2022-2023学年9月江苏苏州高一月考历史试卷（吴江汾湖某中学）

2022-2023学年9月江苏苏州高一月考历史试卷（吴江汾湖高级中

学）-学生用卷

一、单选题

1、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第1题

2022-2023学年9月重庆万州区纯阳中学高一月考第2题

饕餐纹最早出现在良渚、龙山等文化的玉器、陶器上，也称兽面纹，融合虫、鱼、鸟、兽等多种

动物元素，有“驱鬼辟邪”之义。青铜器上的兽面则出现在夏代，商代和西周早期纹饰神态愈加

生动，形状复杂多变，应用更普遍。饕餐纹的流变说明

A.多元一体的发展基础基本奠定

B.良渚文化是中华文明起源

C.中华文明具有继承性和连续性

D.中华文明根源于游牧经济

2、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第2题

2022-2023学年山东青岛崂山区青岛第六十七中学高一上学期期中第2题

2022~2023学年吉林松原高一上学期月考（艺术长江中学第一次月考）第2题

2022-2023学年广西桂林平乐县平乐县平乐中学高一上学期开学考试第1题

据《史记•五帝本纪》记载，传说中的五帝娘递和尧舜禹的禅让都是纯粹出于公心，即所谓“公天

下”；禹传启，把原属于部族内部的传递，变为父子相传，古人谓之“家天下”。出现这种变化的根源

是

A.王权神秘色彩的强化

B.社会生产力的发展

C.家国同构观念的萌生

D.继承人的品德优良

3、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第3题

2022~2023学年河南南阳高一上学期月考（第一次月考）第9题

周初受封的几个大诸侯国，如齐、鲁、晋、燕等，在夏商时期皆为蛮、夷、戎、狄各族所居，长

期徘徊于原始社会军事民主制阶段，分封制推行后，这些封国所在地区无例外地建立起奴隶制政

权，由此可见，分封制

A.推动了区域社会形态的进步

B.使周疆域内各民族形成同源共族观念

C.促进了官僚政治的日益完善

D.有利于实现周天子对天下的垂直管理

4、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第4题

2022-2023学年10月甘肃张掖高台县高台县第一中学高一月考第24题

据《史记》载：一日，魏太子乘车遇到宫廷文士田子方，急下车致意，竟未得到田子方回礼•太

子问：“究竟富贵者还是贫贱者应当骄傲？”田子方答：“贫贱者”，因为他随时都能被别国重

用。这反映了

A.诸侯国内部等级森严

B.士人轻视功名利禄

C.诸侯争霸日趋激烈

D.忠君思想己经形成

5、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第5题

2021~2022学年河南许昌高一上学期月考（北大公学禹州国际学校第一次月考）第8题

2022~2023学年黑龙江鸡西恒山区鸡西市第四中学高一上学期月考（第一次月考）第6题

2022-2023学年10月福建福州高一月考第11题

2022~2023学年甘肃金昌永昌县高一上学期月考（第一高级中学第一次月考）第5题

《史记商君列传》中记载：“有军功者，各以率受上爵。……宗室非有军功论，不得为属籍。”

