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文档简介

四川省甘孜藏族自治州(新版)2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

nánkānlòuxiànshuāijiāohóulóng

jiǎowànhōngránwúyígǔdiǎn

2、填空题(每题2分共5题)

1).运用积累的诗文填空。

(1)唐代诗人白居易记忆中江南的春景是这样的:“日出_________________,春来_________________。”他也曾在高山古寺中,遇见过意想不到的春景:“_________________芳菲尽,山寺桃花_________________。”在杜甫的“_________________,沙暖睡鸳鸯。”中,我们看到了燕子归来,鸳鸯成对。在曾几“绿阴_________________,添得黄鹂_________________。”中,我们感受到的欢快与趣味。

(2)中国的传统节日中,有“_________________瞳瞳日,_________________换旧符。”万象更新的明亮温暖也有“独在_________________,每逢_________________。游子的思乡之愁。游子的思乡之愁。

(3)知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说:“见善则迁,______________”《论语》中说:“____________,是谓过矣。”

(4)老师常常用“___________,___________”来告诫我们,听来的传闻不可靠,亲眼见到的才真实。2).比一比,再组词。

住(

)他(

)着(

)清(

)

主(

)地(

)看(

)请(

)3).根据课文内容提取关键词,完成下面的思维导图。

4).按要求填一填。

(1)“池”字第六笔是“_______”,它的偏旁是“______”,将偏旁换一换能变成新字“_______”。

(2)“京”字用音序查字法,先查大写字母_______,再查音节________,组词:________。

(3)“明”和“早”两个字偏旁都是________,带有这个偏旁的字大多与__________有关,这样的字还有________。(只写一个)5).将《大林寺桃花》补充完整,并完成练习。

人间四月芳菲尽,______________________。

长恨春归无觅处,______________________。

这首诗的作者是___________代诗人___________。这首诗描写了一个奇特的自然现象:山下的桃花已经谢了,而山上的桃花才______________________。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列选项中,对应的描写方法有误的一项是()A.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。(环境描写)B.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。(外貌描写、动作描写)C.他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。(动作描写)D.“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”(语言描写)2).《我要的是葫芦》中,小葫芦最后都变黄落光了,这是因为()A.小葫芦上长了许多蚜虫。B.种葫芦的人不喜欢邻居,不想得到葫芦C.种葫芦的人不懂果实和叶子的关系3).下列加点字的读音有误的一项是()A.蚜虫(yá)B.葫芦(hú)C.比赛(sài)D.青藤(tén)4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成句子练习。

(1)顾客把一卷布料放到桌上。(把句子改为“被”字句)

________________________________________

(2)花园里开满了鲜花。(扩写句子)

________________________________________

(3)她们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子,补充句子)

教室里安静极了,_____________________________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).将对应的诗句、作者、题目连一连。

四海无闲田,农夫犹饿死。查慎行《舟夜书所见》

微微风簇浪,散作满河星。李绅《悯农》(其一)

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。杜甫《咏柳》

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。贺知章《绝句》2).连线题。

秋雨停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

秋叶可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

秋月无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

秋景空山新雨后,天气晚来秋。

美妙的音乐会

幽深的刺猬

聪明的树林

热闹的月光

朦胧的音乐6、排序题(每题5分共2题)

1).乱句重组。

(

)女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。

(

)这可是一项巨大而又艰巨的工作。

(

)从此,天上便有了五色的云霞。

(

)女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。

(

)随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。2).正确排列下列句子,将序号写在括号里。

(

)但它的另一个结果却是始料未及的。

(

)人们会在唯一的孩子身上投入过多的物质财富。

(

)计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的。

(

)于是,小规模家庭反而变成高碳排放体。

(

)每个孩子人均能源消耗量大大提高。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题,正确的涂√,不正确的涂×。

(1)“辽阔无垠”一词中“垠”的意思是“边”。(

)

(2)“看了体育老师的示范,同学们都跃跃欲试”句中加点词使用正确。(

)

(3)下列诗句的背诵是正确的:乡村四月闲人少,也傍桑阴学种瓜。(

)

(4)“黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。"这句话运用了比喻的修辞手法,写出了猪群悠闲自在的生活。(

)

