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2025届江苏省苏州高新区六校联考七年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.的相反数是()A. B. C.4 D.2.甲仓库与乙仓库共存粮450

吨、现从甲仓库运出存粮的60%.从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30

吨.若设甲仓库原来存粮x吨,则有()A.(1-60%)x-(1-40%)(450-x)=30 B.60%x-40%•(450-x)=30C.(1-40%)(450-x)-(1-60%)x=30 D.40%•(450-x)-60%•x=303.已知,用含的代数式表示是()A. B. C. D.4.吴兴区自2003年成立以来,本着“生态吴兴、经济强区、科技新城、幸福家园”的总战略,全区的经济实力显著增强.2018年,全区实现年财政总收入亿元,将亿用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.5.已知∠AOB=60°,作射线OC,使∠AOC等于40°,OD是∠BOC的平分线,那么∠BOD的度数是()A.100° B.100°或20° C.50° D.50°或10°6.下列图案是用长度相同的火柴按一定规律拼搭而成,图案①需8根火柴,图案②需15根火柴,…,按此规律,图案n需几根火柴棒()A.2+7n B.8+7n C.4+7n D.7n+17.下列说法错误的是()A.5y4是四次单项式 B.5是单项式C.的系数是 D.3a2+2a2b﹣4b2是二次三项式8.已知,与互余,则的度数为()A. B. C. D.9.下图是某超市中“飘柔”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,请帮忙第一算,该洗发水的原价是:()A.22元 B.23元 C.24元 D.25元10.整式x2+ax﹣2y+7﹣(bx2﹣2x+9y﹣1)的值与x的取值无关,则a+b的值为A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图是某个几何体的表面展开图,那么这个几何体是_________.12.若代数式mx2+5y2﹣2x2+3的值与字母x的取值无关,则m的值是__.13.已知|a+1|+(b﹣2020)2=0,则(a)b=_____.14.若,,则_______________.15.今年“1.1”黄金周,适逢祖国70大庆,广西柳州赛长桌宴,民族风情浓郁,吸引了大量游客如果长桌宴按下图方式就坐(其中代表桌子,代表座位),则拼接(为正整数)张桌子时,最多可就坐__________人.拼1张桌子拼2张桌子拼3张桌子……16.己知2=a,3=b,则6=_______三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩进行统计,并按照成绩从低到高分成A,B,C,D,E五个小组,绘制统计图如下(未完成),解答下列问题:(1)样本容量为______,频数分布直方图中______;(2)扇形统计图中D小组所对应的扇形圆心角为,求n的值并补全频数分布直方图;(3)若成绩在80分以上(不含80分)为优秀,全校共有2000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名?18.(8分)关于x的方程与的解互为相反数.(1)求m的值;(2)求这两个方程的解.19.(8分)如图,数轴上有两定点A、B,点表示的数为6,点B在点A的左侧,且AB=20,动点P从点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)写出数轴上点B表示的数______,点P表示的数用含t的式子表示:_______;(2)设点M是AP的中点,点N是PB的中点.点P在直线AB上运动的过程中,线段MN的长度是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不变化,求出线段MN的长度.(3)动点R从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、R同时出发;当点P运动多少秒时?与点R的距离为2个单位长度.20.(8分)为了积极争创“天府旅游名县”,鼓励全民参与健身运动,2019年12月29日,广汉市在城北全民健身中心举行了“2019年广汉市三星堆迷你马拉松(10公里)”比赛.组委会为了奖励活动中取得了好成绩的参赛选手,计划购买一批纪念品发放.已知甲、乙两商场以同样价格出售同样的纪念品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购买该纪念品超过1000元后,超出1000元的部分按90%收费;在乙商场累计购买该纪念品超过500元后,超出500元的部分按95%收费,组委会到哪家商场购买花费少?21.(8分)把2018个正整数1,2,3,4,…,2018按如图方式排列成一个表.(1)用如图方式框住表中任意4个数,记左上角的一个数为,则另三个数用含的式子表示出来,从小到大依次是__________、___________、_______________(请直接填写答案);(2)用(1)中方式被框住的4个数之和可能等于2019吗?如果可能,请求出的值;如果不可能,请说明理由.22.(10分)先化简,后求值:;其中.23.(10分)先化简再求值:3a﹣[﹣2b+2(a﹣3b)﹣4a],其中a,b满足|a+3|+(b﹣)2=1.24.(12分)请仔细观察如图所示的折纸过程,然后回答下列问题:(1)的度数为__________;(2)与有何数量关系:______;(3)与有何数量关系:__________;

