六年级上册部编版（五四制）语文 第六单元 写作：我的拿手好戏 同步练习

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页第六单元写作：我的拿手好戏同步练习阅读下面的文章，回答后面小题。蚕豆曾必荣①北京我没去过。②汪曾祺在《食豆饮水斋闲笔》之《蚕豆》中道：“北京人是不大懂吃新鲜蚕豆的。北京人爱吃扁豆、虹豆，而对蚕豆不赏识。”单从这一点上，我就不羡慕北京人。③我生在江北边，现居江南岸。江南江北蚕豆好，教我如何不爱它？我爱吃新鲜蛋豆，尤其是现在。而在小时候，我却偏爱吃老蚕豆。④小时家贫，零食稀有。逢上年节日，若能装上半裤袋的蚕豆，我就什么都不去想了。这种把晒干的蚕豆，和着“油沙”炒熟，当零食吃的蚕豆，在我的故乡，并没有特别的称谓。蚕豆就叫蚕豆，“站不更名，坐不改姓”像铁打的汉子，其硬无比。——牙齿不好的人，是难享这口福的。⑤边吃蚕豆边玩，最是有趣。显富，让伙伴瞧见，必定引来眼巴巴地问：吃什么东西，把点我吃吃？⑥没吃呀。⑦没吃——？你把嘴张开给我看看。⑧连咽几口口水，还是留下了蛛丝马迹，无话可说了，只得把手伸进口袋，摸索好一阵子，提出几粒蚕豆，说：给，剩的不多了。⑨把这一点点？⑩嫌少，有本事你就么要。等我要缩回手时，伙伴就一把把蚕豆抓走，自言自语地说：少吃多有味，多吃味不高。⑪我还和弟弟比赛，看谁把蚕豆抛得高，并用嘴巴接住。输的一方，进贡蚕豆。这可是我的拿手好戏。弟弟输急了，拔腿就跑，我紧追不舍。捉住了，就从弟弟的口袋里狠狠地抓上一把，旋即逃之夭夭了。⑫童年，多像那田间地头的蚕豆花呀，花蝴蝶似的，那么的可爱，那么的美好。可惜，花开不多时，童年也转瞬即逝。⑬到了上中学，有相当长的一段时间里，“我格外钟情于蚕豆”，这一类的话，我只能放在心里，绝不会让同学们知道了。其时，学习到鲁迅先生的《社戏》。班里有位女同学长得小巧，眸子仿佛两粒“乌油油的罗汉豆”。于是，有好事的同学戏称她：“蚕豆”。不久，就在班上传开了。她是讨厌同学叫她“蚕豆”的。甚至，吃蚕豆都犯了她的忌讳。⑭而今忆及，我不禁哑然一笑。⑮这“一笑”，笑得我少年不在了，青年也不在了。人到中年，牙齿不再所向披靡，无所顾忌，——怕冷怕热，欺软怕硬。幸好，蚕豆的吃法很多：焖炒、油炸、水煮、烧汤……都很好吃。⑯立夏时节，刚上市的蚕豆，嫩、糯、香、鲜。清人袁子才在《随园食单》中说：“新蚕豆之嫩者，以腌芥菜炒之甚妙，随采随吃方佳。”这种吃法，我没吃过。但对“随采随吃方佳”，倒是感同身受。⑰鲜嫩的蚕豆，我还是最喜欢烧汤吃。做法也很简单，蚕豆去皮，怕一不小心老去，不洗，立即到锅里。用大火再度烧开，把搅好的蛋液均匀地淋上，放盐，添油，撒少许葱花，即可食用。这道蚕豆蛋汤、好吃又好看。看在眼里，仿佛黄云朵朵、碧玉点点，“相看两不厌”；吃在嘴里，爽滑柔软，口味甚妙。遗憾的是，吃这道汤的时间太短暂了。故有蚕豆谣云：蚕豆青，蚕豆黄，青的嫩，老的黄，由青转黄太匆忙。其实，这是我一时兴起瞎编的。不过，蚕豆易老的确是事实。⑱是不是，有点奇怪蚕豆为何易老呢？想一想，也不难理解。先抄录一段竹峰君在《葫芦》里说的话：相对其他果蔬，葫芦营养价值较低。给了好看的外表，哪能再给丰富的内涵，天下好事，岂能让葫芦占尽了？⑲借用上面的文字，稍加改变，给蚕豆易老找个理由吧：相对其他果蔬，蚕豆营养价值较高。