三亚市第一小学规章制度汇编

三亚市第一小学规章制度汇编主编：韦迪强编委：资料组目录一、校训，校风，教风，学风，办学理念二、教学目的三、办学宗旨四、校内常规五、教师职业道德规范六、阳光承诺七、全员育人岗位责任制八、岗位责任制九、教育教学规章制度十、财务管理制度十一、校产管理制度十二、阅览室规则十三、语音室管理制度十四、电脑室管理制度十五、多媒体教室使用守则十六、实验室管理制度十七、保健室管理制度十八、学生管理制度十九、安全各项制度二十、家长学校章程二十一、小学生综合素质评价方案二十二、三亚市第一小学绩效考核方案二十三、三亚市第一小学教师工作业绩考核算施细则二十四、三亚市第一小学岗位考核算施细则二十五、三亚市第一小学专业技术岗位聘任方案二十六、专业技术职务聘任方案（试行）二十七、专业技术任职资格评审量化考评方案一、校训，校风，教风，学风，办学理念1、校训：爱国、文明、诚实、健体2、校风：严谨、求实、奉献、创新。3、教风：以人格塑造人格，以智慧启迪智慧，以素质提高素质。4、学风：勤奋、惜时、求真、开拓。5、办学理念：依法治校，科研兴校，质量强校，特色荣校，全面育人。二、教学目的着眼于教育教学质量提高，着眼于安全和谐环境建设，着眼于创办家长满意学校。三、办学宗旨学校的办学宗旨：求实、求新、求发展。四、校内常规1、准时到校离校，不迟到早退，不旷学旷课。2、自觉维护学校声誉，讲究社会公德，守法守纪，举止文明。3、上课预备铃响一律进教室，保持安静，坐姿要端正，听课要专心；对老师要有礼貌，发言应先举手。4、遵守学习常规和考试规则，坚决杜绝考试作弊现象。5、认真做好广播操、眼保健操。6、会议室，语音室，计算机房，实验室，音乐室等专用教学场合，未经许可不得擅自入内。如入内活动应遵守规定，听从安排。7、课间要保持走廊安静，不得喧闹，奔跑，玩球。8、遵守劳动纪律，遵守校容卫生管理规定，维护校容，校风，校纪。9、热爱劳动，友爱同学；谈吐高雅，力戒脏话粗话；不吸烟，不酗酒，不打架斗殴；仪容大方，男生不留长发，女生不得浓妆及佩戴首饰。10、提倡生活节俭，爱惜公共财物，节约用水用电。五、教师职业道德规范一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违反党和国家方针、政策的言行。二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。三、热爱学生。关心爱惜全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格规定，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面健康发展。四、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，互相学习、互相帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。六、尊重家长。积极与学生家长联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不谴责、指责学生家长。七、廉洁从教。坚守崇高情操，发扬奉献精神，自觉克制社会不良风气影响。不运用职责之便谋取私利。八、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。六、阳光承诺为了加强师德师风建设，树立教师的良好形象，市第一小学全体教师向广大学生及家长承诺：一、依法执教。拥护中国共产党的领导，认真贯彻党的教育方针，全面实行素质教育，遵守教育法律、法规。二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，积极进取，认真备好、上好每堂课，认真批改学生作业，不无端缺课。三、热爱学生。尊重学生的人格，公正、平等对待学生，注重教育方法，不歧视、欺侮、体罚或变相体罚任何一个学生。四、教书育人。认真履行工作职责，做学生的良师益友；科学合理地安排教育活动，不加重学生的课业承担；宣传先进文化，自觉抵制歪理邪说，不传播违反法律和有害学生身心健康的思想，保护学生的身心健康。五、为人师表。自觉遵守社会公德，保持健康向上的精神风貌和良好的心理状态，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，维护教师良好形象；课堂上不使用通讯工具，不在工作日中饮酒，不赌博。六、严格自律。自尊自重，端正教风，恪尽职守，遵守学校各项规章制度和纪律，工作不敷衍塞责，不弄虚作假。七、廉洁从教。不向学生及家长索要和收受钱物，不向学生推销规定以外的教辅资料、用品和其他商品，不组织参与面向学生的有偿办班补课及家教，不以教育之便以教谋私。八、重视访谈。经常与学生家长沟通交流，及时解决学生的思想问题；真诚对待每一位学生家长，认真听取家长的意见和建议；不因学生因素谴责、指责、欺侮学生家长。九、严谨治学。树立终身学习观念，积极钻研业务，开展教育科研，探索教育、教学方法，提高专业素质，传授知识做到科学、系统、准确。十、团结协作。理解尊重，搞好协作，加强团结，锐意进取，不断提高教学质量，促进学校连续发展；不做贬低与打击同事、闹不团结等有损教育形象、有碍教育教学工作的事。本承诺全体教师将共同遵守，希望学生和家长配合监督。监督电话：0898——88233621七、全员育人岗位责任制为了创建“全员育人，全程育人，全方位育人”的德育管理体系，特制定本岗位责任。1、党支部书记（校长）：学校德育领导小组组长，领导制订全校德育长期，中期，近期目的；主持领导小组例会；对学校德育工作负全面责任。2、分管校长：在校长领导下，围绕德育目的，制定贯彻措施，主持学校德育工作，负责管理工作的平常事务；主持学生行为督查工作和班主任培训考评制度，主持家长委员会工作和关心下一代工作。3、政教主任：领导和主持学校少先队工作。主持开展学生自我教育工作。4、班主任：主持班级平常工作；组织各项活动；协调各科教师教育工作；进行家访；主持晨会和班会工作；对学生操行进行评估。5、教导主任：保证各科课程开足上齐，专任教师到位；学科德育进行全面督导；配合政教处合理安排好学生学习、活动、休息时间；组织教师业务培训和考评工作，主持科组及校级公开课活动；组织对学生进行惜时、勤学、养成教育。6、总务主任：协助德育处对学生卫生习惯进行督查，组织对学生进行艰苦奋斗教育和热爱劳动教育。7、品德与社会课任课教师：贯彻教育大纲规定，对学生系统地进行世界观，人生观教育和民主与法制教育。8、各科任教教师：结合教材特点和教学特点进行德育渗透；协助班主任对学生进行平常行为规范教育。9、科学实验员：教育学生关心集体，爱惜公物，节约水电。10、门卫工作人员：教育学生言行举止要礼貌，来回路上要注意安全。八、岗位责任制（一）、党支部书记职责1、党支部要发挥政治核心作用，认真贯彻和执行党的路线、方针和政策，坚持全面贯彻教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持做好学校的思想政治工作。2、参与学校发展规划、工作计划和重大问题的决策，充足发挥党组织核心保证作用。3、抓好党的自身建设，贯彻“党要管党，从严治党”的方针，努力提高党组织的战斗力，充足发挥党员教师的先锋模范作用，做好发展党员和培养积极分子的工作。4、做好学校中层干部的培养、选拔和考察工作。5、领导并支持工会、教代会、家长委员会的工作，协调有关部门的工作。6、按支部委员会集体讨论的意见，负责贯彻、贯彻和监督。7、组织召集支部委员会和学校党员大会，并开展有关工作。8、组织并抓好教职工的思想政治工作，了解和掌握教职工的思想工作和生活情况。9、制定党支部工作计划，开好民主生活会，开展批评与自我批评，解决出现的问题。（二）、校长工作职责1、执行上级领导部门的指令，全面贯彻党的教育方针，结合学校实际制订和实行学校的各种计划，规章制度。2、遵循教育规律，坚持以教学为中心。以重要精力组织和领导学校的教育教学工作，提高教育教学质量。3、领导教导处，总务处等学校职能部门，支持教育工会、教代会、少先大队开展工作。4、聘任和管理教职工，负责学校人事安排和教职工的考核晋职晋级和奖惩等工作，关心教师的工作，学习和生活，调动他们的积极性和发明性。5、坚持勤俭办学原则，管理校舍设备和经费，改善办学条件。6、主持学校行政会议和教师会议，研究部署学校工作，依靠教职工办好学校，并维护其合法权。