2024年人教版小学四年级科学(上册)期末试卷及答案

2024年人教版小学四年级科学(上册)期末试卷及答案（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列哪个是可再生资源？（）A.石油B.森林C.煤炭D.铀矿A.太阳能电池B.太阳能热水器C.太阳灶D.风力发电3.下列哪种发电方式对环境影响最小？（）A.火力发电B.水力发电C.核能发电D.风力发电4.下列哪种动物是两栖动物？（）A.青蛙B.鳄鱼C.蛇D.鸭子5.下列哪种植物可以进行光合作用？（）6.下列哪种物质是晶体？（）A.玻璃B.塑料C.橡胶D.盐7.下列哪种现象是物理变化？（）A.燃烧B.腐烂C.生锈D.汽化二、判断题（每题1分，共20分）8.地球是太阳系中唯一有生命的星球。（）9.恐龙是冷血动物。（）10.闪电只会发生在雷雨天。（）11.植物通过根部吸收水分和养分。（）12.地球上的水是循环利用的。（）13.食物链中，生产者总是比消费者数量多。（）14.熊猫是我国的国宝。（）15.长江是我国最长的河流。（）16.地球围绕太阳转一圈需要365天。（）17.鸟类会随季节迁徙。（）18.恐龙在地球上生活了数亿年。（）19.火山喷发对生态环境有害。（）20.食物腐败是化学变化。（）三、填空题（每空1分，共10分）21.请填写下列动物的分类：鱼类：_______、_______、_______；两栖动物：_______、_______、_______；爬行动物：_______、_______、_______。22.请填写下列植物的主要特征：草本植物：_______、_______、_______；木本植物：_______、_______、_______；水生植物：_______、_______、_______。23.请填写下列物质的性质：固体：_______、_______、_______；液体：_______、_______、_______；气体：_______、_______、_______。四、简答题（每题10分，共10分）24.请简述食物链的基本组成和作用。25.请简述水的循环过程。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）26.请结合生活实例，说明能源的开发与利用对环境的影响。27.请举例说明生物对环境的适应和影响。28.请简述地球上的自然灾害，并说明如何预防。29.请结合生活实例，说明人类活动对生态环境的影响。八、名词解释（每题3分，共15分）30.生态系统31.绿色能源32.稀土元素33.生物多样性34.气候变化九、计算题（每题5分，共25分）35.一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，另一辆汽车以每小时80公里的速度行驶。两辆汽车同时出发，相向而行，2小时后它们相遇。请问，两辆汽车分别行驶了多少公里？36.一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、3厘米，求这个长方体的体积和表面积。37.小明有30元钱，他买了一些笔，每支笔1元，剩下20元。请问，小明买了多少支笔？38.一个班级有40名学生，其中男生占60%，女生占40%。请问，这个班级有多少名男生和多少名女生？39.一辆自行车的价格是800元，现在打8折出售，请问，自行车的折后价格是多少元？十、论述题（每题10分，共20分）40.论述人类活动对水资源的影响及保护水资源的措施。41.论述生物技术在农业生产中的应用和影响。十一、案例分析题（每题10分，共20分）42.某地区近年来频繁发生雾霾天气，分析可能的原因及治理措施。43.某地发生地震，造成严重的人员伤亡和财产损失。分析地震发生的原因，以及如何进行地震预警和救援。十二、实验题（每题10分，共20分）44.设计一个实验，验证植物的光合作用。45.设计一个实验，观察物体的惯性。十三、设计题（每题10分，共20分）46.设计一个环保宣传海报，提倡节能减排。47.设计一个垃圾分类的方案，提高垃圾的资源价值。十四、创新题（每题10分，共20分）48.创新一个可再生能源的利用方式，说明其原理和应用前景。49.创新一个环保公益活动，提高人们的环保意识。十五、英语题（每题10分，共20分）Thedevelopmentofrenewableenergyisessentialforthesustainabledevelopmentofhumansociety.人类社会的可持续发展离不开可再生能源的发展。51.写一篇英语短文，介绍你的家乡的自然环境和人文特色，不少于100词。一、选择题答案1.B2.D3.D4.A5.B6.D7.D二、判断题答案8.×9.×10.×11.√12.√13.√14.√15.√16.×17.√18.×19.√20.√三、填空题答案21.鲫鱼、鲤鱼、鲨鱼；青蛙、蟾蜍、蝾螈；蜥蜴、蛇、龟22.叶片、茎、花；树皮、木质部、韧皮部；水葫芦、荷花、浮萍23.固体：冰、石、沙；液体：水、酒精、盐水；气体：氧气、氮气、二氧化碳四、简答题答案24.食物链是生物之间通过食物相互联系的关系，基本组成包括生产者、消费者和分解者。生产者通过光合作用将无机物转化为有机物，消费者通过摄食生产者或其他消费者获取能量和养分，分解者分解死亡的生物体和排泄物，将有机物还原为无机物。食物链的作用是传递能量和物质，维持生态系统的稳定和多样性。25.水的循环过程包括蒸发、凝结、降水、径流等环节。太阳能使水体蒸发，形成水蒸气，水蒸气上升遇冷凝结成云，云中的水滴或冰晶合并增大，形成降水，降水返回地面形成径流，流入河流、湖泊或渗入地下，再次被蒸发，形成水的循环。五、综合题答案26.能源的开发与利用对环境的影响有正面和负面两方面。正面影响包括提高生活水平、促进经济发展、改善能源结构等；负面影响包括资源枯竭、环境污染、生态破坏等。例如，化石能源的开发与利用导致全球变暖、酸雨、雾霾等环境问题，而可再生能源的开发与利用则有助于减少温室气体排放、改善空气质量、保护生态环境等。27.生物对环境的适应和影响表现在形态、生理、行为等方面。形态适应如沙漠植物的叶片退化、根系发达；生理适应如北极熊的白色毛发、鲸鱼的潜水能力；行为适应如鸟类的迁徙、动物的觅食行为。生物对环境的影响包括改变土壤结构、调节气候、促进物质循环等。例如，植物通过光合作用释放氧气、吸收二氧化碳，对维持地球气候平衡具有重要意义。28.地球上的自然灾害包括气象灾害、地质灾害、生物灾害等。预防自然灾害的措施包括加强监测预警、完善应急预案、提高公众防范意识等。例如，建立气象监测系统、加强地震预警、开展防洪工程建设、推广农业保险等。29.人类活动对生态环境的影响有正面和负面两方面。正面影响包括改善生活条件、提高资源利用效率、保护生物多样性等；负面影响包括资源过度开发、环境污染、生态破坏等。例如，工业化进程中的排放导致大气、水体、土壤污染，城市化进程中的扩张导致生物栖息地破坏，过度捕捞导致海洋生态失衡等。八、名词解释答案30.生态系统：生物与环境相互作用的整体，包括生物部分和非生物部分。31.绿色能源：对环境影响较小的可再生能源，如太阳能、风能、水能等。32.稀土元素：化学周期表中镧系元素和钇族元素的总称，具有特殊的物理化学性质。33.生物多样性：生物圈内所有植物、动物和微生物的多样性，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。34.气候变化：全球或地区气候在时间尺度上的变化，包括气温、降水、风速等方面的变化。九、计算题答案35.第一辆汽车行驶了120公里，第二辆汽车行驶了160公里。36.长方体的体积为150立方厘米，表面积为190平方厘米。37.小明买了10支笔。38.男生有24名，女生有16名。39.自行车的折后价格为640元。十、论述题答案40.人类活动对水资源的影响主要包括水资源开发、水资源利用、水资源污染等方面。保护水资源的措施包括加强水资源管理、提高水资源利用