那赃官来收买我？我们中间竟然

出了你这样无耻的禽兽，我恨不能吃你的肉！

叶和甫（狰狞无耻的面目毕露）你不答应，好，那你等着死吧。

关汉卿死也不跟这无耻的禽兽说话了！狱官，让我回号子去。

狱吏那么，（对叶和甫）叶先生，您回去吧！

叶和甫溜下。

狱吏关汉卿，你若真照他说的招供了，我们的人又该倒霉了。姓叶的回去，必然报

告忽辛，忽辛必然追你的案子……

（有删改）

22.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（