（三）、教学副校长职责：副校长在校长领导下进行工作，教学副校长重要协助校长抓好学校的教学工作。1、根据办学目的，制订教学工作计划。2、主抓教导处工作。管好图书馆，阅览室，实验室，计算机室等。3、主管学校的教学工作，要以重要精力抓好教学工作。保证教学计划和教学大纲的实行。经常进一步教学第一线，有目的，有计划地了解教师教学和学生学习情况，不断总结经验，改善工作。4、通过考察，提出教研组长人选，由学校任命。主管任课教师的配备，考核与聘用。搞好教师业务培训和继续教育。5、协助校长做好教师队伍的思想工作和对教学骨干的管理和培养工作。6、领导好教学研究工作，大力推动教学改革，积极支持教师刻苦钻研业务，不断提高教学和管理水平。7、抓好任课教师的考勤工作。8、完毕校长分派的其它任务。（四）、法制，德育副校长职责：副校长在校长领导下进行工作，德育副校长重要协助校长抓好学校的德育和安全保卫工作。1、根据办学目的，制订德育工作计划，期末进行总结。2、主管学校的德育工作。把德育工作放在首位，认真贯彻执行《小学生守则》和《小学生平常行为规范》，组织教师学习，研究青少年学生思想的特点及教育规律。引导教职工坚持对的的教育原则和方法，定期召开学生家长会议，介绍工作情况并提出希望和规定。3、做好学生管理工作，定期进行法制教育，防止青少年学生犯罪。4、通过考察，提出年级组长，班主任人选，由学校任命。负责对班主任进行考评，提出奖惩意见。5、加强德育队伍建设，对班主任进行定期培训，指导，提高班主任工作能力。6、负责学校安全保卫工作。7、完毕校长分派的其它任务。（五）、分管后勤副校长工作职责一、自觉维护国家、集体利益，全心全意为教学服务，爱岗敬业，廉洁奉公，不以权谋私。二、对后勤职工进行经常性的思想政治和遵纪守法的教育工作，督促全处职工认真履行岗位职责，树立服务育人，敬业爱岗思想，同时对全处职工进行认真考核。三、进一步教学第一线，认真听取师生员工对对总务、后勤工作的意见和规定，及时解决师生员工的实际困难。四、督促财务室认真执行财金管理的有关法律、法规，财务管理制度和各项收费政策。做好学年、学期经费预决算，制定各项经费分派、使用计划，定期向校长报告收支情况。五、负责校园房屋安全及学校设施的检查和修缮工作，安排校园环境整治、绿化、美化工作。六、制定校产、设备添制计划，校产设备的采购、保管责任，规范出入库手续，贯彻公物补偿办法条例。七、勤俭办校，准时催收各项费用，开源节流，节约开支。八、完毕校长安排的其它任务，全力支持各处室、各部工作。（六）、教导主任工作职责1、在校长领导下，制订并实行学校教学工作计划，及时编排教师任课表等，加强各科组的领导和管理，检查督促各科组贯彻学校计划，及时如实向校长报告。2、审阅各科组计划，通过参与科组活动，听取期中报告和期末总结，了解科组贯彻计划的情况。3、协助校长做好班级工作评估和教师评奖工作。有计划组织教师学习，转变教育思想，更新教育观念，提高业务和管理水平。4、通过与老师个别谈话，听课、检查学生作业，分析学生的学习成绩，召开师生座谈会等方式，了解教学情况，帮助教师改善教学方法，实现以教学为中心的整体改革，努力提高课堂教学质量。5、组织教师举办观摩课，专题探讨课，总结交流教学经验，培养教学骨干，对教学效果差的老师给予具体帮助，努力提高教师业务水平。6、抓好教学研究活动，贯彻教学常规，加强对教师平常教学工作的考核。安排好教师代课工作，指导调节各科作业，减轻学生的课外作业承担，努力提高课堂教学质量。7、抓好教学质量管理。记录各班期中、期末考试成绩，加强对科组和教师工作的评估，对科组和教师尽量做到客观评价，做好教学工作的总结和推广先进经验。8、抓好教师的业务学习和青年教师的进修。9、新生报名、分班及学籍、电子学籍的管理工作，做好编班，休学，转学，复学和毕业生工作。10、抓好班主任工作，定期组织召开家长会。（七）、政教处主任工作职责1、在校长领导下，具体负责学生的政治思想教育工作及各班级的管理工作。2、带领指导各科教师及班主任采用各种形式对学生进行思想品德教育。3、负责政教处平常工作安排，检查及评价，总结工作。4、负责学生的养成教育的贯彻工作。5、指导班主任做好班级卫生包干工作。（八）、总务主任职责总务主任在校长领导下，负责学校的总务工作。职责如下：1、每学期结合学校实情，拟定计划，并组织实行。完善后勤管理制度并贯彻到工作过程中，循章办事，制度管人。召开后勤工作会议，期末做好后勤工作总结。2、每学期按校园环境管理的有关规定，对校园环境设施进行一次全面检查，提出修缮意见，经学校行政会议研究后，组织实行。3、检查督促有关人员抓好校园环境卫生，负责校园的绿化、美化、净化，创建花园式的学校。4、新学期初，贯彻教学设施、教具、办公用品、课本等的准备工作。5、检查、督促保管人员履行职责，管好学校的财产，定期清点，做到账卡物三符合。每学期组织一次清点，每学年组织对各室校产清点并办理续借、移交手续。清点情况要及时如实向校长报告。6、执行公物损环、丢失报告制度和补偿制度，并督促有关人员及时补给、维修，以免影响正常教学秩序。7、对多功能教室等教学设备要加强管理，贯彻责任制，督促有关人员对的使用，做好维护、防盗、防火的工作。8、协同班主任对学生进行爱惜公物的教育，公物损环要及时组织教育、补偿、维修。9、严格控制开支，对学校的用水、用电等要规定制度，严加管理。10、制订管理制度，严厉公共钥匙的保管使用制度。督促学校保卫人员抓好创安工作，定期组织检查，及时消除不安全因素。每周检查一次，并定期听取各方面的意见，不断改善生管工作。（九）、学校妇委会主任工作职责一、在学校党支部和上级妇联领导下，主持学校妇委会全面工作。二、依法维护女教职工的合法权益和特殊利益，同一切歧视、虐待、欺侮、迫害女教职工的现象作斗争。三、围绕学校党支部中心工作，引导女教职工发扬主人翁精神，在学校改革与发展中建功立业。四、参与学校有关会议，参与学校有关女职工切身利益的重大决策，并协助监督、有关部门认真实行。五、关爱女教职工的身心健康，对女教职工进行思想政治教育，激励女教职工发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神。六、根据女教职工的生理特点和心理需求，积极开展有益于女教职工身心健康的各项活动。七、开展妇女工作理论研究，参与社会妇女界活动。八、进一步开展调查研究，及时反映妇女意见，发挥党联系群众的桥梁、纽带作用。九、向学校党支部和上级妇联推荐优秀妇女人才。十、完毕学校党支部和上级妇联交办的其它工作。（十）、学校办公室主任工作职责1、主持学校办公室工作，解决学校平常事务。2、传达校长指令，收集执行情况并向校长报告。3、组织校办公室人员搞好本职工作，加强行政后勤管理人员的思想政治工作，组织政治、业务、技术学习，不断提高他们的政治业务水平。4、领导学校档案管理人员工作，严格执行保密制度。5、加强对学校保安的领导和督促，切实保证做好校园安全工作。6、负责学校行政的公布、公告工作，加强校务公开工作的领导，并做好材料的收集整理工作。7、负责学校重大事件的记载，组织学校会议的布置工作并做好会议记录。8、坚持原则，管理好学校公章。9、及时解决来信来访接待工作，及时向校长报告教职工的婚、病等情况并做好慰问工作。10、积极做好学校形象宣传工作，大力维护学校形象。11、及时向校长报告上级指示，做好文献收发和传阅工作，整理文书档案和上报文字材料。12、协调、配合学校其它部门的工作。（十一）、少先队辅导员工作职责1、根据上级有关少先队工作的指导和学校德育工作计划，制定少先队工作计划和重要活动日程安排表，期末做好总结。2、主持召开中队辅导员会议，研究布置少先队工作，学习和讨论有关少先队工作的文献精神，交流经验，听取各类意见，不断改善工作。3、建立健全大队委组织及少先队监督岗的执勤工作，做好干部的培养，定期召开队干部会议。4、根据学校的工作中心，做好宣传工作，定期有计划地出好黑板报，组织好每周的主题班会课。5、负责指导和检查各中队少先队活动，组织开展评优活动，定期组织少先队大队活动，组织参与上级组织的各类少先队竞赛活动，并争取优秀成绩。6、加强队室建设，认真做好资料收集和管理，队室建设规范化。7、配合校政教处做好其他德育工作和有关评选工作。8、组织辅导员开展少先队工作研究与经验交流，努力探索少先队工作规律。（十二）、工会主席工作职责1、根据上级工会的指示及工会委员的决议，草拟并认真实行工会委员会工作计划。2、定期召开工会委员会会议，及时安排工会工作，讨论研究有关问题。