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文档简介
部编版八下语文第一至六单元综合测评卷
时间:120分钟分值:120分
一、积累与运用(共28分)
1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是(2分)()
A.偏僻(pi)瞭望(liAo)挑拨离1'可(j询n)
B.追硼(sU)浩期。话)接踵而至(ch6ng)
C.诬曙(mi6)驰粤(pin)不知所措(cu6)
D粤落(zhul)蜿攀(yGn)销声厚迹(nl)
2.依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是(2分)()
在我的记忆里,乌镇属于桐乡市下辖的一个镇,是典①的江南水乡.②腴之地.人称“鱼米之乡.
丝绸之府”,自古以来,就有“吃饭靠种田,用钱靠养蚕”一说。在乌镇农村,看到最多的树种就是桑树,挤满了乡村
的角角落落。它个子不高.但整整齐齐地排列着.③如一队队士兵正在迎接远方的客人。
A.①型②高③有B.①形②膏③犹
C.①形②高③有D.①型②膏③犹
3.古诗文默写。(共8分)
(1),蒙络摇缀,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
(2)窈窕淑女,.(《关雎》)
⑶常建在《题破山寺后禅院》中描写通向后禅院弯曲幽深的小路和后禅院景色的句子
是:,。
(4)古诗词中常常有细腻地刻画人物心理的句子。白居易在《卖炭翁》中用
“,”刻画了老翁矛盾的心理;而《子衿》在进行细腻的心
理描写后,抒发了主人公”.”的感慨。
4.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)《钢铁是怎样炼成的》是以主人公保尔的成长经历来组织情节的,请简要梳理一下小说的情节线索。
(2)傅雷对儿子的成长倾注了满腔心血。请简要概述《傅雷家书》中傅雷关心儿子生活的有关内容。(50字左右)
5.阅读下面材料,按要求答题。(共4分)
在人生的航程中,生活就如同一棵开花的树。有时候,我们的梦想很多,想做的事很多,想要的“果”很多,理想
的树上花团锦簇。可是.现实却屡屡冷酷地告诉我们:①世界因生命而美丽.生命因梦想而精彩,②,
并不是所有的贝壳里都有珍珠,并不是所有的生命都能焕发光彩,并不是所有的梦想都能开花结果。为了获得人生
最大、最美好又最接近现实的结果.我们不得不③,适时摘掉那些多余的“花”和“果”。因为,人生有涯
而知无涯,精力有限而事无限,我们不可能面面俱到。不然,貌似满树之“花”、累枝之“果”,却终是得不到几个像
样的“桃子”。
(1)依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是(2分)()
A.因为但是B.但是尽管
C.尽管但是D.虽然因为
(2)在第③处空格补写恰当的语句,使文段语意完整连贯,逻辑严密。(2分)
6.阅读下面材料,按要求答题。(共8分)
材料一现在很多地方“农民”两个字不再是一种身份,而是一种职业,一种令人羡慕的、体面的职业。再过若干
年,一大批有文化、懂技术、善经营、会管理、能创业的新型职业农民,将是中国现代农业发展的主要依靠力量。
(摘自《中国新农村月刊》)
材料二下面一组漫画发表在了《南方农村报》上,标题为《三代农夫》,作者是郝延鹏。
材料三“互联网+农业”简单来说就是将互联网的最新技术通过巧妙的方式运用到农业生产中,借助大数据和互
联网信息的广泛性,通过对生产、制作、加工、销售等传统营销模式的改进,从而彻底颠覆和升级传统的农业生产
链和经营模式,对传统农业模式进行优化和改进,捋顺各个环节,使农业发展的信息渠道更加畅通,整个过程更加有
序化和专业化。
(摘自《中国经贸》)
(1)仔细观察材料二的漫画,按照一定的顺序介绍画面内容,并说说你从中看出了什么变化。(4分)
(2)根据材料一、材料三的内容,从中提取两条主要信息。(4分)
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成7~1。题。(共16分)
红儿要出嫁了
罗倩仪
①田家庄有一个风俗,出嫁的姑娘在新郎到来之前,必须先穿上嫁衣,独自绕着村庄走一圈,表示自己即将嫁人
告别家乡,才能坐上花车离开。
②红儿是田老汉的二女儿,生得极美,今年二十五岁,终于要出嫁了。在田家庄,女孩超过二十二岁还没嫁人,就
被称作老姑娘了。但田家庄的人从不管红儿叫“老姑娘”,他们只是替她着急了三年。
③人逢喜事精神爽,田老汉逢人就说:“我家二丫头终于找到婆家了!”