给了丰富的内涵，哪能再给太多的青春，天下好事，岂能让蚕豆占尽了？1．第④——⑰段主要写了“我”与蚕豆的那些事情？试简要概括。2．按要求赏析文中画线句子。（1）连咽几口口水，还是留下了蛛丝马迹，无话可说了，只得把手伸进口袋，摸索好一阵子，撮出几粒蚕豆。说：给，剩的不多了。（赏析加点词的妙处）（2）这道蚕豆蛋汤，好吃又好看。看在眼里，仿佛黄云朵朵，碧玉点点，“相看两不厌”；吃在嘴里，爽滑柔软，口味甚妙。（从感官角度赏析）3．从内容和结构两个方面分析选文第⑫段的作用。4．回忆鲁迅先生的《社戏》，结合链接材料，说说两篇文章中作者通过“蚕豆”这一小小的物件寄托的情怀有哪些异同。【链接材料】真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。——（鲁迅《社戏》）阅读下面的文章，完成下列小题。城市里的修补匠贾飞黄①曾经拎着一双旧皮鞋无助地奔走在这条街上，寻找一种叫做“修鞋匠”的行当。可我“流窜”许久，没有找到这样的铺子，却在一家又一家商场店员的摆手中，疑心自己成了一个穿越而来的异类。②后来我得了路边乘凉的大婶指点，终于在一个小区深处东拐西拐地找到了“便民修鞋”的铺子。一个头发花白、衣着干净的大爷，一边铲下我的旧鞋底，一边跟我念叨：“铺子开在这里没多少生意，但开在街边也一样，自己纯粹是闲不下来才做这个，全当服务邻居。”③大爷麻利地给我粘好了鞋底，又掏出小锉子，轻轻磨出溢出来的胶水。“鞋不错。”他说完，又摸出鞋油和毛刷把鞋子擦了一遍——结账时，他并没有收擦鞋的钱。④从那之后，我开始留意这座巨型城市里面的修补匠们。⑤裁缝大姐住在马路对面一簇棚户区般的低矮建筑里，和一家小卖部共用一个门脸，她改的原边裤脚让人完全看不出破绽，修补各种衣物开线处也是拿手好戏，原有的缝线处已经被扯烂到下不去针，天知道她是怎么将之还原如初的。修表师傅在便民超市有一个半平方米的小隔间，我曾经在他身后默默看他拆弄一块老旧的西铁城机械表，整整两分钟他没有发现我，只是透过那个卡在眼窝里的小镜子盯着那些细小齿轮，心无旁骛。专柜售后说：“电子表，换过电池不保防水。”在他那里，换过电池后拍着胸脯跟我说：“漏水，你来找我。”不少失去了商铺的修补匠们不得不关张大吉，但那些坚守者们则在手艺之外开动脑筋，想方设法地在缝隙里扎根下来。⑥当然，时代也为这些修补匠们打开了另一扇窗——网络。我曾有一件被刮出洞的针织衫，让裁缝大姐也无奈地摇头。虽然我知道有一个词叫做“织补”，但在修补匠们都隐居如卧龙的城市里，要找到这样专精到冷僻的手艺人谈何容易。突然灵光乍现，我打开电脑在某宝里输入“织补”两个字，瞬间搜到一大批链接，我心中虽喜，但这看不见摸不着的送修总让人心生疑窦，我抱着稳妥起见的心态选了一家同城的店铺——虽然这实在只是聊胜于无的保障——并在听了老板“补好了让你根本看不出来”的“吹嘘”之后，颇为忐忑地把我的衣服寄到了几十公里之外的市郊。两天后衣服寄回，我惊讶地发现，还真的是找不到当初刮坏的地方，激动之余赶紧在网上对老板表示感谢，老板告诉我她原来也在城区开店，但是由于店租上涨，加上自己先后生了两个孩子没法在店里带，就只能到郊区租个大一点的房子，在网上开店，结果生意反倒更好，每天都有来自全国各地的订单。⑦对我而言，“网购”修补如同打开了一扇新世界的门。