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文档简介
2024届北京市平谷区第五小学数学三下期末学业水平测试试题一、认真计算。1.直接写出得数.423×2=203×7=900×6=410×7==229×3≈483+321=140﹣80=450+160==2.用竖式计算,带“★”的要验算.★22×86=695÷5=★406÷6=8.3-3.4=3.脱式计算.836+36×30648÷8×3542×(32+43)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.张伯伯是在1980年2月29日出生的。(______)5.1.3和1.5之间的小数只有1.4。(________)6.两个数相乘的积是38,将两个因数都扩大到原来的10倍,积是3800。(______)7.两位数乘两位数的积是一个三位数。(______)8.所有的小数都比1小,比0大。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.梨有120千克,桃有6箱。梨比桃少多少千克?此问题还缺少的条件是()。A.梨每箱40千克 B.桃每箱50千克 C.梨有5箱10.22元8分写成小数是()元。A.22.8 B.22.08 C.2.2811.下面的涂色部分的面积不能用0.4表示的是()。A. B. C.12.下面月份中,()都是大月。A.6、7、8月 B.7、8、9月 C.7、8、10月13.傍晚开始写作业的时候,小明看了一下钟表(如图),那么这个时刻用24时计时法表示为()。A.16:45 B.18:45 C.6:45四、快乐填空。14.一个长方形的面积是80平方米。它的宽是5米,长是(______)米。15.一根彩带长6米,要把它平均分成8段,每段长_____米,每段长占这根彩带的_____。16.妈妈要给全家福镶上镜框,已知相框的长是30厘米,宽是20厘米,这个相框的面积是(____)平方分米,相框一周的长度是(____)分米.17.估算455÷9时,可以把455看作(_______),因而455÷9≈(_______);它的准确值是(________).18.用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,周长最短是(_____)厘米。19.在()里填上合适的单位。小明早上7(______)10(______)起床,吃了妈妈精心准备的早餐,其中有一袋牛奶、一块三明治和一个重约65(______)的鸡蛋。背起重约3(______)的书包去上学,他在路上看到一辆载重6(______)的大卡车,8时整,他坐在面积为50(______)的教室里开始学习。20.□÷7=38……△,△最大是(______),这时□是(______)。21.在括号里填上合适的单位名称。一块菜地的周长是88________;一支铅笔长20________;田径场的面积是9000________;一个手掌的面积大约是100________。22.297÷6的商大约是(______),72×48的积大约是(______)。23.把16个△平均分成8份,每份有()个△,占△总个数的。五、作图题。24.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米25.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.26.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27.小东早上8:00到校上课,11:00放学回家;下午2:30到校,4:50放学回家。小东一天在校多长时间?28.涂一涂,算一算。+=()29.鞋店里运进6箱布鞋,每箱10双,每双15元。一共可卖多少元?30.用两个长4厘米,宽2厘米的长方形拼成长方形和正方形,拼成的长方形和正方形周长和面积各是多少?(每个小方格表示1平方厘米)(1)在方格图中画一画,再填一填。拼成的长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米;拼成的正方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。(2)将拼成的正方形的涂上阴影。
参考答案一、认真计算。1、846;1421;5400;2870;1;690;804;60;610;【详解】略2、189213967……44.9【详解】略3、191628353150【详解】836+36×30648÷8×3542×(32+43)=836+1080=81×35=42×75=1916=2835=3150二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】首先根据公历年份是4的倍数的,一般都是闰年;如果公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年,判断出1980是平年还是闰年,然后判断出2月有没有29日即可。【详解】1980÷4=495,则1980年是闰年,所以2月有29日,原题说法正确。故答案为:√。【点精】此题主要考查闰年的判断方法,要熟练掌握。5、×【分析】根据小数比较大小的方法可知,1.3和1.5之间的一位小数有1.4;1.3和1.5之间的两位小数有1.31、1.41……1.3和1.5之间的三位小数有1.312、1.352……据此解答即可。【详解】根据分析可知,在1.3和1.5之间的小数有无数个。故答案为:×。【点睛】本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。6、√【分析】根据积的变化规律可知,两个因数都扩大到原来的10倍,积扩大10×10倍,则积变为38×10×10。【详解】38×10×10=380×10=3800,则两个数相乘的积是38,将两个因数都扩大到原来的10倍,积是3800。故答案为:√【点睛】本题考查积的变化规律的灵活应用,需熟练掌握。7、×【分析】两位数乘两位数,可以进行假设,如果假设这两位数都是最小的两位数10,可得出乘积是三位数;假设这两位数都是最大的两位数99,结果是四位数,据此进行判断即可。【详解】假设两位数分别是10与10,或99与99;10×10=100,积是三位数;