④别人也会真心实意地附和:“是啊是啊,真不容易!”
⑤红儿心善,爱笑,村里的大人、小孩都喜欢她。田老汉开了一家废品回收站,平日让红儿看管。红儿总是坐在
门口的竹条椅子上,身旁放着一个秤。村里的人都说,其实红儿的手就是秤。
⑥村口的三哥拿了一些废铜来,高声说:“红儿,我这儿有十斤铜,你掂量掂量。”
⑦红儿微微一笑,用手一掂量,便笑了:“废铜八斤九两,每斤十六块一毛,一共一百四十三块二毛九,不信你可以
上秤。”
⑧红儿心算能力令人折服,这是长期锻炼的结果。她熟练地拉开抽屉,里面的每个格子分别整齐地放着一百元、
五十元、十元、五元、一元、五角、两角和一角的钞票。红儿不紧不慢地依次取出一张一百元,四张十元,三张一
元和三张三角的钱,递给三哥。
⑨“哪能不信呢!”三哥拿了钱,笑着走了。
⑩可是,红儿的手也有不灵的时候,心算能力也有变差的时候。刘寡妇的儿子拿着三斤废纸来卖,红儿用手一掂
量,愣是说有四斤,白给人家一斤废纸的钱。
⑪七十五岁的何大娘捡来七八斤废铁,要卖给红儿,红儿却说废铁有九斤。何大娘心实,说:“哪能次次信你的手,
我要上秤。”
⑫一上秤,何大娘笑了:“七斤三两呢!今儿,你的手不灵了。”
⑬红儿也笑了:”一共六块三。”
⑭何大娘愣了一下,嘴里念念有词,说:“算错了,不是这个数哩!”
⑮“没错,废铁涨价了。"红儿嫣然一第,一副胜券在握的样子。
⑯“你这个丫头拗不过你!”何大娘乐呵叫地走了。
⑰红儿穿上鲜红的嫁衣和红色高跟鞋,她要出嫁了。她和所有的姑娘一样,需要绕着整个田家庄走一圈,告别父
老乡亲。可是村道又长又凹凸不平,父母担忧红儿会栽跟头,遭人笑话,不禁眉头紧锁,不发一言。
⑱父母的心思,哪能瞒过心细如发的红儿?她握住双亲粗糙的手,又亲昵地将它们贴在脸上,露出幸福的微笑:
“我好着呢!”
