江苏省徐州市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

江苏省徐州市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

gémìngjiěfàngchèdǐlìyìyìyì

bōxuēyāpòpīpíngwǔhúsìhǎi

mùbiāozérènxīshēngsǐdéqísuǒ

zhìdùjìtuōāisīqiānyítàishān

máizàngjiějiùxīngwàngchuīshìyuán

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

（1）《陀螺》这篇课文告诉我们的道理是：“_____，_____。”

（2）诗以言志，每当读到“但使龙城飞将在，_____。”“黄沙百战穿金甲，_____。”等诗句时，我都能感受到王昌龄对祖国的热爱。

（3）我会写一句关于天气的谚语：_____。2）.爱是人类最美好的情感。从名言“仁者爱人，______________________”中，我感受到爱是尊重；从“______________________，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。”中，我感受到爱是礼貌待人。3）.给下列多音字注音并组词

4）.写出加点词语的反义词，把句子补充完整。

（1）这条山路很陡峭，一点儿也不(

)。

（2）白天是光明的，夜晚是(

)的。

（3）长期睡眠不足会让大脑的反应变得迟钝，不够(

)

（4）走过这段(

)的山路，前面便是笔直的公路了。5）.整本书阅读。

古时候，人类对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心，他们尝试着用神话的方式给出解释。在中国古代神话故事中，盘古开天辟地，创造了美丽的世界：女娲用_____创造了人类：《_____》的主人公仓颉观察_____而受到启发创造了文字……一个个富有神性的神话人物是人们心中的英雄。我想和大家介绍其中的一位：他叫神农，长着_____的头，_____的身体，而且整个身体都是_____。他教会人们开垦农田、_____，人们感激他的恩德，尊称他为“五谷先帝”。他为了治病救人，_____。相传，我国第一部医学著作_____就是他所作。因此，他又尊称为_____。3、选择题（每题2分共3题）

1）.《卖火柴的小女孩》的作者是（）A．格林兄弟B．叶圣陶C．安徒生2）.10.下列句子中，没有同时运用对比和静态描写方法的一项是（）A．明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。B．夜晚，没了白天的喧嚣，一片宁静伴着银雾般的月光洒在大地上。C．满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。3）.《墨梅》中“我家洗砚池头树”一句运用了（）的典故。A．王献之B．王羲之C．王冕D．王维4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限，但他们不计生死坚持信念的浩然正气，是我永远崇敬的。（用加点词语造句）

2.史德威得不到史可法的尸骸，就安葬了史可法的衣冠。（改为“把”字句）

3.一想到这里，我就感慨万分。（改为陈述句）

5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

dùànmǔyíyóusǎnpīn

游姨拼渡母伞案2）.连线。

奇怪地升留下问题一幅石头

高兴地问说明宝藏一条大鱼

慢慢地说寻找脚印一块国画6、排序题（每题5分共2题）

1）.按课文内容排顺序。

(

)又过了几天，它们长出了两条前腿。

(

)过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。

(

)池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

(

)没过多久，它们的尾巴不见了，变成了一只小青蛙。

(

)现在，它们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！2）.把词语连成句子

1.（1）飞来飞去

（2）虫子

（3）找

（4）小乌鸦

___________________________

2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快

_______________________________

3.（1）喜欢（2）都（3）人人（4）太阳（5）冬天

________________________________

4.（1）字（2）我（3）美丽的（4）在白纸上（5）写

_________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法，对的大“√”，错的打“×”。

1．《大青树下的小学》描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活。(

)

2．《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学，看到水泥道上铺满了金黄的落叶，觉得很美。(

)

3．《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇著名童话。(

)

4．《饮湖上初晴后雨》抓住了夏季西湖时晴时雨的风光，以形象的比喻和生动的描绘，惟妙惟肖地勾画了西湖的美景。(

)

5．“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”出自唐代诗人王之涣的《采莲曲》。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.欣赏下列诗歌，完成下列各题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1．全诗以“行”为线索，从“_____”起，到“____”终。以“____”为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“____”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。

2．展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。

______________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

有人说：信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的势头，促使你尽心尽力、尽职尽责……请以“信任”为话题习作，题目自拟，要求内容具体，感情真实。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读陈亢问于伯鱼①《论语》陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学《诗》②乎？’对曰：‘未也。’‘不学诗，无以言。’鲤退而学《诗》。”（选自《论语•季氏》第十三章）注释：①伯鱼：指孔子的儿子孔鲤，伯鱼是字。②《诗》：指《诗经》。1．解释下列句中加点的词。

（1）子亦有异闻乎：______

（2）对曰：______

（3）尝独立：______

（4）鲤趋而过庭：______

（5）鲤退而学《诗》：______

2．分别补出下面的短语前省略的文字。

（1）(

)对曰（2）(

)尝独立

3．用现在的话写出下列句子的意思。

不学诗，无以言。

________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课外短文，完成练习。坚固生命的根①前年去海南岛，看到一棵树干有几围粗、树冠有两亩地大的榕树。它那庞大的根系，像铁制的一股股缆（lǎn）绳，把一块像小山似的巨石（抱报）得紧紧的，许多根向石缝（féngfèng）中钻去。它的枝干上还神奇地（深伸）出许多小根来，向着大地寻找着新的基点。正是有了这棵树，它周围才显现出异常的繁荣。鸟儿在欢快地歌唱，蜂蝶在嗡嗡地飞舞，一群群旅游者和乘凉的人在这里尽情地休闲。导游说，这里经常受到台风的袭击，许多树木都倒下了，折断了，唯独这棵树，多少年来从没被刮倒过。据说，它上面的树冠有多大，地下的根系就有多大。它之所以能在任何狂风中屹（yì）立，是因为它的根基就是这（座坐）小山啊！②根，是生命的开始，是生的源头，又是生的基石，它一刻不停地向地面输送和传递着水分、营养和力量。一切植物，有了根就能生机勃发，没有根，一切就无从谈起。1．用“√”画出括号里正确的字或拼音。

2．联系上下文或结合生活实际，理解词语的意思并按要求做题。

（1）“冠”的意思是帽子，“树冠”是指。

（2）“繁荣”可以理解为“热闹”，“异常繁荣”在文中指的是什么样的情景？用“”画出相关语句。

3．品读下列句子，并用加点的词语造句。

（1）它那庞大的根系，像铁制的一股股缆绳，把一块像小山似的巨石（抱报）得紧紧的，许多根向石缝中钻去。

__________________

（2）它之所以能在任何狂风中屹立，是因为它的根基就是这小山啊！

__________________

4．结合生活实际，谈谈你对文章最后一段话的理解。

___________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.按要求，分一分。

白西衣木巴子用土

三画四画五画六画2）.每道题都有一项加点字的解释是错误的。把它找出来，并根据序号在答题卡相应位置填涂。

（1）A．万象更新（变更）B．一声不吭（出声，说话）

C．死得其所