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锡市四中2022—2023学年第一学期期末七年级(生物)阶段性练习卷一、选择题(每小题2分,共24分。每小题只有一个选项最符合题意。请将答案填写在答题卡内)1.具有涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等作用,有“地球之肺”之称的生态系统是()A.城市生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.淡水生态系统【答案】B【解析】【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统;生物圈是地球上是最大的生态系统,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。【详解】A.城市生态系统中人类起着重要的支配作用,植物的种类和数量少,消费者主要是人类,而不是野生动物,因为人口密集排放的污水、废气和固体废弃物多,容易产生环境污染问题,该生态系统是人工生态系统,人是影响该生态系统的主要因素,城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性,也是最弱的生态系统,A不符合题意。B.森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多;森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,B符合题意。C.农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少。同野生植物相比,农作物抵抗涝或病虫害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,人的作用消失,它很快就会退化,C不符合题意。D.淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统、池塘生态系统等,由淡水水体与其中的生物组成;淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源,在调节气候等方面也有重要的作用,D不符合题意。故选B。2.下列生物与环境的关系实例中,与其他三项不同的是A.仙人掌的叶退化成刺 B.莲藕的茎和叶柄内有相通的气腔C.蚯蚓可以疏松土壤 D.南极企鹅的羽毛密,皮下脂肪厚【答案】C【解析】【分析】生物影响环境指的是原有的环境条件由于生物的存在而发生变化;生物适应环境指的是生物在某种环境条件下为了趋利避害而主动对自身进行的调节或改变;环境影响生物指的是由于环境条件的变化而导致生物的生存状态发生改变。【详解】A.仙人掌的叶退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的环境,A不符合题意。B.莲的叶柄和根状茎(藕)都有空气孔可输送氧气,彼此相通形成了气体通道,适应水下缺少空气的环境,B不符合题意。C.蚯蚓能疏松土壤,增强土壤的肥力,说明了生物能够影响环境,C符合题意。D.南极地区气候寒冷,温度很低,生活在南极的企鹅,皮下脂肪特别厚,脂肪保暖有了利于保持体温,维持正常的生长,这是对寒冷环境的适应,D不符合题意。故选C。3.下列有关科学观察叙述错误的是()A.需要实事求是 B.需要全面、细致C.需要积极思考 D.观察结果不需要反复核实【答案】D【解析】【分析】科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进行测量。科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,对于需要较长时间的观察,要有计划、有耐心;观察时要积极思考,还需要同别人交流看法,并进行讨论。【详解】ABC.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进行测量。科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,对于需要较长时间的观察,要有计划、有耐心;观察时要积极思考,还需要同别人交流看法,并进行讨论,故ABC正确。D.对于需要较长时间的观察,对观察结果要反复核实,以确保其真实性,故D错误。故选D。【点睛】解答此题的关键是掌握科学观察的注意事项。4.下列不属于生态系统的是()A.一片农田 B.一个池塘 C.树林里所有的鸟 D.生物圈【答案】C【解析】【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统,它包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统;据此可以解答本题。【详解】A.一片农田,既包括了农田所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,A不符合题意。B.一个池塘,既包括了池塘所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,B不符合题意。C.树林里所有的鸟,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C符合题意。D.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,D不符合题意。故选C。5.如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是()A.正确的操作顺序是②③⑤④①B.步骤①中染色用的液体是碘液C.步骤②中滴加的是清水,目的是保持细胞的正常形态D.如果装片中出现气泡,是图中步骤④操作不当导致的【答案】C【解析】【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图中①染,②为滴生理盐水,③取材料(口腔上皮细胞),④盖盖玻片,⑤涂。据此解答。【详解】A.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸,正确的操作顺序是②③⑤④①,A正确。B.步骤①中染色用的液体是碘液,染色后,细胞核部分被染色最深,B正确。C.