⑲红儿刚踏出家门,守在她家院子前的小孩儿,便奔走相告。
⑳“红儿姐姐出来啦一一”
㉑她站得挺直,面带微笑,一步一步,走得很慢,走了很久。村道两旁站了许多人,他们对她报以微笑,不断提醒她:
㉒“红儿,前面有石头……”
㉔“红儿
㉕红儿绕着村庄顺利地走完一圈,坐上花车,离开了田家庄。
㉖她是个盲姑娘,但她说,整个田家庄的人都给了她眼睛。
(摘自《小小说大世界》)
7.这篇小说的第⑤~⑯段叙述了红儿几件事?请用简洁的语言分别概括。(4分)
8.根据括号内的要求,赏析文中画波浪线的句子。(4分)
(1)“没错,废铁涨价了。"红儿嫣然一等,一副胜券在握的样子。
“你这个丫头,拗不过你!”何大娘乐呵呵地走了。(从词语运用的角度)(2分)
(2)“红儿,前面有石头……”
“红儿,当心脚下的草头……”
“红儿……”(从描写方法的角度)(2分)
9.文章第㉖段有什么作用?请简要分析。(4分)
10.文中的红儿是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4分)
(二)阅读下文,完成11~14题。(共12分)
材料一冠状病毒是一个大型病毒家族,可引起感冒、中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸征(SARS)等较严重
疾病。在电子显微镜下,冠状病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起,整个病毒颗粒就像一顶中世纪帝王的皇冠,
因此被命名为“冠状病毒”。2019年新型冠状病毒是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。
传播途径:
|自然宿主|——|中间宿主|——|人|————|人传人|
呼吸道飞沫和密切接触
是主要的传播途径
基于目前的流行病学调查,病毒潜伏期一般为3~7天,人群普遍易感。
很多野生动物都可能携带病原体,成为某些传染病的传播媒介,果子狸、蝙蝠、竹鼠、猫等是冠状病毒的常见
宿主。推测本次新型冠状病毒的自然宿主可能是蝙蝠,但是如何从蝙蝠传播到人,中间宿主是什么目前还不清楚。
材料二焦虑指我们面对不确定的事情所产生的生理、情绪和行为等方面的应激性反应。学业焦虑往往倾向于将
不确定的事情理解为不好的结果,将未知的影响等同于对自己的威胁,夸大学业失败的可能性。问卷显示:有79.63%
的学生认为疫情对自己的学业有影响,47.58%的学生对自己的学业感到焦虑。
学业焦虑表现为:思维上,出现记忆力减退、注意力下降、做题时犹豫不决的现象[甲];情绪上,对学业担心、害
怕、紧张,自身情绪不稳定[乙];行为上,出现无目的、无效果动作[丙];生理上,有出汗、头晕、口干、胸闷、呼吸紧
促、肌肉紧张、食欲改变、作息紊乱等现象[丁]。
产生学业焦虑的原因主要有四个:一是认知偏差与错误归因。如线上学习遇到了障碍就认为是自己不够聪明,
学不好就认为是父母没有给自己创造良好的学习环境等。二是不匹配的学习动机与目标。很多同学在设定目标的
时候偏离实际往往过于完美或急于求成,结果欲速则不达。三是意志力薄弱与自信心匮乏。意志力弱的学生难以
将注意力集中在特定对象或活动上,易受客观因素影响而无法专注学习;缺乏信心的学生常常对自己新模式下的生
活与学习做出负面评价,而这样的负面评价会导致或加剧学业焦虑。四是亲密关系处理不当。疫情期间,学生与家
人的相处时间加长,亲密关系处理不当则会使家庭氛围更加紧张,而家庭氛围的紧张又会加重学生的学业焦虑。
其实,一定程度的焦虑能够促进学习效率的提升,我们要根据实际情况,找到一种刚刚好的焦虑状态。
材料三截至2020年3月18日,全国5万多名出院的新冠肺炎患者大多数使用过中医药。武汉市中医药参与治
疗比例89.10%,湖北省91.64%,全国达到92.41%。
武汉江夏方舱医院也称“中医方舱”,医护人员由5个中医院校组成的医疗队承包,收治了564个病人。“中
医方舱”的治疗相对简单,除了中药治疗外,还有很多特色项目,如打太极、练八段锦、针灸、按摩、穴位敷贴等。
这里虽然由中医医疗队承包,但移动CT、化验检测等现代医学检测设备也配备齐全。
医学专家表示:“中医药在新冠肺炎治疗中发挥了重要作用,它可以显著降低轻症病人发展为重症病人的概率,
改善发热、咳嗽、乏力等症状,对肺部炎症的减轻和病毒转阴有明显效果。”
11.下列表述与材料内容不一致的一项是(3分)()
A.新型冠状病毒由自然宿主传播到中间宿主,由中间宿主传播到人,再经呼吸道飞沫和密切接触由被感染者传播给
更多人。
B.设定的学习目标过低是导致学业焦虑的原因之一。
C.学业焦虑主要表现在思维、情绪、行为和生理方面。
D.中医药在新冠肺炎治疗中发挥了重要作用.
