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文档简介
2023-2024学年邢台市桥东区六年级下学期小升初真题精选数学试卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.232.三角形的底一定,三角形的面积和高成(_________)比例.3.小红在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了三万零二百七,原来的小数只读一个零,原来的小数是(_________)或(_______)。4.底是12cm、面积是48cm2的平行四边形,如果高增加2cm,要使面积不变,底边长应该是________。5.已知=,那么a∶b=(______)∶(______);a和b成(______)比例。6.一个长方体的高如果增加2cm,就成为一个正方体(如下图),这时表面积就比原来增加了.原来长方体的体积是_____.7.一个圆锥体和一个圆柱体等底等高,体积相差60立方分米,圆柱的体积是___.8.直线上点表示的数是(______),点表示的数写成小数是(______),点表示的数写成分数是(______)。9.甲数比乙数的5倍少15,甲数比丙数的5倍多12,丙数比乙数的2310.写出下面各数的倒数。(1)____(2)____二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.表示一个星期的气温变化情况,选用扇形统计图比较合适。(_____)12.分子一定,分母和分数值成反比例._____.13.最小的奇数是1.______.14.有一个最简分数,分子、分母的积是36,这个分数最大是.(___)15.把60棵树苗按3:2分给甲乙两个班栽种,甲班需栽种40棵。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.a是一个不为0的自然数,在下面的各算式中,()的得数最小。A.a× B.a÷ C.a÷ D.a+17.这样折剪得到的图形是(
)A. B. C.18.一个自然数(零除外)除以,这个数就().A.缩小到原来的 B.扩大3倍 C.减小3倍 D.增加3倍19.2:3写成分数比形式是,读作()A.二比三 B.三分之二 C.三比二20.一种商品按标价的九折销售,可获得利润20%,该种商品的进价为每件210元,则每件商品的标价为()元.A.300 B.291.7 C.280 D.277.2四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。890+11=450÷90=730-280=306×50=125×8=2400÷60=37万+62万=416÷70≈120÷39≈49×5≈507×48≈7200÷25÷4=5×7÷5×7=17×0+17=500-231=22.脱式计算,能简便计算的要简算。(1)13÷0.4÷2.5(2)64×4.5+36×4.5(3)1.25×2.5×0.8(4)1.5×101﹣1.5(5)14.64+3.7×2.8(6)2.8×7.3+0.27×28.23.看图列式计算.五、能写会画。(每题4分,共12分)24.龙一鸣从家出发,向东偏北30°方向走200m到体育馆,再向东走150m到淘淘家,再向南偏东30°方向走350m到图书馆。请你画出示意图。(图中1cm表示100m)25.画出下面每个图形的另一半,使它们成为轴对称图形。26.按要求画图.(1)画出梯形按1:2缩小,并向右平移3格后的图形.(2)画出把三角形绕点A点顺时针旋转90°后的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.有甲、乙、丙、丁4位同学,甲比乙重7千克,甲与乙的平均体重比甲、乙、丁3人的平均体重多1千克,乙、丙、丁3人平均体重是40.5千克,乙与丙平均体重是41千克,问这4人中,最重的同学体重是多少千克?28.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,在A、B两地之间不断往返行驶.甲、乙两车的速度比为3:7,并且甲、乙两车第1996次相遇的地点和第1997次相遇的地点恰好相距120千米(注:当甲、乙两车同向时,乙车追上甲车不算作相遇).那么,A、B两地之间的距离是多少千米?29.这个班一共有多少人?30.一块长方体的钢板,长2.5米,宽1.6米,体积是80立方分米,求钢板的厚度是多少分米?31.为响应低碳号召,张老师上班的方式由自驾车改为骑自行车,张老师家距学校15千米,因为自驾车的速度是骑自行车速度的3倍,所以张老师每天比原来早出发小时,才能按原来的时间到校,张老师骑自行车每小时行多少千米?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、19【解析】略2、正【详解】略3、30.270302.7【解析】略4、8cm【解析】平行四边形面积=底×高,用平行四边形面积除以底求出高,再加上2求出现在的高,用平行四边形面积除以现在的高即可求出现在的底边长度.【详解】48÷(48÷12+2)=48÷6=8(cm)故答案为:8cm。5、139正【详解】【分析】根据比例的基本性质得到13∶9,再根据正比例的定义明确a,b两个数成正比例。6、144立方厘米【解析】略7、90d【解析】略8、﹣10.5【分析】根据正负数的意义,0的左边为负数,0的右边为正数,通过看图分析图中的A、B、C三个点各自在0的哪一边,分别占了几个单位,即可正确填写。【详解】点A在0的左边2个单位就是﹣2;点B在0和1之间,平均分为2份,点B占了1份,即点B是1÷2=0.5;根据分数的意义,点C把1和2之间平均分为5份,每份是,三份就是,C点在0点的右边的1个单位再多,表示。【点睛】这道题考查的是在直线上表示正数、0和负数。只要掌握正负数的意义,0的左边为负数,0的右边为正数,认真看图分析即可正确填写出来。9、49.5【解析】略10、6【分析】倒数的定义:乘积为1的两个数互为倒数;求带分数的倒数要先把假分数化为假分数再求其倒数;据此解答即可。【详解】(1)的倒数为6;(2)=;的倒数为,即的倒数为。故答案为:6;【点睛】本题主要考查了倒数,关键是要理解乘积是1的两个数互为倒数,并掌握求分数的倒数的方法。