3、在党支部领导下，配合各个阶段的重要工作，有效地组织生动的教育活动，凝聚教职工的事业心，责任心。4、依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政，议政，民主管理学校。5、关心教职工生活，办好教职工集体福利。6、关心教职工的身体健康，开展丰富多彩的文体活动。7、维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。（十三）、教研组长职责1、教研组长是学校教学工作的骨干，应按校长学期工作意见，在教导处领导下，组织本组教师开展活动。2、每学期制订工作计划，期末作好工作总结，计划与总结交教导处。3、组织教师钻研大纲，教材，让教师明确大纲，教材的基本规定及真正逻辑体系；指导教师进行教改，闯出轻承担高质量的新路子。4、调整各班级或各年级教学进度，并指定本组有关老师拟定教学计划表。5、参与教导处的量化考核工作和教学业务研讨工作。6、主持教研活动，组织集体备课，互相听课等活动。每月组内开展不少于三次的教研活动。一要目的、内容明确；二要联系学校实际，既突出指导性，又要具有普遍性；三要强调效果。7、团结本组教师，调动全员工作积极性，共同搞好教研组工作。（十四）、班主任工作职责1、班主任按照德、智、体、美、劳全面发展的规定，关心、教育、管理学生，开展班级工作。2、向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心，培养学生良好的道德品质和心理素质，教育学生遵守学校的各项规章制度。3、教育学生努力完毕学习任务，会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握对的学习方法，提高学习成绩。努力培养优秀生，抓好后进生。4、教育、指导学生参与学校规定的各种劳动，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。5、关心学生课外爱好活动，指导学生参与各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展合法的爱好和专长。6、进行班级平常管理，建立班级常规。指导班委会和中队工作，培养学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成为奋发向上团结友爱的集体。7、负责联系和组织科任老师商讨本班的教育工作，思想情况，协调各种活动和课业承担。8、进一步班级，全面了解学生，学年结束时，用辨证发展的观点做好学生思想评估工作，填好学生评价手册。9、填写学生学习成绩档案，学生身体健康档案及班级工作日记和家校沟通手册；及时将学生在学校的各方面情况反馈给家长，争取家长的配合与支持；准时完毕学校布置的各项任务。10、制定学期班主任工作计划，写好阶段班主任工作总结。（十五）、科任教师工作职责1、努力学习党的路线、方针、政策、法规和教育教学理论，不断提高思想水平和业务能力。2、严格按学校安排的课程表上课，无经学校批准不得随意调课，在授课中做到根据学生的年龄和心理特性，因材施教，启发诱导，调动学生学习的积极性和积极性，使学生掌握学科的基础知识和基本技能，培养学生分析问题、解决问题的能力。3、教书育人。从思想、学习、生活等方面关心、爱惜学生、管教管导、对的教育管理学生，热情协助少先队开展工作。4、积极协助班主任开展工作，参与班级思想教育序列活动和其他重大教育活动。5、组织学生参与本学科的课外爱好小组活动和健康有益的文体活动，鼓励学生适当参与社会实践活动。6、积极协助班主任做好学生家长工作，与班主任一起参与班级家长会，自觉承担本学科的义务工作任务。7、积极参与校内的教学研究活动，认真总结教学经验，写好教学论文，虚心学习别人的先进经验，积极参与业务进修，不断更新知识。8、组织相应学科的爱好小组活动，负责相应文体活动的组织，音乐、美术老师还须负责学校的宣传工作。（十六）、图书管理员职责1、制定和严格执行图书室、阅览室的规章制度。2、按照图书编目的规定，及时搞好新书编目，并及时推荐给师生阅读。3、及时做好杂志收发订阅工作，月底、年终做好报纸、杂志的装订、保管工作。4、配合教研组搜集积累必要的教学资料。配合学校做好宣传橱窗的图片陈列工作。5、教育学生遵守纪律，排队借书，保持图书室和阅览室的安静。随时注意对学生进行爱惜书籍的教育，努力修补损坏的书籍杂志。6、向教职工介绍和代订各种报刊杂志和有关资料。（十七）、教学仪器器材管理员职责1、仪器管理员应具有责任感，要爱惜和管好仪器器材。所有仪器器材统一编号造册，按学科内容顺序排列，以便借取方便。2、仪器器材管理员要钻研业务，熟悉各种仪器器材的性能、作用、使用和保管方法，能给任课老师以参谋指导。3、贵重仪器和化学药品，应当分类，分别管放，以防不安全事故的发生。4、严格坚持借用制度。5、定期对仪器器材进行检查保养。对有使用期的化学药品或腐烂变质的标本，以及自然损坏的仪器器材，除登记造册外，并上报学校总务处，及时解决和及时添置。（十八）、实验室工作人员职责1、积极参与所属教研活动，积极向有关教师了解实验计划，统一安排，并协助教师上好实验课和开展课外科技活动。2、建立各种仪器，药品，设备的帐目，建立健全入帐，供用，补偿，报废等制度，定期清点实物，做到仪器来往分明，帐物相符。3、掌握各种仪器，药品的规格，性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修规定。4、积极动手，创制代用教具，推动教改实践。5、保持实验室，准备室，贮藏室整洁，各种仪器设备，药品标本，模型等要分类编号，定点存放。6、定期进行安全检查，对危险品及有毒药品要专室专间贮藏，并严格遵守，保管和使用制度。（十九）、语音室工作人员职责1、了解语音室上课安排，并协助教师上好语音课。2、建立各种仪器，设备的帐目，建立建全人帐，借用，补偿，报废制度，定期清点实物。3、各种仪器设备按分类编号，并备好上课记录薄。4、掌握各种仪器的规格，性能和使用方法，及各种器材的保养和维修规定。5、保持室内整洁，通风干燥。6、严格遵守保管和使用制度，定期进行安全检查，发现问题及时报告。（二十）、计算机室工作人员职责1、对教室内所有设备标号定位，贴上标签，并逐个登记人帐，做到帐物相符。2、天天上午要检查电路电压，做好保洁工作，下班前切断电源。3、使用好管理手册，记载天天温度，温度，平常工作及偶发事件。4、雨季及多雨天气天天至少开机1时，暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断。5、每台计算机要建立保养，维修等情况的档案。6、督促学生做好记载工作，并及时查看，以保证设备正常运转。7、当发现计算机有损坏，要查明因素，追究责任，若是人为事故，耍照价补偿。8、学期结束记录手册交信息技术组。（二十一）、门卫管理人员职责为了保证学校教学秩序正常进行，特订以下制度：一、严格把好时间关，按规定期间开，关大门。二、非本校人员（除上级领导外不允许随便进校门，停放车辆）。三、学生家长来校一律登记，学生中间离校必须有班主任签条。四、上午和放学后，非本校师生不得进校园活动。五、协助值日老师组织好学生上学进校队、放学归家队。六、保持室内和校门内外清洁。七、劝返校门外小商设摊。八、做好报刊杂志的保管工作。（二十二）、会计人员的职责：1、按照国家财务制度，编制和执行学校经费预算，各项收支必须按章办理，严格分清资金渠道，加强预算内，外资金的核算和管理。2、按照会计制度的规定，记帐，算帐，报帐都要如实全面反映单位资金的活动情况，做到内容真实，数据准确，帐目清楚，手续完备，日清月结，准时报帐，要妥善保管会计凭证，帐簿，报表等档案资料。3、按照会计核出原则，定期检查预算执行情况，考核资金使用效果，不断总结经验，改善工作。4、按照国家及主管部门的有关规定，拟订学校财务，财产物资管理制度，并组织实行。对本单位的所属部门进行财务监公，维护财务制度和财经纪律，同一切违法乱纪行为作斗争。（二十三）、打印室工作人员职责1、及时完毕学校的文印任务。2、努力钻研业务，不断提高文印技术，力争高质量，无差错。3、严格遵守文印保密制度，做好文印保密工作。4、做好电脑，打字机和复印机等器具的保养难修工作。5、节约纸张，油墨，健全使用纸张，油墨管理制度。6、做好打印室的清洁安全工作。（二十四）、电子阅览室管理员工作职责1、管理人员必须遵守岗位职责，严格遵守开馆时间，开放期间管理人员不得随意离开。