(5)“蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。”这句话是动态描写,突出了蜜蜂的可爱。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。,三军过后尽开颜。1.把这首诗补充完整。

2.全诗是围绕“_______________,_______________。”来展开叙事抒情的。

3.“万水千山只等闲”中“万水千山”的意思是()A.千座山,万条河。“千”“万”是实指。B.形容山无数,水无数,隐含的困难多,艰险多。4.诗的第三句和第四句运用了______、______的修辞手法。这两句诗表现了红军战士()

A.藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。

B.本领高,没有困难能难住他们。

5.理解第五、六两句,选择正确答案。

(1)“暖”字暗示了红军战士()后的心情。

A.强渡大渡河

B.巧渡金沙江

C.飞夺泸定桥

(2)从“寒”字可以体会到(

)

A.红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。

B.天气十分寒冷,连铁索也寒光闪闪,使人感到很冷。

6.从诗中我们知道长征取得最后胜利的一个难关是________,“_______”这个词语表达了红军战士历尽艰难险阻最终取得胜利的喜悦心情。9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

提示:仔细观察两幅图,图中画的是哪个传统节日?人们是怎么过节的呢?

第一幅图,他们在____________;

第二幅图,_______________。

他们在从这两幅图判断出,这个传统节日是_________。

好词推荐:震耳欲聋热热闹闹欢欢喜喜

________________10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解郑人买履郑人有且置履者,先自度其足而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”【注释】①选自《韩非子》。②且:将要。③置:购买。④履(lǚ):鞋子。⑤度(duó):测量。⑥置之其坐:把脚的尺寸放在座位上。置,放。⑦至之市:待到了市场。⑧操:携带。⑨度(dù):尺寸。⑩反:同“返”,即回家去。⑩市罢:集市散了。⑩试之以足:用脚试一试。⑩宁:宁可。刻舟求剑有个楚国人乘船渡江,不小心,把佩带的剑掉进了江里。船上的人对此感到非常惋惜,但那楚人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上一个记号,并向大家说:“这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。”大家都不理解他为什么这样做,也不再去问他。船靠岸后,那楚人立即在船上刻记号的地方下水去捞取掉落的宝剑。捞了办天,不见宝剑的影子。他觉得很奇怪,自言自语地说:“我的宝剑不就是在这里掉下去的吗?我还在这里刻了记号呢,怎么会找不到的呢?”至此,船上的人纷纷大笑起来,说:“船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底不动,你怎么找得到你的剑呢?”其实,剑掉落在江中后,船继续行驶,而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑,真是太愚蠢可笑了。1.这两则成语都是出自____________,像这样的成语你能再写出几个吗?

_________________________

2.下面句子读法正确的一项是()A.郑人有/且置履者。B.先自度其足/而置之其坐。C.及反,市罢,遂不/得履。D.宁信度,无/自信也。3.请你至少写出两个带“履”的成语。

____________________________________________

4.你能把下面的句子换一种说法吗?(意思保持不变)

他向大家说:“这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。

____________________________________________

5.这两则寓言中的两个人可笑在哪里?(请用原文中的句子回答)

《郑人买履》________________

《刻舟求剑》________________

6.《郑人买履》和《刻舟求剑》这两则寓言故事分别包含了什么道理?

____________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。妈妈的头发柔和的灯光下,妈妈正在给我讲生动有趣的童话。望着妈妈那美丽的脸庞,忽然我发现了妈妈头上银丝般的白发。一根、两根、三根……怎么数也数不清。妈妈微笑着说:“孩子,白发的存在是因为你的长大。”哦,我明白了,是我的长大才使妈妈有了白发。那根根白发凝聚着妈妈对我的爱。1.短文总共有_______个自然段。

2.从短文中找出下列词语的近义词。

温和——(

)好玩——(

)漂亮——(

)

3.读完短文,我知道了,妈妈的白发里凝聚着_________________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选择恰当的关联词语填空。

无论……都……虽然……但是……

如果……就……之所以……是因为……

(1)对于人生,理想是不可缺少的,(

)没有理想,(

)没有坚定的方向。

(2)“十一”黄金周期间,人们(

)去贵阳游玩,(

)那里有开阔的农田和高山峻岭,山岭脚下还有一个“红岩峡谷”地带。

(3)(

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