这项变法措施的积极意义在于（）

A.承认土地私有

B.革除陈规陋习

C.强化社会控制

D.打击旧贵族势力

6、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第6题

2022-2023学年10月湖北鄂州鄂城区高一月考第3题

2021~2022学年福建莆田涵江区莆田锦江中学高一上学期月考（第一次月考）第5题

山东青岛崂山区青岛第二中学高三上学期期末（2023届考试）第6题

祭祀是周代的“国之大事”，在祭祀先祖时，《周礼》明确规定“支子不祭”，也就说嫡子、庶

子没有权力主持祖先祭祀，只有助祭资格，但在春秋战国时期，非宗子出身者纷纷作器主持祭祀

先祖。这说明当时

A.分封制开始解体

B.礼崩乐溃的局面正式形成

C.宗法制遭到破坏

D.“克己复礼”已刻不容缓

7、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第7题

老子的名言有“治大国如烹小鲜”，意思是，治国如同烹小鱼，不能急，不能用大火，不能总翻

个，要用慢火适当烹饪。这反映了老子

A.以德治民的思想

B.向往小国寡民的生活

C.休养生息的思想

D.反对社会变革和战争

8、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第8题

2022-2023学年9月福建泉州南安市蓝园高级中学高一月考第28题

有学者指出，中华文化的认同需要三个条件：经济政治基础、天下一家的观念和代代相承的教育

体系。据此理论，秦代推动中华文化认同的措施是

A.统一文字、货币、度量衡

B.焚烧诗书、严刑酷法

C.“以更为师”“以法为教”

D.建立完善的户籍制度

9、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第9题

明代于慎行在《读史漫录》中记载：“汉至武帝以后，柄归中朝，政去两府。所谓中朝者，大司

马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝

决事禁中，稀见卿相。”由此可见，汉武帝设立“中朝”