12.下面的文字适宜放在材料二第2段的处。(3分)
如上课频繁改变听课姿势、手脚小动作不断、坐立不安等。
13.结合材料三的内容,从说明方法角度分析文中画线句子的作用。(4分)
14.阅读链接材料,结合材料一,谈谈怎样预防新冠病毒由自然宿主传播给人。(2分)
链接材料昨天,十三届全国人大常委会第十六次会议举行了闭幕式,会议表决通过了《全国人大常委会关于全面
禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。这意味着中国确立
了全面禁食野生动物的制度,不仅在野外生活的野生动物不可食用,人工繁育、人工饲养的陆生野生动物也不可食
用(鱼类等水生野生动物不列入禁食范围)。
(选自《新京报》2020年2月25B)
三、古诗文阅读(共14分)
阅读下面两个语段,完成15-18题。(共10分)
(-)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽杨之间,
不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外
见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知
马也!
(二)愈闻周公之为辅相,其急于见贤也,方一食三吐其哺包,方一沐三握其发。当是时,天下之贤才皆已举用,奸邪
谗佞欺负®之徒皆已除去,四海皆已无虞®……今虽不能如周公吐哺握发,亦宜引而进之,察其所以而去就之,不宜默
默而已也。愈之待命,四十余日矣。书再上,而志不得通。足三及门,而阍人④辞焉。惟其昏愚,不知逃遁,故复有周公
之说焉。阁下其亦察之。
(摘自《韩昌黎文集》卷三)
[注]①哺:指口中所含的食物。②欺负:欺诈违背。③虞:忧虑,戒备。④阍(hiin)人:守门人。
15.下面各组句子中,加点词的意思相同的一项是(2分)()
A晏真无马邪年中往来种作
B.顾伯乐不常有画山不加增
C.鸣之而不能厚其意中厚外直
D.故虽有冬马有仙则冬
16.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
17.语段(一)中运用了比喻的修辞手法,请你说说伯乐、千里马和食马者分别指的是什么。(3分)
18.根据语段(一)和语段(二)的内容,说说韩愈给宰相上书的目的是什么。(3分)
阅读下面一首诗,完成19-20题。(共4分)
茅屋为秋风所破歌
[唐]杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自
经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此
屋,吾庐独破受冻死亦足!
19.诗歌开头画线句子的景物描写有何作用?(2分)
20.你是怎样理解“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的?(2分)
四、作文(50分)
21.任选一题作文。(50分)
(1)题目:我竟忍不住了
要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限,600字左右;③文中不得
出现真实的人名、地名、校名。
(2)阅读下面材料,按要求作文。
一幅成功的摄影作品,拍摄下来,也许仅需几十分之一秒,瞬间而已。那么,是不是可以说,人生的成功、人间的
奇迹,可以在瞬间出现和完成呢?
美国一位著名的摄影记者,名叫弗兰斯,当有人问他那幅成功的作品是怎样拍摄出来的时,他回答说:“这张照片
的曝光是43年又1/30秒!”
弗兰斯拍摄的那幅成功作品,用的仅是1/30秒,但如果没有弗兰斯43年来对摄影事业的追求和探索,他怎能在
1/30秒的瞬间捕捉到成功呢?