2、管理人员要加强设备的维护保养，发现问题须及时解决，保证设备正常使用。3、天天开机检查设备（计算机）是否正常，上午开窗换气，离开阅览室时关闭电源总闸。4、管理人员负责电子阅览室的管理与平常维修、维护工作，做到检查、勤维修，保持设备的完好。5、管理人员必须做好卫生工作，保证室内清洁整齐。6、管理人员对工作要高度负责，防盗、防火、防雨、防触电。下班后关闭电源及窗户，锁好房门。（二十五）、学生阅览室管理员职责管理员是学生阅览室管理的负责人，有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护，制止不良行为。为使学生阅览室能更好地为全校学生服务，管理员应做到：1、要热爱图书馆事业，要有全心全意为师生服务的精神，增强事业心和责任感，努力提高自己的思想水平和业务素质。2、要准时上、下班，在学校规定期间内全程开放学生阅览室，不应擅自离开工作岗位。3、要严格执行报刊入室和借阅手续，并认真检查每份回收报刊是否有污损。对丢失、损坏的报刊，若不能查明负责人的，应由管理员负责补偿。4、要负责平常卫生保洁和每周一次卫生大扫除。5、要负责阅览室设施保管，凡被损坏的，要及时追查负责人，并报告修复。6、要做好财物管理工作，防火防盗。下班时关窗、关灯（电扇、空调等）、锁门。7、应及时将新报刊上架，并收存过期报刊。年度结束，分类整理报刊，经学校负责人清点验收后入过期书刊室。8、负责学校学生类报刊杂志图书的整理、编目、分类、摆放、回收、征订、发放等工作。及时把杂志、报纸装订成册，便于学生查阅。（二十六）综合实践室管理员工作职责1、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和补偿制度，并认真执行。2、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时解决。3、经常打扫活动室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便，并备有灭火器材。4、经常检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。5、任课教师在室内上课时，要组织好课室纪律，指导学生掌握各种工具的使用要领，做好安全保护工作，保证安全第一；要教育学生爱惜公物，节约用品。6、教学活动结束后，任课教师在保证安全的前提下，让学生整理好自己的工具并摆放整齐。要负责打扫卫生，关闭水电，拉好窗帘，锁好门窗。7、每节课后任课教师要填写使用登记表。主管人员和使用人员对室内财物、用电等安全负所有责任。8、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材，填写单据，上报注销，根据器材的损坏限度提出维修和购置计划。9、学校每学期末将对室内财物进行一次清理登记。九、教育教学规章制度（一）、会议制度为了发扬民主，集思广益，进一步发挥集体领导作用，以推动学校教学工作，特制订如下会议制度。1、校务会议：校长，副校长，工会主席，正副教导主任，总务主任，政教处主任，少先大队辅导员等参与。会议由校长主持，会议于期初，期中，期末各召开一次，必要时可召开临时会议。重要讨论研究各级教育行政部门所布置的有关工作；讨论制订学校工作计划；调整工作重点；总结学期工作。2、行政会议：学校中层以上行政人员参与。由校长主持，每周星期五举行，重要研究并解决学校平常工作的重要问题，部署近期工作。3、德育小组会议：由德育领导小组人员参与，由组长主持，每月召开—次，重要研讨教育工作。4、教研组长会议：由各学科教研组长参与。由教导主任主持，每月召开一次，重要研讨教学工作。5、班主任工作会议：由全校各班班主任参与。由教导或政教主任每月召开一次，重要研讨学生的思想政治工作及班级工作。6、家长委员会会议：由家长委员会人员参与。适时请学生家长代表参与，由校长主持，每学期召开会议二次，重要听取学校工作报告，讨论需要社会协助解决的学校问题，反映家长对学校的意见。7、教职工代表会议：一年一次，听取教职工对学校各方面工作的意见，讨论研究学校重大问题，并形成决议。8、民主生活会议：一学期一次，就学校工作畅所欲言，回顾过去，展望未来提出意见。（二）、教职工代表大会制度1、学校教职工代表大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。2、教职工（代表）大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线，方针，政策和国家的法令，法规，执行教育行政部门的条例，决定，决议和指令，在学校党支部的领导下，对的解决国家，学校和教职工个人三者利益关系，维护和贯彻教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量而开展工作。3、教职工（代表）大会要坚持民主集中制。其决议，决定和重要议案；都要执行少数服从多数的原则，以全体教职工（代表）的过半数批准方为有效。4、教职工（代表）大会的代表由教职工民主选举，报学校党支部审查批准产生，凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权。代表名额根据学校教职工总数拟定合理比例，代表应涉及学校党政工团在内的各类人员，代表名额可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分派要体现教师为主，教师代表一般不低于代表总数的60%，具有群众性和代表性，代表产生后，编成组参与大会，根据需要可邀请有关领导干部，教职工为列席代表参与会议，列席代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。5、在一般情况下，学校每年召开一至二次教职工（代表）大会，每次会议必须有三分之二以上的教职工（代表）出席，遇有重大事项，应三分之一以上教职工（代表）的规定，可以召开临时会议。6、教职工（代表）大会委托学校工会委员会为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要负责做好教职工（代表）大会的组织，筹备工作，会议期间的事务工作。7、大会主席团议员由筹备组征求各方面的意见后提名，党支部审合批准，由教代表预备会议正式表决产生。主席团一般为6至8人，主持召开本届教职工（代表）大会。8、教职工（代表）大会形成的决议，决定，全体教职工都必须遵守。9、教职工（代表）大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与和管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。（三）、教师工作制度1、准时上下班，准时上下课，自觉遵守指纹考勤制度，上班时间不得随意离开校园。2、在工作中必须全面贯彻教育方针，面向全体学生，教书育人。耐心细致地做好后进生的转化工作，不歧视，讽刺，体罚和变相体罚学生，不得随意终止学生上课。3、工作时间必须认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真组织课外活动和劳动，认真学习文化业务知识。4、认真参与每周一升旗典礼和天天的课间操。5、衣着整洁，仪表端庄，谈吐文明，举止大方，以身作则，为人师表。6、上课要用普通话，不得随意串课或临时改变教学内容。上课时，站势要端正，不得在教室内接打手机，不得走出课堂与别人闲谈。7、准时参与市、校举行的各项活动或会议，认真听讲做好记录。不得随便发言，手机一律关闭或设立振动。8、奉公守法，遵守纪律，不乱收费，不得以任何名义向学生推销学习用品和其他商品。9、教师上班安排好自己子女，教师子女不得随意出入办公室，会议室。10、教师上班期间不得喝酒，不准在校吸烟。（四）、教学常规管理制度教学常规是教学工作通常应遵循的规程和须达成的规范；是教师必须具有的基本功；是教学管理的基本内容；是建立良好教学秩序和提高教学质量的基本保证；是提高教师业务水平的基本途径。结合我校教育实际，制定学校教学常规管理规定如下：一、备课掌握大纲，吃透教材，熟悉学生，选备教法，构建方案。能体现教师教学风格和发明性、教学随笔、教学记录，内容具体真实。二、上课1、老师仪表端庄，穿着整洁，美观大方，自觉遵守学校的各种规章制度。