部编版（五四制）六年级上册语文 第六单元 课外古诗词诵读-绝句（其二） 学案_第1页
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第六单元课外古诗词诵读——绝句（其二）学习目标1.学会本课的生字新词，会背诵全诗.2.初步感知古诗词的韵律节奏美、意境美。学习过程课前预习杜甫（712~770），字____，自号_____，河南巩县（今河南巩义市）人。我国____代伟大的现实主义诗人、世界文化名人，与李白并称"_____"。曾任左拾遗、检校工部员外郎，故世称杜工部、杜拾遗。以排律、五言律诗见长，风格多样，以"沉郁顿挫"四字准确概括出他自己的作品风格。杜甫一生写诗4000多首，流传下来的有1400多首，其诗深刻反映大唐帝国由盛转衰历史时期内的社会动荡、政治黑暗和人民生活疾苦，充满着忧国忧民的深厚感情，所以他的诗被后世成为"诗史"，他本人被后世尊称为"诗圣"。其代表作有"三吏"（《_____》、《______》、《______》）、"三别"（《_____》、《______》、《______》）等。绝句迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注释译文①迟日：②泥融：③鸳鸯：翻译迟日江山丽翻译春风花草香翻译泥融飞燕子翻译沙暖睡鸳鸯本诗描绘了什么样的美丽景象抒发了诗人什么样的感情通过学习本诗，你学到了什么？文学体裁 _____创作年代

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