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据互为相反数的定义即可判定选择项.【详解】∵符号相反,绝对值相等的两个数互为相反数,∴-4的相反数是4;故选:C.【点睛】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2、C【解析】试题分析:要求甲,乙仓库原来存粮分别为多少,就要先设出未知数,找出题中的等量关系列方程求解.题中的等量关系为:从甲仓库运出存粮的60%,从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食30吨.解:设甲仓库原来存粮x吨,根据题意得出:(1﹣40%)(450﹣x)﹣(1﹣60%)x=30;故选C.考点:由实际问题抽象出一元一次方程.3、A【分析】根据等式的性质即可变形求解.【详解】,,,.故选A.【点睛】本题考查代数式和等式性质,用含一个字母的式子表示另一个字母,解题的关键是熟知等式的性质.4、D【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】将146.59

亿用科学记数法表示为:1.4659×.

故选:D.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、D【解析】分为两种情况:①当OC在∠AOB外部时,∵∠AOB=60°,∠AOC=40°,∴∠BOC=60°+40°=100°,∵OD是∠BOC的平分线,∴∠BOD=∠BOC=50°,②当OC在∠AOB内部时,∵∠AOB=60°,∠AOC=40°,∴∠BOC=60°−40°=20°,∵OD是∠BOC的平分线,∴∠BOD=∠BOC=10°,故选D.点睛:本题考查了角平分线定义和角的有关计算.解此题的关键是期初符合条件的所有情况.6、D【解析】∵图案①需火柴棒:8根;图案②需火柴棒:8+7=15根;图案③需火柴棒:8+7+7=22根;…∴图案n需火柴棒:8+7(n﹣1)=7n+1根;故选D.点睛:本题是一道规律题.分析图形得出从第2个图形开始每增加一个八边形需要7根火柴是解题的关键.7、D【分析】根据单项式的定义、单项式的次数、系数的定义,多项式的次数、项的定义,可得答案.【详解】A、5y4是四次单项式,故A不符合题意;B、5是单项式,故B不符合题意;C、的系数是,故C不符合题意;D、3a2+2a2b﹣4b2是三次三项,故D符合题意;故选D.【点睛】本题考查了单项式、多项式,注意多项式的项包括项的符号,解决本题的关键是要掌握单项式、多项式的相关概念.8、D【分析】根据互余的定义即可求解.【详解】∵,与互余∴=-=故选D.【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知互余的定义.9、C【分析】设出洗发水的原价是x元,直接得出有关原价的一元一次方程,再进行求解.【详解】设洗发水的原价为x元,由题意得:

0.8x=19.2,

解得:x=1.