2、按课程表和作息时间表准时上、下课，上课铃响前半分钟到教室，上课关闭通讯工具。不得拖课，不得坐着上课，不得做与本课无关的事，不得随意离开课堂，不得随意调整课程或挤占挪用课程。3、在课堂上精神要饱满，教态要亲切，语言文明。用普通话教学，讲解清楚，板书工整，笔画规范。4、教学内容对的集中，重点突出，难点突破，充足调动学生的积极性，进行启发式教学。5、要对的贯彻教学原则和灵活运用教学方法。6、要充足运用多媒体电化教学。三、作业布置与批改1、精留作业。布置的作业，要有明确的目的性和针对性，做到口头、书面、操作等形式相结合。题目要准确无误，分量和深广度要恰当。课堂作业必须要课内完毕。2、作业批改及时，对的运用短语加等级的批注方式，课堂作业、练习册、作文等要全批全改。批改符号规范，批语笔迹工整。作文应有眉批和总批，用对的的修改符号。3、作业讲评。作业中的普遍性、规律性问题，要注意分析因素，在全班学生中进行讲评；对个性问题或后进生的作业要面批面改。4、作业的分类、用纸、用笔、批改符号、行款格式等都要规范合理。四、辅导课外辅导是照顾差别、因材施教、提高教学质量的途径之一。1、因材施教，分类指导。做到个别辅导，有措施、有记载、有成效。2、热情帮助，耐心辅导后进生。3、科任教师要配合班主任做好家访工作，共同辅导，教育学生。五、考评对学生学业成绩的考评是对教学过程实行调节控制、促进教与学积极性的重要手段。要充足发挥教学效果检查的诊断、强化、调节和教育作用。1、推行口试、面试、笔试相结合的检测方法，做到平时检查与阶段性相结合。2、认真做好阅卷和评分工作，具体记录卷面错例。3、认真做好期中期末考试的试卷分析，做好学生学习成绩的登记和存档工作。4、评语评价能恰当应用描述性，鼓励性评语来反映学生各方面的表现，客观描述学生的进步、潜能及局限性。六、教研常规规定1、健全教研机构。建立教研机构、教研制度，拟定教研专题，制订教研计划。2、扎实开展活动。积极承担各级教研教改专题，教研活动必须严格按规定逐项贯彻，扎实进行，教研材料齐全。3、班主任每学期要开一次以上讲座，骨干教师每学年至少要开一次讲座，或上一堂示范课。4、加强教育理论的学习与实践。每学年每位教师撰写一篇1500字以上教育教学论文，并积极向各级教育报刊投稿。5、常规性教研“五认真”具体规定。（1）备课写教案认真；（2）听课记录认真；（3）评课填表认真；（4）总结、交流认真；（5）推广提高认真。七、教研常规管理办法1、学校校长、教导主任、教研组长要经常不定期进一步课堂听课。2、学校教导处定期或不定期检查科任教师教案及学生作业，每月检查一次，并做好具体记载和反馈工作。3、检查情况列入学年教师考评。（五）、听课、评课制度1、学校要努力形成虚心学习、积极开展教研、教改活动的良好风气。听课、评课是互相学习、共同研究的重要形式，全体教师必须按照学校规定，积极参与听课、评课活动。去听课，原则上应当先调好自己的课程，不能因听课而耽误学生的学习。2、按照学校教学管理工作规定，每学期学校行政听课应达15节以上，学科教师听课应达10节以上，学校按照每位教师听课节数给予评分。3、学校教导处、教研组长、班主任都应协助做好听课准备工作，如时间的安排、课本、椅子的准备等。4、听课教师要提前三分钟进入教室，不发言、不走动，不半途离场，上下课应与学生一齐起立，以示对执教者的尊重。5、要认真做好听课记录。听课记录涉及：时间、地点、授课老师、讲授课题、教学活动过程、板书、简评等。6、要认真参与评课。大家要本着互相学习、取长补短的态度参与评课。好的方面应当肯定，供大家学习；局限性之处也要实事求是提出来。以利改善和提高。7、教研组长组织评课，收齐授课老师公开课教案和教师听课评价表。（六）、教研组活动制度1、加强教学研究、教改研究活动，对提高教师的业务水平、提高教学效果有重要意义。全体教师必须积极、准时参与教研活动。2、提前制定计划。每个教研组开学初必须根据学校教导处的部署制订切实可行的教研、教改活动计划，严格按照计划开展教研教改活动。3、教研组长主持教研活动。各教研组要组织老师有计划、有目的地开展教研教改活动，每次活动有主题，要有中心发言人，并做好记录和收集相关的资料存档。4、教研组长要及时总结教研、教改经验，加以推广应用，争取教研、教改有所创新，有所发展。5、学校对好的教研教改经验总结或论文给予奖励。（七）、教师护导值班工作制度1、教师护导值班时，要准时到岗，维持岗位秩序。2、护导值日老师要督促、指导学生学习、活动。3、在岗护导时要加强巡视，督促学生搞好校园保洁工作，及时制止并解决学生打架、破坏公物等违纪现象，并告知有关班主任，重大事情报告值日行政。4、认真填写常规护导登记表。（八）、家访制度为加强学校与家长、社会联系，争取家长、社会的支持，齐抓共管，共同教育好学生，每位教师都应重视做好家访工作。一、家访必须有目的地进行。学生在校的学习、生活、纪律和思想品德等情况必须实事求是地采用适当的方式告诉家长，让家长真正地了解子女在校情况。二、家访要注意方式方法，不宜向家长告状，注意保护好学生的自尊心。并注意家访的实际效果。三、重视家长意见，抱着热情欢迎的态度对待家长意见，对家长提出的意见，要全面调查，了解分析。对的的意见，虚心接受，好的意见或建议，及时反映学校领导，以利学校工作的提高。四、家长因不了解学校实际而提的偏激或不很对的的意见，要诚恳而耐心的解释，争取家长给予理解和谅解。（九）、支部党员活动制度1、年初每党员人人制定工作目的，年终有小结。2、坚持每月一次党课辅导制度，出勤率保证在90%以上。3、认真完毕局党委布置的各项工作，积极开展各项教育活动：形势任务教育和爱国主义，集体主义，社会主义等教育。4、坚持每年一次民主评议党员，全年两次民主生活会制度。5、严格贯彻执行《廉政准则》，接受群众监督，无愧于共产党员的光荣称号。（十）、入学及学籍管理规定1、实行秋季招收年满6岁的儿童入学。按照《义务教育法》及其实行细则的规定，在本地政府领导下，组织服务区内的适龄儿童及时就近免试入学。服务区由主管教育行政部门拟定。2、采用班级授课制，班级的组织形式为单式，教学班级学额争取不超过55人，学校规模应有助于教育教学，有助于学生身心健康，便于管理提高办学效益。3、对因病无法继续学习的学生（须具有指定医疗单位的证明），在报经主管部门批准后，可准其休学。学生休学时间超过三个月，复学时学校可据其实际学历限度并征求其本人及其父母或其他监护人意见后编入相应年级；对因户籍变更申请转学，并经教育行政部门核准符合条件者，应予及时妥善安顿，不得无端拒收；对因故在非户籍所在地申请就学的学生，经主管部门审核符合条件的，可准其入学。4、应从德，智，体等方面全面评价学生。要做好学习困难学生的辅导工作。5，对学业成绩优异，提前达成更高年级学历限度的学生，可准其提前升入相应年级学习，同时报教育主管部门备案。6、对品学兼优的学生以予表彰，对犯有错误的学生予以批评教育。7、应防止未受完规定义务教育的学生辍学，发现学生辍学，立即向主管部门报告，配合有关部门，依法使其复学并做好有关工作。十、财务管理制度学校为了贯彻实行国家和地方财政部门及上级主管部门的财经政策，而制定的财务制度如下：1、财务预算制度。计划的定制，必须坚持实事求是，量力而行，先收后支，留有余地的原则，不得安排赤字预算。2、预算管理制度。学校教育事业资金的预算管理，涉及国家对学校的管理和学校内部的预算管理两部分。3、基建财务管理制度。必须按照国家有关基本建设的规定，建立财务管理制度。4、收费标准管理制度。学校的收费标准执行国家有关部门的收费政策。5、费用开支标准管理制度。学校各项费用开支标准，凡是国家有关规定的，在政策和财力允许范围内，根据各项业务工作需要，拟订学校的开支标准，做到既能解决实际困难，又有助于加强对费用的控制。6、财产物资管理制度。学校的财产物资是货币资金的转化形态，加强财产物资的管理，是提高投资效果的关键。财产物资涉及：固定资产，材料，易耗品等。7、专控商品审批管理制度。学校因教学，科研，生产，生活等需要而购置按国家规定属专控商品范围的物品，应按程序办理审批手续，符合有关专控商品购置的制度。8、资金结算管理制度。学校资金结算，凡支付钞票的，必须符合中国人民银行规定的《钞票管理暂行条例》，凡办理转帐结算的，必须符合国家规定结算纪律的有关制度。这些制度统称为资金结算制度。9、收据和发票管理制度。学校的收据和发票，是会计核算的原始凭证和法定依据。对于收据和发票的购买，领用，结算及作废解决，也应建立适当的管理制订制度。10、会计档案管理制度。