A.协助皇帝决策，削弱相权

B.品级较低，不能限制相权

C.完全听命于皇帝，加强了中央集权

D.掌握军政大权，独立决策

10、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第10题

2022-2023学年辽宁铁岭昌图县昌图县第一高级中学高一上学期期末第9题

东汉顺帝阳嘉年间，尚书令左雄建议改革察举制，并对孝廉进行分科考试。具体办法是由公府主

考，儒生出身的考经学，文吏出身的考文书。公府考毕，再由尚书省复试。这一建议被采纳执行。

察举制改革

A.提高了中央政府行政办事效率

B.改善了选拔人才的标准和程序

C.杜绝了选人过程中的腐败现象

D.打破了士族把持举荐权的局面

11、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第11题

2022-2023学年重庆九龙坡区重庆外国语学校高一上学期期末第7题

2021~2022学年云南红河开远市开远市第一中学高一上学期期末第20题

如图是晋朝颁给内迁少数民族酋长的印章：“晋归义羌侯"E|］。由此可知

①西晋时有大量少数民族内迁到黄河流域②西晋实行了相对开明的民族政策

③西晋被少数民族所灭④少数民族内迁使南方经济

超过了北方

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

12、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第12题

2022~2023学年黑龙江大庆让胡路区大庆中学高一上学期月考（第一次月考）第19题

2022-2023学年10月江苏常州高一月考第10题

2022-2023学年江苏扬州广陵区江苏省扬州中学高一上学期期中第21题

2022-2023学年10月江苏盐城响水县江苏省响水中学高一月考第40题

跪坐习俗是儒家礼教文化的重要组成部分，箕坐和垂脚高坐皆被视为不恭敬的傲慢行为，在正式

礼仪场合颇为忌讳。而魏晋时期，“胡床、胡坐”即垂脚坐胡床和佛教徒垂脚坐“小床”，在汉

人生活中广为传播。魏晋时期习俗的这一变化表明（）

A.儒家思想失去了正统地位

B.儒佛学说开始出现融合趋势

C.民族交融推动了习俗变迁

D.胡化与汉化的过程交替进行

13、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第13题

2022~2023学年四川遂宁射洪市射洪县射洪中学高三上学期开学考试（2023届）第7题

2022~2023学年江苏常州武进区高二下学期月考（第二次月考）第3题

中国古代地方职官名称中，汉朝“刺史”之“刺”，本为临时派出刺探信息，后来“刺史”演变

为州牧：清朝“巡抚”原指代皇帝巡行地方，后演变为省级常设军政机关。这些演变表明

A.地方行政机构演变具有随意性

B.注重协调中央集权与地方分权

C.临时委派官员能宣示皇权独尊

D.中央强化监察以防范地方割据

14、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第14题

2022~2023学年四川泸州高一上学期期中（龙马高中）第7题

汉武帝时期颁布并推行了盐铁官营、统一铸币和均输、平准等诏令。这些诏令的颁行意在

（）

A.促进社会经济发展

B.增加百姓赋税负担

C.扩大商品交换范围

D.掌控经济加强集权

15、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第15题

2021~2022学年广西南宁高二上学期期末第2题

2022~2023学年湖南郴州永兴县高二上学期月考（第一次月考）第9题

2022-2023学年四川宜宾翠屏区四川省宜宾市第四中学高二下学期开学考试第1题

2020-2021学年安徽亳州谯城区亳州市第二中学高二下学期期末第5题

某博物馆收藏了一批古代铜镜，上有铭文：“郡举孝廉州博士，少不努力老大悔”“孝言之始孝

为右”“居必忠必信”等。从这些铭文中无法确切获取的历史信息是

A.郡县制

B.察举制

C.铜镜制造于西汉

D.宣扬儒家伦理思想

16、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第16题

2022-2023学年辽宁铁岭昌图县昌图县第一高级中学高一上学期期末第13题

2022-2023学年10月安徽六安高二月考第6题

武则天时期，将中书、门下二省改称为凤阁、鸾台，并使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同

议政。宰相数量大增，且更替频繁。这一做法旨在

A.加强专制皇权

B.削弱地方割据势力

C.提高行政效率

D.扩大官员选拔范围

17、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第17题

2022~2023学年河北廊坊高一上学期期末（第十五中学）第17题

2022~2023学年吉林长春高一上学期月考（第一次月考）第34题

2021-2022学年4月江苏南通通州区通州市金沙中学高一月考第19题

大运河连接黄河流域、长江流域，连接了两个文明,使黄河流域、长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大