故选:C.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用中打折问题,解答本题的关键是明确:打几折就是以原价的百分之几十出售.10、A【解析】试题解析:原式=x2+ax-2y+7-(bx2-2x+9y-1),=x2+ax-2y+7-bx2+2x-9y+1,=(1-b)x2+(2+a)x-11y+8,∴1-b=0,2+a=0,解得b=1,a=-2,a+b=-1.故选A.考点:整式的加减.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、圆锥【解析】因为圆锥的展开图为一个扇形和一个圆形,故这个几何体是圆锥。故答案为:圆锥。12、1【解析】解:mx1+5y1﹣1x1+3=(m﹣1)x1+5y1+3,∵代数式mx1+5y1﹣1x1+3的值与字母x的取值无关,则m﹣1=2,解得m=1.故答案为1.点睛:本题主要考查合并同类项的法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.与字母x的取值无关,即含字母x的系数为2.13、1【分析】根据绝对值和偶数次幂的非负性,即可求解.【详解】∵|a+1|+(b﹣2020)2=0,∴a+1=0,b﹣2020=0,∴a=﹣1,b=2020,∴=(﹣1)2020=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查绝对值和偶数次幂的非负性,根据非负性,列出方程,是解题的关键.14、或【分析】先根据,求出x、y的值,再代入计算即可.【详解】,解得x=2或1.,解得y=0.2.当x=2时,y=,.当x=1时,y=,故答案为:1或3.【点睛】本题考查了平方根和立方根的运用、实数的混合运算,熟练掌握平方根与立方根的定义并分类讨论是解题的关键.15、【分析】根据图中给出的三个图形总结出规律,利用规律即可得出答案.【详解】拼1张桌子时,可坐8个人,;拼2张桌子时,可坐14个人,;拼3张桌子时,可坐20个人,;……拼n张桌子时,可坐个人;故答案为:.【点睛】本题为规律类试题,能够找出规律是解题的关键.16、ab【解析】试题分析:利用积的乘方把目标整式化成已知,整体代入.试题解析:6=(2×3)=2×3=ab.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)200;16;(2);补全频数分布直方图见解析;(3)估计成绩优秀的学生有940名.【分析】(1)根据B组的频数以及百分比,即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得a的值;(2)利用360°乘以对应的百分比,即可求解;(3)利用全校总人数乘以对应的百分比,即可求解.【详解】(1)解:(1)学生总数是40÷20%=200(人),则a=200×8%=16;故答案为:200;16;(2).C组的人数是:.如图所示:;(3)样本D、E两组的百分数的和为,∴(名)答:估计成绩优秀的学生有940名.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.18、(1)(2)【解析】试题分析:(1)先求出第一个方程的解,然后根据互为相反数的和等于0列式得到关于m的方程,再根据一元一次方程的解法求解即可;(2)把m的值代入两个方程的解计算即可.解:(1)由x﹣2m=﹣3x+1得:x=m+1,依题意有:m+1+2﹣m=0,解得:m=6;(2)由m=6,解得方程x﹣2m=﹣3x+1的解为x=×6+1=3+1=1,…解得方程2﹣m=x的解为x=2﹣6=﹣1.考点:解一元一次方程.19、(1)-14,6-4t;(2)线段MN的长度不发生变化,MN的长度为10cm;(3)点P运动11秒或9秒时,与点R的距离为2个单位长度.【分析】(1)根据点B在点A的左侧及数轴上两点间距离公式即可得出点B表示的数,利用距离=速度×时间可表示AP的距离,即可表示出点P表示的数;(2)根据中点的定义可求出AM、BN的长,根据MN=AB-BN-AM即可求出MN的长,即可得答案;(3)利用距离=速度×时间可得出点R和点P表示的数,根据数轴上两点间距离公式列方程求出t值即可.【详解】(1)∵点表示的数为6,点B在点A的左侧,且AB=20,∴点B表示的数为6-20=-14,∵动点P从点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,∴点P表示的数为6-4t,故答案为:-14,6-4t(2)如图,∵点M是AP的中点,点P的速度为每秒4个单位长度,∴AM=×4t=2t,∵点N是PB的中点,∴BN=×(20-4t)=10-2t,∴MN=AB-BN-AM=20-(10-2t)-2t=10,∴点P在直线AB上运动的过程中,线段MN的长度不发生变化,MN的长度为10cm.(3)∵动点R从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,∴点R表示的数是-14-2t,∵点P表示的数为6-4t,点P与点R的距离为2个单位长度.∴PR==2,即=2,解得:t=11或t=9,∴点P运动11秒或9秒时,与点R的距离为2个单位长度.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用以及数轴和两点间的距离等知识,掌握两点间的距离公式是解题关键.20、见解析【分析】设顾客累计花费x元,然后根据x的不同取值范围分类讨论哪家的花费更少,利用不等式列式求解.【详解】解:设顾客累计花费x元,根据题意得:(1)当x≤500时,两家商场都不优惠,则花费一样;(2)若500<x≤1000,去乙商场花费少;(3)若x>1000,在甲商场花费1000+(x-1000)×90%=0.9x+100(元),在乙商场花费500+(x-500)×95%=0.95x+25(元),①到甲商场花费少,则0.9x+100<0.95x+25,解得x>1500;∴x>1500到甲商场花费少②到乙商场花费少,则0.9x+100>0.95x+25,解得x<1500;∴1000<x<1500时,去乙商场购物花费少③到两家商场花费一样多,则0.9x+100=0.95x+25,解得x=1500,∴x=1500时,到两家商场花费一样多.【点睛】本题考查不等式的应用,解题的关键是根据题意列出不等式进行求解,需要注意进行分类讨论.21、(1),,.(2)被框住的4个数之和不可能等于2,理由见解析【分析】(1)通过图表可以得出这四个数之间的数量关系是相邻的两个数之间相差8,从而可以得出另三个数;

(2)根据(1)表示出的三个数相加为2建立方程求出其解即可.【详解】解:(1)设左上角的一个数为x,由图表得:

其他三个数分分别为:x+8,x+16,x+1.

故答案为:x+8,x+16,x+1.(2)由题意,得

x+x+8+x+16+x+1=2,

解得:x=492.75,

因为所给的数都是正整数,

所以被框住的4个数之和不可能等于2.【点睛】

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