学校会计档案，是国家档案的组成部分，是学校资金活动的历史证明资料。结合学校的实际情况，分级或分类管理及立卷，整理，调阅，交接，销毁等建立的管理制度。十一、校产管理制度学校财产属国家所有，遵循勤俭节约原则，管好用好校产是后勤人员应尽的职责。为了充足运用发挥校产，校具在学校教育，教学工作中的作用，特订出如下管理制度：1、对师生员工加强爱惜公共财物的教育，树立“学校是我家，爱惜校产靠大家”的思想，形成爱惜公物为荣，损坏公物为耻的好风尚，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。2、所有校产，校具都要一一登记建帐。每年暑假学校组织人员作全面清查，进一步了解校产产权使用，管理情况，及时登好帐，钉好固定资产牌。并及时向校长报告校产，校具管理使用情况，需添置维修的，应及时上报上级，统一采购，年终要对帐一次，做好帐物相符。3、校产按类，按部门负责保管使用，凡借物者均要有借物登记手续，如有损坏，按价补偿。4、实行使用管理制度。建立班级和个人承包使用制度，期初由总务处将教学用品交给班主任，做到定位，定人管理，期末总务处检查验收。值班人员天天放学后巡视检查，如有未关门窗等现象，明天告知班级，教室及其门窗。由使用班级负责管理，各处室用品也实行包干使用，做好公物公用。5、工作人员调离时，要办移交手续，所借公物如数收回，不得带走，如有损失，作价补偿。十二、阅览室规则1、学生一律凭证进入图书馆，阅览室借阅书报。2、爱惜图书杂志，所有书籍报刊看完后放回原处，不准私自拿出室外。不准撤书刊中的画页，资料。如因不慎损坏，照价补偿，私自拿走或故意损坏加倍补偿并严厉解决。3、按规定数目和时间借，还图书，学生每次借书一本，时间两周；教师每次借书两本，杂志一本，时间两周，逾期不还者，取消借书资格。遗失图书者，须以原价的三至五倍补偿。4、自觉维护室内秩序，服从工作人员管理。5、保持室内整洁，不准在室内吃东西，吐痰，乱丢果皮纸屑及其他赃物。十三、语音室管理制度语音教室是供外语，拼音教学使用，也可作学生进行语言，语音练习的专用课堂。为保障现代化教学重要设施的正常运营，拟定以下守则：1、经常保持语音室干净，整洁，窗明几净，机件整洁无灰尘。2、室内固定资产登记造册。3、室内物品摆放有序，进入机房必须严守纪律，按序入座，离开机房前不损坏机件及其它设施。4、经常检查电源，离开机房切断电源。5、有防火安全措施，防水，防电，避光，保持室内正常温度。6、师生必须在规定期间内上机练习，杜绝上机随意性，发现问题及时报告。7、按规定做好台帐记录。十四、电脑室管理制度电脑室计算机是现代化教学的重要设施，由电脑教师负责，严格管理。1、经常保持电脑房的清洁卫生，做到窗明几净，地板干净，机件整洁。2、机房内固定资产登记列册上墙。3、进入机房必须换鞋或脱鞋。4、检查电源，离开时，切断电源。5、有防火措施，防水，防电，避光，保持室内正常温度，门窗关好。6、经常做好消毒工作，防止病毒侵害软件。7、师生必须在规定期间内上机练习，杜绝上机随意性。8、爱惜电脑，如有人为损坏，则需原价补偿，并视情节轻重给予批评教育。十五、多媒体教室使用守则1、室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。2、使用前，教师必须填写先管理员写明使用的仪器和电教用品以及使用时间，节次。3、学生在课前要先作好课前准备，进入电化室时要有秩序，指定的座位就座。4、要爱惜电化室内的仪器，对的使用。若有损坏，必须及时填写损坏单，学校根据具体情况做出解决。5、本室使用结束，要将仪器整理好，保持桌面，室内的整洁，由老师宣布后才干离开。6、本室使用后，管理人员必须清查各仪器使用情况，填写台帐。7、本手则在每学期第一次使用前向学生宣讲。十六、实验室管理制度（一）实验室管理守则实验室是学校开展正常教学的重要场合。为此，实验员要热爱本职工作，认真学习，刻苦钻研，管好实验室。1、实验员要做好仪器的登记造册工作，分类编号，定位安放，对消耗，损坏的仪器耍及时记载，注明因素和解决办法。2、实验员要参与有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。3、要严格按照实验告知单准备好实验，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。4、要认真做好仪器的验收，下发，回收及保养和维修常见故障，加强安全保卫工作。5、实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册，归类保管。每学期结束，将实验室物品设备清点核对。（二）实验室守则1、实验室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。2、学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。3、实验前，教师必须向学生讲清实验内容，目的，规定和实验环节。4、实验开始时，学生应先查点仪器，药品是否齐全，不得随意调换。如发现问题，及时报告。5、实验必须按环节进行，并仔细观测，做好记录，课后及时写好实验报告。6、实验时，要爱惜仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须补偿。7、实验结束，要将仪器整理洗净，保持桌面，室内的整洁，由老师宣布后才干离开。（三）损坏补偿制度1、教师在实验室领取实验仪器，模型，工具时，要填写好实验告知单或登记册，归还时作好验收工作，如有损坏，办好帐册的注销，署名手续，对价格在50元以上的要呈报校长，由分管校长审批后，再办理手续。2、如有教师操作不妥或因旁人玩弄损坏，要按价补偿。3、学生实验如有因违反操作规则，损坏者由任课教师和实验员协商按定价补偿，对随手把实验器材带出实验室，要追查归还，加倍补偿，并对该生进行思想教育。（四）安全防护制度1、做好电的安全防护工作，电源要有融保器，工作后要切断电源。2、对易燃，易爆，剧毒等危险品设有危险品柜。3、危险品有指定专人保管负责，严格控制药品用量。4、实验室备有灭火器，砂，棉毯等防火用品。5、天天工作后关好门，窗，做好防护工作。（五）实验室仪器借还制度为加强实验教学，提高教学质量，管好用好仪器，特制定本条例。1、除班级用外，一般仪器不借出仪器室，如本校老师需进行教学研究活动，科技活动，教学活动，社会科技征询服务等，可提供方便，但必须办妥手续。2、校外人员概不借用，特殊情况需经校长批条方可借用，时间一般不超过三天。3、价值在五十元以上的仪器均需校长批条才可借用。4、在借用和归还仪器时，均作好仪器的检查工作，如有损坏，照价补偿。（六）仪器室使用制度1、任课教师必须预先将所需仪器告知实验员，演示器材在使用前三日写书面告知单交实验员，学生分组实验材料，使用前一周写书面告知单交实验员。2、实验员准备好的仪器材料放在提盒式实验台上，教师事前检查。3、演示仪器应于当天归还，如需较长时间使用，可适当延期，归还时须经实验员检查。4、仪器使用时损坏，归还时应向实验员说明，以便随时登记，并与教研组长研究解决办法。因工作导致损失不予补偿，由于使用中不按操作规程或粗心大意导致的损失，必须照价补偿。十七、保健室管理制度1、保健室工作制度①在校长的领导下以对每一个学生负责，对每一个家庭负责的原则，积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督工作。②保健室所有的药品，器械未经许可不得动用，用后及时做好记录。③发现传染病立即报告校领导及有关防疫部门，及时采用防止措放。④对学生一般外伤应及时解决，重症病人即送医院。⑤妥善保管和使用器械药品。⑥积极配合防疫部门做好查病防疫工作。⑦积极开展卫生知识宣传工作。⑧定期对学生体检，健全学生健康档案。2、学生健康教育制度①小学健康教育课按省教厅课程计划，开足上好，开课率达100%。②使用好省编《健康教育》课本。③提高健康教育的质量，做好课时，课本，教师，教案，考察等贯彻工作。④努力提高学生健康知识，知晓率达96%和卫生习惯形成率达9O%以上。⑤认真贯彻实行国家教育部颁发的《学校健康教育评价方案（试行）》，每学年做好自查自评工作。⑥运用黑板报，宣传橱窗，宣传健康，卫生知识，发动组织学生出好健康小报。⑦做好健康教育资料积累和整理工作。3、卫生检查评选制度①学校环境卫生，根据德育处制定的评分标准，由值周人员每日检查，检查赋分结果公布上墙。