步骤②中滴加的是生理盐水,目的是保持细胞的正常形态,C错误。D.如果装片中出现气泡,是图中步骤④操作不当导致的;正确的做法是:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,D正确。故选C。6.如果物像位于视野的右下方,要把物像移到视野的正中央,玻片移动的方向是()A.右上方 B.左下方 C.左上方 D.右下方【答案】D【解析】【分析】显微镜的成像特点是:倒像。【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏右下方,向右下方移动装片,物像会向左上方移动到视野的中央,D正确。故选D。7.克隆羊多莉诞生过程是:将A羊的卵细胞去掉细胞核,变成无核卵细胞,将B羊的乳腺细胞的细胞核植入A羊的无核卵细胞中,并将这个融合细胞放入C羊的子宫内孕育,最后生出克隆羊“多莉”。克隆羊“多莉”的长相应最像()A.A羊 B.B羊CC羊 D.A羊,C羊都有可能【答案】B【解析】【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物.它是一种无性繁殖技术;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,生物体内每一个细胞中所含有的具有指导身体发育的全部信息,叫做遗传信息,这遗传信息在细胞核中。【详解】由分析可知,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。小羊多莉虽然是由代孕C羊分娩出来的,但长相却一点也不象代孕C羊,原因就是因为小羊多利的细胞核不是由代孕C羊提供,而是来自于B羊的乳腺细胞,而遗传信息位于细胞核内,因此克隆羊多莉的外貌最像供核羊B,B符合题意,A、C、D均不符合题意。故选B。8.如图为细胞部分生理过程示意图,下列叙述错误的是A.过程a表示细胞生长,使细胞体积增大 B.过程b表示细胞分裂,使细胞数目增多C.过程c表示细胞分化,形成不同的组织 D.①②的遗传物质相同,③④的生理功能相同【答案】D【解析】【分析】本题考查细胞的生长(指细胞体积的增大的过程)、分裂(指一个细胞分成两个细胞的过程)和分化(指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程)的相关知识。【详解】A.细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。因此,过程a表示细胞生长,A不符合题意。B.细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化。过程b表示细胞的分裂,B不符合题意。C.在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化。过程c表示细胞的分化,细胞分化产生了不同的组织,C不符合题意。D.细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,细胞分裂产生的新细胞①②中的染色体形态和数目与原细胞一样。根据选项C的细胞分化的概念,③④的生理功能发生了差异性变化,D符合题意。故选D。9.下图为杏花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确是()A.⑨是胚珠,未来会发育成果实B.⑤花药是杏花中最重要的结构C.过程A表示杏花进行异花传粉,这一过程主要借助昆虫来完成D.一个杏中有一个种子,这是因为杏一个雌蕊中有一个子房【答案】C【解析】【分析】杏花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。雌蕊和雌蕊合成花蕊,是花的主要部分。图中①柱头,②花柱,③子房,④雌蕊,⑤花药,⑥花丝,⑦雄蕊,⑧卵细胞,⑨胚珠。【详解】A.一朵花经过传粉和受精后,③子房发育成果实,⑨胚珠,将来发育成种子,A错误。B.④雌蕊和⑦雄蕊,与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要部分,B错误。C.过程A表示杏花进行异花传粉,这一过程主要借助昆虫来完成,C正确。D.一个杏中有一个种子,这是因为杏的子房中有一个胚珠,D错误。故选C。10.下列有关花生生长发育的叙述,正确的是()A.受精后子房和胚珠分别发育成果实和种子B.开花季节遇到阴雨连绵的天气不影响产量C.结果之前要依次经历传粉→开花→受精的过程D.种子萌发所需要的营养主要来自胚乳【答案】A【解析】【分析】开花和结果是一个连续的过程。被子植物生长到一定时期就会开花,开花的主要目的是把花蕊显露出来,以便于传粉;传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管,花粉管延伸到胚珠内部,释放出精子和胚珠里的卵细胞结合,形成受精卵,这是受精过程;受精以后,只有子房继续发育成果实。解答即可。【详解】A.花生传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,A正确。B.花生在开花季节,遇到阴雨连绵的天气,就会传粉不足,从而影响产量,B错误。C.花生结果要先后经历开花、传粉、受精和果实与种子的形成等过程,C错误。D.花生属于双子叶植物,种子萌发过程中需要的有机物来自子叶,D错误。【点睛】掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。11.将点燃蜡烛放入装有萌发种子的瓶子里,蜡烛会熄灭。这说明了()A.种子进行光合作用产生氧气 B.种子进行呼吸作用消耗氧气C.种子进行呼吸作用产生二氧化碳 D.种子进行光合作用消耗了二氧化碳【答案】B【解析】【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特征,为生物的生命活动提供能量。【详解】把点燃的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中,原因是瓶中的种子进行呼吸作用,瓶中的氧气因参与种子有机物的分解而被消耗掉了,故蜡烛熄灭。这说明种子进行呼吸作用消耗氧气。故选B。12.如图表示利用天竺葵(非银边)开展“绿叶在光下产生淀粉”的实验过程,下列说法正确的是()A.暗处理的目的是消耗植物体内原有的淀粉B.该实验可以证明光合作用的场所是叶绿体C.酒精脱色后,大烧杯内的清水呈绿色,小烧杯内酒精仍然无色D.