从此在网上平交天下能工巧匠。我在皮衣之都浙江海宁改过皮夹克，一件“通货”改出了定制般的上身感；我在制鞋名城东莞给靴子换过大底，穿在脚上如同自己亲手做旧的新鞋。我在几分钟内走遍沿海诸省，只为寻访能够承诺将我压坏的眼镜架修复如新的匠人，在本地装修考究的眼镜店里被服务员定性为“修好只能凑合戴”的眼镜由此焕然一新，而手工费只有“凑合戴”报价的几分之一。⑧时代在进步，城市在发展。但无论怎样变化，我总会回忆起遥远的慵懒午后，走街串巷的“磨——剪子嘞”或者“修——洗油烟机”的吆喝声。如今吆喝声已然不在，但在城市的众声喧哗里，修补匠的温度却在一直在我心里不曾远去。我常想，他们修补的一定不只是旧物。（选自《人民日报》2017年6月，有改动）5．请用简洁的语言补充本文的故事情节。（每个补充情节不超过5字）寻找修鞋匠→____________→____________→网购修补6．下列句子富有表现力，请加以赏析。①可我“流窜”许久，没有找到这样的铺子，却在一家又一家商场店员的摆手中，疑心自己成了一个穿越而来的异类。②大爷麻利地给我粘好了鞋底，又掏出小矬子，轻轻抹着溢出来的胶水。“鞋不错。”他说完，又摸出鞋油和毛刷把鞋子擦了一遍——结账时，他并没有收擦鞋的钱。7．第五段写专柜售后的话，有什么作用？请简要分析。8．文章叙写城市里的修补匠这类人物有什么意义？联系全文谈谈你的理解。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．小伙伴向“我”索要蚕豆；“我”和弟弟比赛抛吃蚕豆；中学时默默钟情于蚕豆；立夏时节爱吃蚕豆汤；给蚕豆编歌谣。2．（1）“摸索”“撮出”两个动词，写出了“我”不情愿把蚕豆给伙伴吃的心理，表达了“我”对蚕豆的喜爱之情。（2）从视觉和味觉（或触觉）的角度，写出了蚕豆蛋汤好吃又好看的特点，表达了对蚕豆的喜爱之情。3．内容上：将童年时光比作美好可爱的蚕豆花，形象地表现了童年的美好、纯洁，留给作者许多甜蜜的回忆，表达了作者对童年生活的留恋、喜爱之情（对时光易逝的惋惜）。结构上：承上启下，对上文回忆的两件事进行简单的总结，引出下文少年时期关于蚕豆的趣事。4．相同点：都抒发了对童年生活、青春岁月的留恋、怀念。不同点：《社戏》借对蚕豆的念念不忘表达了对平桥村风土人情的怀念。《蚕豆》一文还借蚕豆抒发了对时光流逝的伤感，对人生易老的遗憾。（意思对即可）【解析】1．本题考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文，逐段了解基本意思，依据题目要求筛选有效信息，选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。从第⑤段“边吃蚕豆边玩，最是有趣。显富，让伙伴瞧见，必定引来眼巴巴地问：吃什么东西，把点我吃吃”可以提炼出：小伙伴向“我”索要蚕豆；从第⑪段“我还和弟弟比赛，看谁把蚕豆抛得高，并用嘴巴接住”可以提炼出：“我”和弟弟比赛抛吃蚕豆；从第⑬段“到了上中学，有相当长的一段时间里，‘我格外钟情于蚕豆’”可以提炼出：中学时默默钟情于蚕豆；从第⑰段“鲜嫩的蚕豆，我还是最喜欢烧汤吃”可以提炼出：立夏时节爱吃蚕豆汤；从第⑰段“故有蚕豆谣云：蚕豆青，蚕豆黄，青的嫩，老的黄，由青转黄太匆忙。