②学生个人卫生由每班天天查一次，每周上交检查结果由政教处汇总，每月对卫生习惯好的班级和个人进行表扬。③眼操天天一次，由校领导、学生巡视监督，每学期开展一次眼保健操比赛。④学校卫生工作的检查评选均作为班级工作考核内容。4、学生体格检查制度①按《条例》规定，学校每年组织学生体检一次，建立并健全学生健康卡档案。②每学期给学生进行常规项目检查，有视力测试，身高胸围，体重测量，龋齿检查。发现有不良情况及时向班主任，家长反馈并提出纠正建议。③学生在校发生意外伤害或疾病，做到及时解决，无条件解决的即送医院，同时报告班主任，家长。④对学生视力不良，营养不良，贫血等建立档案，及时采用防治措施，定期组织检查，观测治疗。5、学生体质健康卡建档制度①准时按规定填写健康卡。②做好健康卡的保管，存档工作。③定期作好学生体质健康状况的分析工作。6、学校卫生监督制度①学校环境卫生，天天做到一查一记录，有情况及时和政教处联系。②对个人卫生每周进行一次抽查，并作记录。③在防近工作方面，每日的眼保健操由任课教师监督做好，并且有值日校领导每日两次巡视的制度。④对学校饮水卫生进行监督。⑤对学校照明，采光问题学校总务处每年监测一次。7、学生卫生行为检查制度①成立学生卫生行为检查组，明确一名校长统一领导，各班班主任任成员。②各班班主任运用班会课，做好宣传教育工作，使学生明确目的，自觉搞好个人卫生，教室卫生及分担区卫生。③天天检查教室，分担区卫生，对照标准进行奖惩。④对学生卫生进行不定期抽查并做好抽查记录，备案工作。⑤规定学生养成良好的卫生习惯，做到“五勤”（勤洗澡，勤理发，勤换衣，勤剪指甲，勤洗手），“八不”（不吃不清洁食物，不随地吐痰，不随地乱丢果皮纸屑及其它废弃物，不随地大小便，不乱涂乱画，不乱贴，自行车不乱停乱放，不损坏公共设施）。十八、学生管理制度（一）小学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天天向上。2、准时上学，不随便缺课。专心听讲，认真完毕作业。3、坚持锻炼身体，积极参与课外活动。4、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。5、热爱劳动，自己能做的事情自己做。6、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。7、遵守学校纪律，遵守公共秩序。8、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。9、关心集体，爱惜公物，拾到东西要交公。10、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。（二）小学生平常行为规范1、尊敬国旗，国徽，会唱国歌，升国旗，奏国歌时要肃立，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。积极帮助有困难的人和残疾人。要尊重别人的民族习惯。3、尊敬师长，见面行礼，积极问好，要用尊称，不直呼姓名。4、孝敬父母，关心父母身体健康，积极帮助父母做事。听从父母和长辈的对的教导，外出或回家要打招呼。5、待人有礼貌。说话文明，讲普通话，使用礼貌用语。到别人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的工作，学习和休息。不打架，不骂人。6、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。7、诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要补偿，拾到东西要归还失主或交公。8、爱惜粮食，爱惜学习，生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。9、穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。10、准时作息。上学不迟到，不早退，不逃学，有病有事不能到校要请假，放学后准时回家。11、课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。12、课后认真复习，准时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完毕。考试不作弊。13、积极参与有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼保健操。读写姿势对的。14、积极参与学校组织的各种劳动，认真值日，保持教室，校园整洁。15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间，洗衣服，洗刷餐具等家务劳动。16、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑自行车。不在公路，铁道，码头玩耍和追跑打闹。17、乘公共汽车、船时积极购票，积极给老幼病残让座。遵守公共场合秩序，出入时不拥挤，观看表演时不随便走动，保持安静，表演结束时鼓掌致谢。18、爱惜公共财物，爱惜花草树林和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅，建筑物和文物古迹上涂抹刻画。19、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。20，要看有益的图书，报刊，录像。不吸烟，不赌博，不参与封建迷信活动。碰到坏人坏事积极报告，敢于斗争。（三）升降国旗制度1、举行升旗典礼时，全体师生参与，整齐列队，面向国旗，脱帽肃立，行注目礼。2、旗手必须严厉，认真，出旗时，同肃立两侧的护旗手一起，齐步走向旗杆。3、升旗时，师生肃立致敬，奏国歌；4、师生高唱国歌；5、校长到国旗下发言，或优秀学生发言。（四）学生礼貌须知1、牢记“请，您，谢谢，对不起，没关系”等礼貌语言。对别人提出规定先说“请”，招呼人要称“您”，见面互相间“您好”；分手辞别说“再见”；受人帮助要道谢，无意冒犯要道歉。2、上午第一次碰见老师，长辈要积极招呼，问早；在拥挤或狭窄的地方，要让老师，长辈，客人先通行；外人问路，要热情指点。客人进教室要起立，以示欢迎，热情回答问题。3、对的应用“称呼”。同学相遇互称名字，不得起绰号。早晚与邻里见面要积极招呼。去同学，老师家中，进人要恰当称呼，说话不能影响别人。4、进老师办公室应先“报告”，允许后方可进入。进别人室内应先轻轻敲门，未经允许，不可随便进入，进办公室或别人室内，未允许不得乱翻文献，书籍和其他物品。5、不私拆别人的信件。碰见别人读信看信，要自觉回避。6、听到上课铃响立即进课堂，静候老师前来上课。上课迟到，应“报告”，在教室门外稍候。待老师允许后，行礼进人教室就座，上下课要起立。下课时，待老师离开教室，再有秩序地走出教室，不要抢在老师前面先走。（五）课堂常规1、预备铃响，学生将文具，课本，笔记本等放在课桌上静候老师上课，教师带好教具走到教室门口等候，若发现地上有纸屑即示学生拣掉。2、上课时，学生两眼注视教师，勤思考，敢答问。碰到讨论或操作，积极动手，热烈争论。3、因事迟到者，先在教室外等候一下，待老师示意后进入。4、下课时间内，值日生擦净黑板。（六）广播操制度1、各班体育委员负责集合整队，检查人数，有关教师到位。2、发现无端缺席者，由教师进行批评教育。3、因病等特殊不能上广播操的学生向班主任请假，课间操进行中，有关同学不得在校内随便走动或离开学校。4、广播操时间除每班留二人在教室内打扫卫生，其余都要参与。5、各班在规定地点整队，进入做操地点，队伍做到“快，静，齐”（横，纵，斜一条线即“三个一”）。做操要严厉认真，动作准确优美，刚劲有力，整齐一致。6、冬季广播操进行长跑活动，须由体育委员领跑，有组织，有纪律，按路线进行，保证圈次和质量，注意安全。7、广播操体育老师应到岗尽责，组织指挥和巡视。8、一年新生必须在第一学期内学会小学广播操，第二学期按规定列队做操。（七）个人卫生规定1、“五勤”：勤洗澡，勤理发，勤换衣服，勤剪指甲，勤洗手。2、“八不”：不吃不清洁食品，不随地吐痰，不随地丢果皮纸屑及其它废弃物，不随地大小便，不乱涂乱画，不乱贴，不损坏卫生设施。3、服装整洁。4、饭前便后要洗手。5、用眼卫生：做到三要三不要。三要：坐的姿势要端正；看书写字眼睛要离书本一尺；认真做好眼保健操，读书写字一小时后要休息半晌或远望半晌。