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、✕【解析】略12、√【分析】判断分母与分数值是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.【详解】根据分数与除法的关系,知道分子相当于被除数,分母相当于除数,分数值相当于商,故被除数=商×除数,得出分数值×分母=分子(一定),所以,分子一定,分母和分数值成反比例;13、正确【解析】此题考查的目的是理解掌握偶数、奇数的意义,明确:0是最小的偶数,1是最小的奇数.根据奇数的意义,在自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数.1是最小的奇数.据此判断.【详解】在自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数,1是最小的奇数.这种说法是正确的.故答案为:√.14、错误【详解】略15、错误【解析】甲班和乙班分树苗的比例关系已知,因为一共要分60棵树苗,所以所以树苗总数占的份数=甲班树苗占的份数+乙班树苗占的份数,那么1份的棵树=树苗总数÷树苗总数占的份数,甲班需栽树的棵树=1份的棵树×甲班树苗占的份数。【详解】甲班需种60÷(3+2)×3=36棵。故答案为:错误。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【解析】略17、A【详解】从题中第三个图形可以看出,右上角有一个圆,展开会是一个半圆,据此得到的图形是A.故答案为A.18、B【详解】略19、A【详解】略
20、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、901;5;450;15300;1000;40;99万;6;3;250;25000;72;49;17;269【分析】计算整数加法和乘法时要注意进位情况,计算整数减法时要注意退位情况,计算整数除法时要注意商的位数;估算时把两个数都看作整百数或整十数进行计算。【详解】890+11=901;450÷90=5;730-280=450;306×50=15300;125×8=1000;2400÷60=40;37万+62万=99万;416÷70≈420÷70≈6;120÷39≈120÷40≈3;49×5≈50×5≈250;507×48≈500×50≈25000;7200÷25÷4=7200÷(25×4)=7200÷100=72;5×7÷5×7=5÷5×7×7=1×7×7=49;17×0+17=0+17=17;500-231=269【点睛】此题需熟练掌握整数的四则运算的法则以及估算的方法,并细心计算是解题的关键。22、13;450;2.5;150;25;28;【分析】(1)根据除法的性质简算;(2)(4)运用乘法分配律简算;(3)运用乘法交换律简算;(5)先算乘法,再算加法;(6)先根据积不变规律把0.27×28变成2.7×2.8,再运用乘法分配律简算。【详解】(1)13÷0.4÷2.5,=13÷(0.4×2.5),=13÷1,=13;(2)64×4.5+36×4.5,=(64+36)×4.5,=100×4.5,=450;(3)1.25×2.5×0.8,=1.25×0.8×2.5,=1×2.5,=2.5;(4)1.5×101﹣1.5,=1.5×(101﹣1),=1.5×100,=150;(5)14.64+3.7×2.8,=14.64+10.36,=25;(6)2.8×7.3+0.27×28=2.8×7.3+2.7×2.8=2.8×(7.3+2.7)=2.8×10=28【点睛】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。23、12÷(1﹣);48米.【分析】解答此题的关键:判断出单位“1”,根据已知一个数的几分之几,是多少,求这个数,用除法解答.把总长度看作单位“1”,根据图可知:总长度的(1﹣)是12米,根据已知一个数的几分之几,是多少,求这个数,用除法即可求出总长度.【详解】12÷(1﹣)=12÷=48(米)答:总长度是48米.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】略25、【分析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。【详解】轴对称图形的画法:①在原图上选择几个能决定图形形状和大小的点;②根据“轴对称图形上对应点到对称轴的距离相等”这个性质,确定所要画的对称图形的点;③顺次连接所画的各个点,得到图形。【点睛】利用轴对称图形的性质画出的图形,左右两侧是对称的,带有一种对称美,做完图后可据此检查一下。26、【解析】解:(1)梯形按1:2缩小,并向右平移3格后的图形,作图如下:(2)把三角形绕点A点顺时针旋转90°后,作图如下:六、解决问题(每小题6分,共30分)27、最重是甲,46千克.【解析】从乙、丙、丁三人平均体重40.5千克,与乙、丙平均体重41千克,求出丁的体重是41-(41-40.5)×3=39.5(千克).再从甲、乙平均体重比甲、乙、丁三人平均体重多1千克,算出甲、乙平均体重是39.5+1×3=42.5(千克).甲比乙重7千克,甲是42.5+7÷2=46(千克),乙是39千克,丙的体重是41×2-39=43(千克).故最重是甲,体重是46千克.28、200千米【解析】如图,将AB十等分,因甲乙速度之比为3:7,它们第一次相遇时在点,即甲车走了3个单位长,以后甲车每走6个单位就和乙相遇一次.故两车相遇地点依次是:以10为周期循环.故第1996次的相遇点为,第1997次相遇点为,是6个单位长,为120千米.故每个单位长120÷6=20(千米),AB相距20×10=200(千米).29、40人【分析】根据题意,把这个班的总人数看作单位“1”,用“1”-男生人数占全班的百分比=女生人数占全班的百分比,然后用男生比女生多的人数÷(男生占全班的百分比-女生占全班的百分比)=全班人数,据此列式解答.【详解】1-55%=45%4÷(55%-45%)=4÷10%=40(人)答:这个班一共有40人.30、0.2分米【分析】长方体的体积公式为:长方
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