德,前古未比”。那么，隋朝修建大运河所起的最深远的影响是（）

A.加强南北经济的交流

B.加强北部边防

C.满足隋炀帝游江都的愿望

D.巩固隋朝的统治

18、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第18题

既有效地防止了少数大臣的专权乱政，也充分发挥了官员的集体智慧，这是唐代出现贞观之治的

重要原因之一。贞观年间能证明这一观点的是

A.发展和完善三省六部制

B.进一步发展科举制

C.实行均田制和租庸调法

D.采取开明民族政策

19、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第19题

2021-2022学年江苏扬州祁江区高二下学期期中第4题

2021~2022学年江苏盐城盐都区盐都县伍佑中学高二下学期月考（第一次阶段测试）第17题

从唐中后期开始到宋代，城市中工商业者人数增长，同时城市中其他行业，包括广义“邸店”业

和演艺业之类，正在吸纳更多人户走向城市或新兴市镇。此外，兵士、生徒、举子和“方外”之

人在城市中也占有相当比例。这说明当时

A.经济政治发展推动了社会结构变化

B.人口流动加速了社会经济转型

C.坊市制度变革促进了工商市镇崛起

D.抑商政策松动引发了城乡分化

20、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第20题

2022~2023学年河北保定唐县高一下学期月考（第二中学）第3题

2022~2023学年9月山东德州高一月考（三校校际联考）第10题

2021年高考真题江苏卷新高考第3题

2021~2022学年重庆高一上学期期末文科（北新巴蜀中学期末冲刺）第18题

唐代李逢吉作科举主考官时，一次性录取的几十位进士，均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕

亦“颇为寒素开路”，以致被贬谪时，“八百孤寒齐下泪”。由此可知唐代科举

A.加强了君主集权

B.促进了阶级流动

C.消除了门第观念

D.激化了政治矛盾

21、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第21题

2022~2023学年重庆合川区合川中学高一上学期期末（线上）第21题

780年，唐朝实行两税法，规定:每户按人丁资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂

税杂役：一年分夏季和秋季两次纳税。据此可知，两税法的实施

A.抑制了土地兼并

B.加重了农民的赋税负担

C.减轻了对农民的人身控制

D.标志着征税依据由人丁转为财产

22、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第22题

2022-2023学年江西吉安泰和县泰和县第二中学高二上学期期末第4题

南朝天文历法算学家祖冲之“不虚推古人”“亲量圭尺，躬察仪漏，目尽毫厘，心穷筹策”。他

还有两句名言“愿闻显据，以核理实”“浮辞虚贬，窃非所惧”。这体现出了祖冲之具有

A.初步的理学思想

B.注重实践的科学精神

C.反抗权威的思想

D.注重调查的研究精神

23、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第23题

2022-2023学年湖北黄冈红安县红安县八里第一中学高二上学期期末第15题

2021~2022学年云南昭通高二下学期开学考试（下关一中、昭通一中）第5~5题

唐时，新罗与中国交往频繁，它的典章制度，文字和风俗习惯受到中国的影响，日本多次派遣唐

使，全面接受唐文化，国内迅速形成学习唐朝的热潮，史称“唐风文化”实质上反映了

A.中外交流活跃

B.唐文化实现了对周边文化的同化

C.中华文化的开放性

D.先进文明对于周边民族的向心力

24、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第24题

唐朝某书法家被时人评为：“援笔掣电，随手万变。……贫无纸，种芭蕉万余株，以供挥洒。书

不足，乃漆一盘书之，书至再三，盘板皆穿。”据此可知，该书法家擅长的书体风格是

A.工整清晰，飞洒活泼

B.平衡对称，整齐安定

C.字形方正，规矩严整

D.变化丰富，奔放跃动

25、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第25题

唐太宗对吏部尚书杜如晦说：”今专以言辞刀笔取人，而不悉其行，至后败职，虽刑戮之，而民

己敝矣。”唐太宗思虑科举制

A.缺乏有效监督机制

B.忽视对品行的考察

C.未能提高行政效率

D.考试内容脱离实际

二、材料分析题

26、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第26题

地方政治制度是中央集权制度的重要组成部分。阅读材料，回答问题。材料一西周以同姓兄弟或

亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为

“插队”进去，……很像"掺沙子”。分封出去的邦国，按“授民授土”的原则，仍是“有其土、

田、人民”的地方实体，并实行贵族世袭统治，地方拥有实权。……西周政治体制明显是二元，

而不是一元的一一中央与地方权力并存共荣。一一王家范《中国历史通论》请回答：（1）据材料

一，分析周王室在原有邦国内“掺沙子”的意图。这一举措对西周政治体制产生了怎样影响？.材

料二（秦）郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央.……郡守掌行政，郡

尉掌军事，郡监御史学监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任官职，不得携带旧

部属吏。每年正月“大课”，中央考课郡守，郡守考课县令长。——李治安主编《唐宋元明清中

央与地方关系研究》请回答：（2）据材料二，概括秦朝郡县制度的主要内容。材料三与分封制相

适应，商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代（夏商周）时期治理国家的统治者是贵

族，……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官……春秋时期，秦、楚等

国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。……郡县的长官，不再是世袭领主，而

是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵

族领主的职业官僚。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》（3）依据材料三，分析分封制较郡县

制在任用管理人员上有何不同。由此分析郡县制取代分封制的重要意义。

27、【来源】2022~2023学年9月江苏苏州高一月考（吴江汾湖高级中学）第27题

阅读下列材料，回答问题。北魏孝文帝改革极大地促进了民族的交流和文化的融合。

材料一北魏孝文帝迁都洛阳之后，这种隔绝的局面被打破了。孝文帝推行汉化改革，以洛

阳为阵地，复兴了北方的中原文化，为南北文化的双向交流提供了前提和基础。南北文化的交流

与融合渗透到了社会生活的方方面面，在官制律例礼乐文化的建构当中，南方文化充当着输出者

的角色，经由士人北来等传播途径，成为北方制度文化建设的重要