读了上面的材料,你有什么联想和感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右;②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
参考答案
1.解析:AB项,“踵”应读“zh6ng”;C项,“骋”应读"cheng”;D项,“堕”应读“du。”。
2.D
3.(1)青树翠蔓
(2)君子好逑
(3)曲径通幽处禅房花木深
(4)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒一日不见如三月兮(每空1分,共8分)
4.(1)示例:少年保尔的勇敢与反抗,(1分)战士保尔在战场上奋勇杀敌,(1分)建设者保尔忘我工作,(1分)瘫痪后的保
尔与病魔顽强斗争。(1分)(意思对即可)
(2)示例:叮嘱儿子不能为了准备参加音乐比赛而把自己弄得筋疲力尽,不能太累,休息要充分,常常保持饱满的精神。
(意思对即可。4分)
5.(1)C
(2)示例:学会取舍(意思对即可。2分)
6.(1)示例:这组漫画由三幅漫画组成。第一幅漫画中,农民戴着草帽,挥动鞭子,驱赶着牛在地里耕作;第二幅漫画中,
农民开着拖拉机在地里耕作;第三幅漫画中,“年轻人”坐在地头,喝着茶,操作着键盘,正在指挥着三台智能机器在
地里耕作。(2分)从这三幅画可以看出中国农业的发展,也可以看出中国农民的进步,农民从繁重的体力劳动中解放
出来,农业生产效率也得到极大的提高。(2分)(意思对即可)
(2)示例:①“农民”将成为一种令人羡慕的职业;②“互联网+农业”的运用将促使农业升级和专业化。(意思对即
可。每点2分,共4分)
7.三件事情。(1分)分别是:①三哥卖废铜,三哥多报废铜的重量,红儿按实际重量给钱;(1分)②刘寡妇的儿子卖废纸,
红儿多给钱;(1分)③何大娘卖废铁,红儿多给钱。(1分)(意思对即可)
8.(1)“笑”,既表现了红儿爱笑、乐观的性格特点,也写出了红儿故意多算时高兴的样子,也是她心善的具体体现。
(1分)“乐呵呵”,写出了何大娘明白红儿的心思后高兴、满意的样子。(1分)
(2)运用语言描写,(1分)写出了村里人给红儿的提醒和帮助,表现了人们的善良和对红儿心善的回报。(1分)
9.①在文章最后交代红儿是个盲姑娘,起到突出和强调作用。(2分)②点明文章的中心,升华主题。红儿心地善良,
乐于助人,所以全村人都乐于帮助她。(2分)
10.①爱笑。文中的红儿对谁都是笑着。②心善(善良)。对待刘寡妇的儿子和何大娘等需要帮助的人,她故意多算
钱来帮助他们。③坚持原则。三哥来卖废铜,多报重量,但红儿坚持原则,实事求是。(答出其中的两点,意思对即可。
4分)
11.解析:B本题考查理解文章内容。结合“很多同学在设定目标的时候偏离实际,往往过于完美或急于求成,
结果欲速则不达”可知,学业目标设定过高是导致学业焦虑的原因之一。
12.解析:本题考查语句衔接。结合“如上课频繁改变听课姿势、手脚小动作不断、坐立不安等”可知,这些都是
行为上的表现,是一些动作,和“行为上,出现无目的、无效果动作”的内容关系紧密,故这句话应该放在丙处。【答
案】丙(3分)
13.解析:本题考查说明方法及其作用。首先,判断说明方法,结合“89.10%”“91.64%”“92.41%”可知,运用了
列数字的说明方法。然后进行分析,武汉市、湖北省、全国中医药参与治疗比例都非常高,运用数字准确说明了“出
院的新冠肺炎患者大多数使用过中医药”,以便于读者了解中医药在新冠肺炎治疗中发挥的重要作用。
【答案】运用列数字的说明方法。(1分)列举武汉市、湖北省和全国中医药参与治疗新冠肺炎的具体数据,(1分)
准确地说明了“出院的新冠肺炎患者大多数使用过中医药”,(1分)以便于读者了解中医药在新冠肺炎治疗中发挥
的重要作用。(1分)
14.解析:结合材料一可知,新冠病毒的传播途径是从自然宿主到中间宿主,再到人,通过呼吸道飞沫和密切接触传
播。结合“很多野生动物都可能携带病原体,成为某些传染病的传播媒介,果子狸、蝙蝠、竹鼠、狸等是冠状病毒
的常见宿主。推测本次新型冠状病毒的自然宿主可能是蝙蝠”可知,新冠病毒的自然宿主可能是野生动物蝙蝠。
结合链接材料“《全国人大常委会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众
生命健康安全的决定》”可知,为了保障人民群众的健康安全,国家决定全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野
生动物陋习。故为了预防新冠病毒由自然宿主传播给人
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