2024届博尔塔拉蒙古自治州阿拉山口市三下数学期末联考模拟试题含解析

2024届博尔塔拉蒙古自治州阿拉山口市三下数学期末联考模拟试题一、用心思考，认真填写。1．804里面有_____个4，804个4是_____．2．☆÷8＝25……△，△最大是（________），这时☆是（________）。3．2019年2月有（________）天，9月有（________）天。4．□÷8＝45……△，余数最大是（________），当余数最大时，被除数是（________）。5．一只乌龟重0.9千克，一条鲤鱼重1.3千克，鲤鱼比乌龟重（____）千克。6．将3.75先缩小到它的，再扩大到新数的100倍后是（_____）．7．小数。

（______）（______）8．用两个边长是1分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（_____）分米，面积是（_____）平方分米．9．在括号里填上合适的单位。小红今年9（______），体重31（______），身高1.32（______），她妈妈的身高是160（______），她家的住房面积是143（______）。我国陆地领土面积是960万（______）。10．填分数11．用分数表示下图中的阴影部分．________________二、仔细推敲，认真辨析。12．一个正方形边长扩大了3倍，面积扩大了9倍．（_________）13．今天的24时是明天的0时。（_____）14．乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（________）15．把一张纸分成5份，每份是这张纸的。（______）16．点到直线的距离有无数条，其中垂线最短。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．大于0.1而小于0.2的数有（）．A．9个 B．没有 C．无数个18．当除数是最大的一位数时,余数最大是()．A．8 B．9 C．10 D．719．21与42的和除以7，商是多少？列式为（）。A．21＋42÷7 B．（21＋42）÷7 C．21÷7＋4220．张伯伯9时30分从甲地出发开车去乙地，16时30分到达乙地，平均每小时行驶60千米，从甲地到乙地共()千米．A．420 B．480 C．35021．与1相等的分数有（）个。A．0 B．10 C．无数四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。120×3＝505÷5＝88÷2＝365＋330＝25×4＝0÷127＝1－＝23．用递等式计算。85－15×280×20÷424×（64－59）24．2008除以8与47的差是多少？五、操作题25．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。26．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27．一个西瓜，妈妈吃了这个西瓜的，爸爸吃了这个西瓜的，剩下的都让小明吃了。小明吃了这个西瓜的几分之几？28．希望学校新建的一座教学楼有3层，每层楼有8间教室。如果每间教室能容纳49名同学，那么这座教学楼一共可容纳多少名同学？29．(1)从右边任意选出两本算出一共要花多少钱．12.8元8.9元7.6元(2)乐乐有20元钱，买了一本《天天健康》后还剩多少钱？30．（1）画出下图三角形指定底边上的高。（2）∠1＝（）。31．从甲地到乙地的路程是395千米，一辆货车平均每小时行80千米，这辆货车从早上7时从甲地出发，中午12时能到达乙地吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、2011【解析】试题分析：（1）求804里面有多少个4，根据整数除法的意义，用除法计算；（2）求804个4是多少，根据整数乘法的意义，用乘法计算．解：（1）804÷4=201；（2）804×4=1．故答案为201，2．点评：解答此题关键是明白：求一个数里面有几个另一个数，用除法计算；求几个几是多少，用乘法计算．2、7207【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：8－1＝725×8＋7＝200＋7＝207【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。3、2830【分析】用2019除以4判断这年是闰年还是平年，闰年二月份有29天，全年366天，平年二月份28天，全年365天。无论闰年还是平年，9月都是小月，有30天。【详解】2019÷4＝504⋯⋯3，有余数，所以2019年是平年，二月份有28天；9月份是小月，有30天。故答案为：28；30。【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百年份时除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年；还有就是大月和小月的天数。4、7367【分析】在有余数除法中，余数小于除数，所以△小于8，△最大是7，再根据“被除数＝商×除数＋余数”即可求出□。【详解】由于△小于8，△最大是7；□＝8×45＋7＝367；故答案为：7，367。【点睛】本题主要考查学生对有余数除法知识的掌握和灵活运用，注意余数小于除数。5、0.4【解析】略6、37.5【详解】略7、0.61.3【分析】第一个图形是将一个整体平均分成10份，每一份是0.1，取其中的6份是0.6；第二个图形是将一个整体平均分成10份，每一份是0.1，取其中的3份再加上一个整体，为1.3。【详解】（1）将整体平均分成10份，取其中的6份为0.6；（2）将整体平均分成10份，取其中的3份为0.3，再加上一个整体为1.3。故答案为：0.6；1.3【点睛】本题考查的是小数的意义，主要看平均分成多少份以及取出多少份。