三不要：光线过强或过弱时不要看书写字；躺着，坐车，走路时不看书；不要用脏手揉眼，男女同学额前头发不超过眉毛。（八）环境卫生责任制1、清洁区卫生规定：⑴无砖头瓦片；⑵无杂草树叶；⑶无纸屑果皮；⑷无痰迹；⑸无烟头；⑹墙壁无蜘蛛网，无鞋印，无球印，无脏水印等。措施：①各班清洁区天天早，晚两次打扫。②卫生检查专人负责，天天检查并记录，向全校公布。③对清洁区打扫不好的班级视其情节予以扣分。2、室内规定“四净四齐”⑴四净：①地面要打扫干净；②黑板要擦抹干净；③灯管要擦干净；④墙壁，讲台，窗台要擦干净。⑵四齐：①课桌，凳要排放整齐。②用书，文具摆放整齐。③备品，用品摆放整齐。④标语，画像，图表张贴悬挂整齐。措施：⑴各班要有卫生值日表，分工要明确。⑵班主任要重视，天天要督促检查。⑶学校安排专人，每周抽查，并作记录，以备考察。3、各班卫生包干区规定：⑴全校各班公共设施的卫生定班定点负责打扫。⑵各班卫生包干区一包到底，一般一学期不变。⑶负责打扫地面，擦抹玻璃门窗及办公用品。⑷爱惜室内外公物，损坏补偿。措施：⑴学生准时到到位，分工明确。⑵班主任到位，布置任务并指导。⑶学校由专人负责检查包干区卫生，并作好记录。4、突击任务规定：⑴突击任务，特殊对待，要突出“快”字。⑵各班级要服从调配，对分派的突击任务不得迟延。⑶各班接受的任务要保质保量完毕，不留死角。⑷班主任要现场指挥，保证安全。（九）学生阅览须知1、学生阅览必须根据教导处统一安排到阅览室借阅书刊，就地阅览。2、借阅时须检查刊物有否缺损，如发现应及时向工作人员说明，以明其责。3、要爱惜书刊，不得在书上批注划线，更不得剪取其中图片，资料等，如有损坏，照价补偿。4、不得将书书刊带出室外，不得将书包带进室内。5、阅览室是公共场合，应注意文明礼貌，室内要保持安静，清洁，不得高声喧哗，不得随地吐痰，乱抛纸屑杂物。（十）电脑室上机操作规则1、进人机房须换鞋。2、严禁带与上机无关物品。3、学生第一次上机，须在老师指导下进行，不得私自操作。4、出现异常情况，立即报告老师，不得私自解决。5、未经检查的外来盘严禁使用。6、保持机房安静，严禁大声喧哗。7、保持清洁，严禁乱扔废纸。8、使用完毕做好整理工作，椅子放整齐。9、违反操作规则损坏计算机，须照价补偿。（十一）学生考勤及请假制度1、各班级负责考勤的学生干部，应准确无误地记录每日迟到，早退，缺席的人数和节数，每日向班主任报告，每周向政教处报告。2、学生不准旷课，不准逃避自修，早读，课间操和课外活动，若情节严重或态度恶劣，给予校纪处分。3、事假必须有家长或监督人的签字假条，一般须事先请假，三天以内班主任批准，一周以内政教处批准，一周以上须经校长批准。病假也须有家长和医院的证明。4、班主任做好出勤，缺勤记录并注明因素。（十二）学生集体外出活动及集会规定1、学校组织的一切活动应具有教育性。学生集体外出活动要有明确的教育目的，要适合学生的年龄特点，并做好周密的组织安排，保证学生安全。2、凡集体外出活动的年级，班级必须在出发之前到政教处登记，并经学校批准。凡不经学校批准组织的学生集体外出活动，发生问题由组织者负责。3、加强外出活动的组织领导，保证活动安全。外出活动必须有班主任或年级组长带队，学校领导亲自领队，同时要视具体情况安排一定数量的任课教师参与组织工作，切实做到四个贯彻：组织领导贯彻，活动内容贯彻，交通工具贯彻，安全措施贯彻。4、学生集会准时整队进入集会场地，并按指定位置迅速就座。5、遵守会场纪律，坐姿端正认真听讲，必要时做好记录，不发言，不做与会议无关的事。6、散会依次离场，不争先恐后。十九、安全各项制度（一）、安全保卫制度1、学校要建立校内安全保卫工作领导机构，实行校长负责制，明确一名领导分管校园安全工作。2、学校保卫人员必须由专职保安或可以履行职责的人员担任。3、建立《值班制度》和《领导巡查制度》，编制值班人员安排表，明确告知值班人员应尽职责及义务，保证校园内24小时有人值班。4、节假日、重大活动以及非常时期，应安排专人值班巡逻，值班人员应坚守岗位，尽职尽责，保证人员安全和财产不受损失。5、安全保卫人员应随时对校园及学校重点部位进行巡视，特别是夜间要加强巡逻，防止意外事故发生。（二）、安全工作定期检查制度1、学校每季度对校园安全工作进行一次集中检查，对查出的安全隐患要及时上报并积极进行整改。2、日查和定期检查相结合，每周开展一次安全工作重点检查。3、对学校用水、用电、用气、教学器材等相关设施设备定期进行检查，并按照规定接受有关部门的定期检查，发现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。4、建立检查登记制度，对查出的各类隐患，要具体记录，并提出整改意见，经检查负责人和隐患部位负责人签字后，督促整改，妥善保存。5、建立检查评选制度，对自查无隐患的部门给予表彰、奖励，对隐患多漏洞大，又不积极整改的，进行批评教育或追究责任。（三）、安全事故报告制度1、报告范围：凡校园内发生的各类突发事件，涉及各类人员伤害、安全事故、疫情、校产损毁、自然灾害等等。2、报告办法：凡在工作期间发生的事件，向本部门负责人报告，凡工作时间以外（指放学后、节假日）发生的，向安全值班人员或就近向领导报告，凡接到报告的人员，应立即按垂直关系逐级向上报告。3、校园发生重大安全事件，必须第一时间上报教育局。4、发生安全事故实行首位责任制，要在全力组织自救的同时，按有关规定报告公安、消防、卫生、防疫等部门，力争将损失降到最低限度。5、发生安全事故不及时上报或隐瞒不报的，因迟报、漏报导致严重后果的，要追究重要负责人的责任。（四）、消防工作管理制度1、成立消防安全管理工作领导小组。2、认真贯彻执行有关消防工作法规、政策。3、制定消防安全应急预案，并保证其切实可行。4、实行防火安全责任制，拟定本单位和所属各部门、岗位的消防安全负责人。5、针对图书馆、电脑室、职工住宅区的特点，采用不同的防火措施，并对师生进行消防安全知识宣传，掌握逃生要领、处置方法，师生熟知火警电话119及使用方法。6、每学期至少组织一次消防演练，使师生可以纯熟的使用消防器材，提高自救自护能力。7、定期组织消防安全检查，及时消除火灾隐患。8、按照国家有关规定配置消防设施和器材、设立消防安全标志，并定期组织检查、维修，保证消防设施和器材完好、充足、有效。9、保障疏散通道、安全出口畅通，并设立符合国家规定的消防安全疏散标志。10、实行每日防火巡查，并建立巡查记录。（五）、防止踩踏学生安全疏散制度1、成立专门的学生防踩踏疏散领导小组，实行“一把手”负责制。明确专人在学生容易发生拥挤踩踏的时间（上学、放学、上操、集会等）、地点（校门口、楼梯、楼道等）进行疏导。2、加强对学生的教育，并定期组织疏散演练，告知学生遇突发事件要沉着冷静，保持良好的疏散秩序。3、学生较多的学校要实行分级、错时放学，学校要有专人或教师值班巡查。4、制定科学、详实、具有可操作性的学生防踩踏疏散应急预案，将目的任务层层分解，责任贯彻到人。5、楼梯口及安全出口指示疏散通道、安全出口的标志，应急照明灯具要齐全完好。（六）、学校领导值班制度1、值班人员准时到岗，不空岗，明确值班人员应负职责。2、值班人员要加强对教学区，生活区的巡查，对要害部位重点进行防盗、防火检查。3、遇有节假日，要加强值班，增长巡查次数。4、值班人员必须保持高度警惕，要有应对突发事件的能力，发现问题及时处置，或报告有关领导。5、值班人员必须忠于职守，在值班巡查期间擅自外出、玩忽职守，发生事故导致学校财产、人身安全损害者，将追究相关人员责任。6、值班工作中，要及时认真填写值班记录。（七）、门卫管理制度1、学校要在大门口建立警卫室。2、学校门卫必须由专职保安或可以履行职责的人员担任。3、按规定准时开关校门；放假期间校门关闭。4、坚守工作岗位，保证24小时有人值班。5、对于出入学校的人员、车辆要严格执行出入登记或验证制度，严禁无关人员和校外机动车入内。6、对于携带物品进入校园的，要严格进行盘查、询问，严禁将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险品带入校园。7、门卫要对直接负责人负责，依法做好本职工作。（八）、运动场地管理制度1、运动场地、器材设备要明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他因素而导致的伤害事故。2、塑胶运动场是学校开展体育教学、体育活动、运动队训练、体育竞赛的特殊场合。爱惜运动场人人有责。凡进入