其实，这是我一时兴起瞎编的”可以提炼出：给蚕豆编歌谣。2．此题考查学生赏析句子的能力。（1）“摸索”“撮出”这两个动词，生动形象地表现了“我”勉强掏出蚕豆不想和小伙伴分食的情态，写出了“我”童年时期家贫、零食稀有的境况，表达了在那个特殊时期，“我”对蚕豆的珍惜、喜爱之情。（2）“看在眼里，仿佛黄云朵朵，碧玉点点”是从视觉角度描写的，突出蚕豆汤好看的特点，“吃在嘴里，爽滑柔软，口味甚妙”是从味觉的角度，突出了蚕豆汤的味道之美。这句话表现了蚕豆汤色味俱全的特点，抒发了“我”对蚕豆汤的无比喜爱。3．此题考查段落的作用，要求从内容和结构两个方面分析。从内容上来看，“童年，多像那田间地头的蚕豆花呀，花蝴蝶似的，那么的可爱，那么的美好”运用比喻的修辞，把童年比作“田间地头的蚕豆花”，生动形象地表现了童年的可爱与美好，留给作者很多珍贵的记忆，表现了作者对童年生活的喜爱和怀念之情，“可惜，花开不多时，童年也转瞬即逝”则表现了对美好时光转瞬即逝的遗憾与惋惜之情；从结构上来看，这段话起到了承上启下的过渡作用，上文写了小伙伴向“我”索要蚕豆和“我”与弟弟比赛抛吃蚕豆两件事，“那么的可爱，那么的美好”是对这两件童年往事的概括总结，“童年也转瞬即逝”则引起了下文，下文写的是少年时期“我”默默钟情于蚕豆，立夏时节爱吃蚕豆汤，给蚕豆编歌谣等趣事。4．此题考查比较阅读。相同点：本文的作者通过写与蚕豆相关的几件事，表达了对蚕豆的喜爱之情，同时也抒发了对童年生活、美好青春的怀念；鲁迅的《社戏》中说“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了”，并非那夜的豆最好吃，也并非那夜的戏最好看，原因在于“我”在以后的生活中再也没有感受到朋友那么淳朴、真诚的友情了，也表达了对童年生活的怀念之情。不同点：从第⑫段中“可惜，花开不多时，童年也转瞬即逝”可知，本文还表达了美好时光转瞬即逝的伤感，《社戏》则通过蚕豆这一媒介，表现了平桥村人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，抒发了对平桥村风土人情的怀念。5．

修补皮鞋

留意修补匠6．①句子使用了“流窜”一词，这个词本义是到处乱跑，含贬义。但在句中却形象地写出“我”拎着旧皮鞋在街上到处寻找补鞋匠的情状，表现出现代社会寻找修补匠的艰辛。②这个句子是对修鞋大爷的动作与语言描写，“粘”“掏”“抹”“磨”等词表现他动作的熟练，对鞋的评价与所收的价钱，可以看出他为人的真诚、朴实。7．与修表师傅的售后保证进行对比，既表现修补匠的技艺精湛，又突出城市修补者在缝隙里扎根，坚守事业的不易与艰辛。8．强调城市修补匠的不可或缺，他们用精湛的技艺帮助人们修补各种旧物，为人们的日常生活提供便利，用高尚的人格温暖人们的心灵，作者希望能有更多的人了解、关注修补匠，关注他们的手艺及他们对事业的坚守精神，并关注他们的生存处境。【解析】5．本题考查情节的梳理与概括。解答此题在理解文意的基础上，根据所给的情节内容找到对应的段落，然后分别用不超过五个字的短语概括。文章开篇即写自己四处寻找修鞋匠；第二、三段，写我在路边乘凉的大婶的指点下，找到修鞋匠并修好鞋，可简洁概括为“修补皮鞋”；第四、五段，根据“从那之后，我开始留意这