8、62【解析】两个正方形拼成一个长方形，故拼成的长方形的面积是两个正方形的面积之和，正方形的面积是1平方分米，故拼成的长方形的面积是2平方分米．【考点】面积和面积单位9、岁千克米厘米平方米平方千米【分析】根据生活经验以及对时间单位、质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量小红年龄用“岁”作单位，计量体重用“千克”作单位，计量身高用“米”作单位，计量妈妈的身高用“厘米”作单位，计量她家的住房面积用“平方米”作单位，计量我国陆地领土面积用“平方千米”作单位。【详解】小红今年9（岁），体重31（千克），身高1.32（米），她妈妈的身高是160（厘米），她家的住房面积是143（平方米）。我国陆地领土面积是960万（平方千米）。故答案为：岁；千克；米；厘米；平方米；平方千米；【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、；；【解析】略11、【详解】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此用分数表示图中的阴影部分.二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】正方形的面积=边长边长，边长扩大3倍，33=9，则面积扩大9倍，故本题正确.13、√【解析】略14、×【分析】乘数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。【详解】25×44＝1100，乘数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断15、×【分析】根据分数的意义，把一个整体平均分成几份，表示这样的一份或几份的数，就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义，原题没有说明是平均分，所以错。故答案为：错误。【点睛】本题考查分数的意义，正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。16、×【分析】因为从直线外一点到已知直线的垂线段的长度叫做这点到已知直线的距离，据此即可解答．【详解】点到直线的距离就是点到直线的垂线段的长度，有且只有一条．故答案为：×．【点晴】本题主要是对点到直线的距离以及垂线段最短含义的考查，熟记概念一定要记准概念的外延与内涵．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【详解】略18、A【详解】略19、B【分析】先算21与42的和，所得的和再除以7，然后再进一步解答。【详解】（21＋42）÷7＝63÷7＝9故答案为：B【点睛】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答。20、A【详解】略21、C【详解】略四、细心计算，认真检查。22、360；101；44；695100；0；；【分析】两、三位数乘一位数，用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位、百位上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几；0除以任何非零的数都得零；同分母分数加减法，分母不变，分子相加减。【详解】120×3＝360505÷5＝10188÷2＝44365＋330＝69525×4＝1000÷127＝01－＝【点睛】本题考查整数乘法、整数除法、整数加法和分数加减法的口算，计算时要细心。23、55；400；120【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）从左往右依次计算；（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。【详解】85－15×2＝85－30＝5580×20÷4＝1600÷4＝40024×（64－59）＝24×5＝120【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。24、204【分析】先用2008除以8，求出商，再用求出的商减去47即可。【详解】2008÷8﹣47，＝251﹣47，＝204；答：差是204.【点睛】本题关键是找清楚运算的顺序，先求什么，再去什么，然后根据运算顺序列式求解。五、操作题25、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。26、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题27、【分析】把妈妈和爸爸吃的西瓜总数加起来＝＋，再用1减去＋，剩下的就是小明吃的，列式计算即可。【详解】1－（＋）＝1－＝答：小明吃了这个西瓜的。【点睛】本土考查的是分数减法，在计算过程中要注意：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。28、1176名【分析】教学楼有3层，每层楼有8间教室，则一共有3×8间教室。每间教室能容纳49名同学，则这座教学楼一共可容纳3×8×49名同学。【详解】3×8×49＝24×49＝1176（名）答：这座教学楼一共可容纳1176名同学。【点睛】本题也可先求出每层楼能容纳同学人数，再用楼层数乘每层楼能容纳同学人数解答。29、21.7元；7.2元【解析】略30、（1）（2）30°【分析】（1）从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底；据此画出三角形指定底边上的高。（2）假设题目给出的三角形中与底相对的那个角为∠2，1个平角＝180°，则∠2＝180°－55°。根据三角形的内角和是180°可知，∠1＝180°－∠2－25°＝180°－（180°－55°）－25°。【详解】（1）（2）180°－（180