部编版（五四制）六年级上册语文 第四单元 写作：笔尖流出的故事 学案_第1页
部编版（五四制）六年级上册语文 第四单元 写作：笔尖流出的故事 学案_第2页
部编版（五四制）六年级上册语文 第四单元 写作：笔尖流出的故事 学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四单元写作：笔尖流出的故事学习目标1.创编故事时，注意围绕主要人物展开;2.把故事写完整，情节尽可能吸引人;3.试着写清楚故事发生的环境，抓住人物的语言、动作及心理活动，力求将故事写得具体生动。学习过程1．词语集锦慈眉善目 眉清目秀虎头虎脑 憨态可掬面黄肌瘦 目光炯炯泰然自若 目瞪口呆1．抓住小说三要素(1)刻画人物(2）丰富情节(3）描绘环境(4)围绕中心2．发挥想象(1）想象的丰富性(2）想象的合理性(3）想象的真实性什么是小说小说有三个要素:小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说(小小说)。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。(二)四大文学体裁____与____、____、____，并称四大文学体裁"。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论