滴加碘液显色以后,叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色【答案】A【解析】【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理且条件适宜的就是对照组。【详解】A.在进行“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中,对叶片暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的,不是植物体内积累的有机物,A正确。BD.叶片的遮光部分遇碘没有变蓝,说明遮光的部分没有产生淀粉;叶片的见光(未遮盖)部分遇到碘液变成了蓝色,实际是淀粉遇碘液变蓝,说明叶片的见光部分产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产物,BD错误。C.把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色,脱色后大烧杯内的清水呈无色,小烧杯内酒精绿色,C错误。故选A。二、非选择题13.下图为某生物兴趣小组的同学在调查某森林公园后绘制的食物网,请回答下列问题。(1)图中有________条食物链,写出图中最短的一条食物链:________。(2)图中数量最多生物的是________,动物都属于________。(3)食物链、食物网中没有出现的生物成分是________。(4)食物网中蛇和鹰的关系是________。【答案】(1)①.5②.绿色植物→鼠→鹰(2)①.绿色植物②.消费者(3)分解者(4)捕食、竞争##竞争、捕食##捕食和竞争##竞争和捕食【解析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。非生物部分包括阳光、空气、水等。【小问1详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。图中共有5条食物链,分别是:绿色植物→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→鹰;绿色植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→鹰;绿色植物→食草昆虫→蛙→蛇→鹰;绿色植物→鼠→蛇→鹰;绿色植物→鼠→鹰。其中最短的食物链是绿色植物→鼠→鹰。【小问2详解】在生态系统中,能量沿着食物链营养级的流动是逐级递减的,越往食物链的末端,能量越少。因而在食物链中,位于起始端的绿色植物数量是最多的,而位于最高营养级的鹰的数量是最少的。图中的动物都不能自己制造有机物,必需直接或间接的以绿色植物为食,从中获得生命活动所需要的物质和能量,在生态系统中属于消费者。【小问3详解】分析题图,图中只有生物部分的生产者和消费者。而生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【小问4详解】在题图的食物网中,鹰和蛇都捕食鼠获取营养,故它们之间的关系是竞争;但同时,鹰也捕食蛇获得营养,故它们之间也有捕食关系。14.下图为种子、幼苗、根尖、叶片横切面结构示意图,请据图回答问题:(“[]”中填序号、“______”上填文字。)(1)图甲中,种子最外层是[]______,具有保护作用;新植物的幼体是[]______。(2)图乙中的结构[①]、[③]分别是由图甲中的[]______和[]______发育而来。(3)图丙中,吸收水分和无机盐的主要部位是[]______;具有保护作用的是[]______。根的生长主要是[]______细胞分裂和[]______细胞伸长的结果。(4)图丁中的①和④是叶片的______;[]______是保卫细胞之间的空隙,也是叶片与外界进行气体交换的门户。叶片的主要部分是[]______,其细胞内含有的______是进行光合作用的场所。[]______分布在叶肉之间,具有运输水、无机盐和有机物的功能。【答案】(1)①.⑤种皮②.⑥胚(2)①.②胚芽②.③胚根(3)①.①成熟区②.④根冠③.③分生区④.②伸长区(4)①.表皮②.⑤气孔③.②叶肉④.叶绿体⑤.③叶脉【解析】【分析】图甲中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚;图乙中的①叶、②茎、③根;图丙中的①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠;图丁中的①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔。【小问1详解】种子的种皮具有保护作用,胚是种子的主要结构,是新植物的幼体。图甲中,种子最外层是⑤种皮,具有保护作用;新植物的幼体是⑥胚。【小问2详解】种子萌发后,胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根。图乙中的结构①、③分别是由图甲中的②胚芽和③胚根发育而来。【小问3详解】根尖分为成熟区、伸长区、分生区和根冠四部分。其中成熟区的主要功能是吸收水分和无机盐,伸长区的细胞能够快速伸长,分生区的细胞具有分裂增生能力,根冠具有保护作用。图丙中,吸收水分和无机盐的主要部位是①成熟区;具有保护作用的是④根冠。根的生长主要是③分生区细胞分裂和②伸长区细胞伸长的结果。【小问4详解】叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉。表皮具有保护作用属于保护组织;表皮中成对的保卫细胞围成的气孔,是叶片与外界进行气体交换的门户,也是植物体蒸腾失水的窗口。叶肉细胞内具有大量的叶绿体,主要作用是进行光合作用;叶脉能够输导水分、无机盐和有机物,属于输导组织;图丁中的1和4是叶片的表皮,它属于保护组织⑤气孔是保卫细胞之间的空隙,也是叶片与外界进行气体交换的门户。叶片的主要部分是②叶肉,其细胞内含有的叶绿体是进行光合作用的场所。③叶脉分布在叶肉之间,具有运输水、无机盐和有机物的功能。15.分析下图所示的实验装置,回答有关问题。(1)甲装置可用来验证光合作用产生______________,此装置必须放在_______的环境中。(2)乙装置可用来验证呼吸作用产生____________
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