99×99=9801,积是四位数;
两位数乘两位数的积是一个三位数,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此种类型的题目,首先要进行假设,然后把计算的结果与题目进行比较,进而得出结论。8、×【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……所有的小数不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1,并举例说明即可。【详解】根据小数比较大小的方法,可得所有的小数不一定都比0大,比1小,也有可能比1大或者等于1。例如:0.5<1,2.5>1,1.0=1。
故答案为:×。【点睛】本题考查小数比较大小的方法。当小数的整数部分是0时,小数比1小。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】根据题意,梨比桃少多少千克=桃的质量-梨的质量;题中已知梨的质量和桃的箱数,还需要知道每箱桃的质量,根据每箱的质量×箱数=桃的质量,由此可知还缺少的条件为桃每箱50千克。【详解】由分析可知:梨有120千克,桃有6箱。梨比桃少多少千克?此问题还缺少的条件是桃每箱50千克,列式为:50×6-120=300-120=180(千克)故答案为:B【点睛】解答本题的关键是理解题意,找出数量关系,结合已知条件和问题找出题中缺少的条件,再进一步解答。10、B【分析】将8分换算成元再与22元相加即可。【详解】8分=0.08元0.08+22=22.08(元)故答案为:B【点睛】本题考查人民币的换算,该题是低级单位化高级单位,除以进率,除的时候利用小数点的位置移动引起数的变化规律来进行计算。11、B【分析】0.4可表示把单位“1”平均分成10份,取其中的4份。【详解】A、C都是把单位“1”平均分成10份,取其中的4份B、中把单位“1”平均分成了8份,取其中的4份。不能表示0.4。故选B。【点睛】本题的关键是掌握0.4的意义,掌握把单位“1”平均分成10份,取其中的4份。12、C【分析】一年有12个月,1、3、5、7、8、10、12月是大月,4、6、9、11月是小月,2月既不大月也不是小月。【详解】根据分析可知,7、8、10月都是大月。故答案为:C。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。13、B【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,钟面所显示的时刻是下午6:45,把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。【详解】小明傍晚开始写作业的时候,是下午6:45,用24时计时法表示为18:45。故答案为:B【点睛】此题是考查钟表的认识、普通计时法与24计时法的转化。四、快乐填空。14、16【分析】根据长方形的面积公式可得:长方形的长=面积÷宽,据此计算即可解答。【详解】80÷5=16(米)【点睛】此题主要考查长方形的面积公式的计算应用,牢记面积公式的相关推导公式是解题关键。15、【详解】6÷8=(米)1÷8=答:每段长米,每段长占这根彩带的。故答案为:,。16、610【详解】略17、4505050……5【详解】略18、14【解析】用相间的小正方形拼长方形时,当长与宽相差最小时,周长最小。12个边长1厘米的小正方形拼成长方形有3种情况,分别是:①长12厘米,宽1厘米;②长6厘米,宽2厘米;③长4厘米,宽3厘米。其中长4厘米,宽3厘米时长与宽相差最小,这时周长最小,周长为(4+3)×2=14(厘米)。19、时分克千克吨平方米【分析】根据情景及根据生活经验,对质量单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识,可知小明早上起床时间填入时间单位“时”和“分”,计量一个鸡蛋重用“克”做单位,计量书包重量用“千克”做单位,计量大卡车载重用“吨”做单位,计量教室面积用“平方米”做单位。【详解】小明早上7时10分起床,吃了妈妈精心准备的早餐,其中有一袋牛奶、一块三明治和一个重约65克的鸡蛋。背起重约3千克的书包去上学,他在路上看到一辆载重6吨的大卡车,8时整,他坐在面积为50平方米的教室里开始学习。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。20、6272【分析】在有余数除法中,余数小于除数,所以△小于7,△最大是6,再根据“被除数=商×除数+余数”即可求出□。【详解】由于△小于7,△最大是6;□=7×38+6=272;故答案为:6,272。【点睛】本题主要考查学生对有余数除法知识的掌握和灵活运用,注意余数小于除数。21、米厘米平方米平方厘米【解析】常用的长度单位有米、分米、厘米,常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。【详解】解:根据实际情况可知,一块菜地的周长是88米;一支铅笔长20厘米;田径场的面积是9000平方米;一个手掌的面积大约是100平方厘米。故答案为:米;厘米;平方米;平方厘米。22、503500【分析】在297÷6中,商接近300,看作300进行计算即可求解;在72×48中,72接近70,把72看作70,48接近50,把48看作50,然后将二者相乘即可得解。【详解】297÷6≈300÷6=50;72×48≈70×50=3500;故答案为:50;3500。【点睛】本题考查除数是一位数除法和两位数乘两位数的估算,先将被除数或因数取相近的整十或整百数进行估算是解决本题的关键。23、2【解析】略五、作图题。24、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。25、16种.【解析】略26、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算
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