四川省南充市（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

四川省南充市（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

jiàshǐjūnyúnmàoshèngyuángù

yíhuòchèhuànyùliàoguàngài

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会查字典。要查的字部首除去部首还有几画组词铜____________底____________迹____________2）.根据语境提示填写恰当的四字词语。

春节期间非常热闹，庙会上(

)(形容人多)，爸爸给我买了一个万花筒，里面有(

)(形容变化方式多)的图案。3）.将下面四字词语补充完整，并完成练习。

余音___排___倒___心___肉___

画龙___斩___截___轻歌___

（1）画横线词语与音乐有关，这样的词语还有___、___。

（2）当舞台上的“刘胡兰”地对敌人说“不知道”时，台下观众席响起了___的掌声。（选词填空）4）.你会用怎样的词语形容不同的季节？在横线上写一写。

春：暖和春光明媚____________

冬：_____________________冰天雪地5）.把下面的词语补充完整。

(

)云(

)水(

)意足全(

)贯(

)栩栩(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字读音完全正确的一项是（）A．蝙蝠（biān）潜入（qiǎn）身躯（qū）角色（jué）B．彻底（chè）签订（qiān）笨拙（zhuō）被迫（pò）C．障碍（zhàng）霸占（bà）骨髓（suí）训斥（chì）D．溃败（kuì）发掘（jüé）纠缠（jiū）歌颂（sòng）2）.下列词语和人物不相匹配的一项是（）A．上天入地（诸葛亮）B．精忠报国（岳飞）C．视死如归（刘胡兰）D．铁面无私（包拯）3）.8.横线上依次填入词语恰当的是（）那个的青年地来到报告厅，地听专家的讲座。A．眉清目秀老态龙钟专心致志B．文质彬彬一声不响聚精会神C．眉清目秀老态龙钟一言不发D．鹤发童颜一声不响文质彬彬4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。

(1)例：老师一边说，一边在黑板上写。

_______一边_______，一边_______。

(2)例：碧绿的柳条就像小姑娘的头发。

__________就像__________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.把上下句连起来。

春种一粒粟，春风吹又生。

野火烧不尽，吹花送远香。

动枝生乱影，秋收万颗子。

刚被太阳收拾去，映日荷花别样红。

接天莲叶无穷碧，万条垂下绿丝绦。

碧玉妆成一树高，却教明月送将来。2）.连一连。

贴蜻蜓

捉春联

挖蘑菇

采野菜6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()小白兔又跑去问蜜蜂。蜜蜂说：“太阳光是红色的。”

()太阳光是什么颜色的呢？

()为什么它们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。

()小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳光是绿色的。”

()从彩虹阿姨那里，她知道了太阳光有七种颜色。2）.把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。

（1）学校美丽的我们的一座像花园

______________________

（2）树上叫麻雀不停地在一只

____________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“鞠躬尽瘁”中“瘁”字的部首是“疒”，音序是C。(

)

2．“心惊肉跳、忐忑不安、胆战心惊”这些词语都可以描写外貌。(

)

3．“一望无际”的近义词是“无穷无尽”。(

)

4．“排山倒海的声音，震耳欲聋的浪头”这两组词语搭配合适。(

)

5．“书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力。”说法正确。(

)

6．“青鸟/不传/云外信，丁香/空结/雨中愁。”的朗读停顿不正确。(

)

7．“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”是一个反问句。(

)

8．“多好啊！”表达了郝副营长对美好生活的憧憬。(

)

9．倡议书一般包含“标题、称呼、正文、署名、日期”五部分。(

)

10．“位卑未敢忘忧国。”表达了古代诗人陆游忧国忧民的情怀。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面一首元曲，然后回答问题。天净沙·秋思[元]马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1．“天净沙”“秋思”分别是这首曲子的（）A．曲牌名词牌名B．词牌名曲牌名C．词牌名词题D．曲牌名曲题2．下列对这首元曲赏析有误的一项是（）A．从题目来看，作者只是表达了对秋的思考，而并未表达思乡之情。B．从篇幅来看，短短二十八字，创造性地将多种孤立的景物精巧地组合在一起，营造出特别的氛围。C．从构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了衬托人。D．从情感来看，寓情于景，情景交融，充分表现了“断肠人”浪迹天涯的羁旅愁怀。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

你应该有过感动的时候吧，回忆一次让你深受感动的经历，想自己当时的心情，然后理清思路写下来。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下列文言文片段，完成下列各题。……于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。1．解释下列带点字的意思。

①臣所以去亲戚()②匿之()③顾吾念之()

2．解释下列句子的意思。

(1)公之视廉将军孰与秦王？

________________

(2)吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

________________

3．短文选自___________________。

4．根据这则故事的内容写出相应的成语_________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.熟读精思。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1．在括号内填入恰当的关联词。

2．由画“﹏﹏﹏”的句子，你能想到下面哪个成语？（）A．目不暇接B．眼花缭乱3．选文围绕“____________”一句来进行叙述，采用了____________的结构方式。

4．选文从（）等方面来介绍船夫操纵自如的驾驶技术。（可多选）A．行船的速度极快B．在极窄的地方小艇也能平稳地穿过C．能做急转弯D．来往船只很多5．选文侧重的是描写。A．静态B．动态C．动静结合12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“”给带点字选择正确的读音。

倔强（jiàngqiáng）系鞋带（xìjì）

负荷重（héhè）担着重物（dà