全国青岛版信息技术七年级上册第2单元第5课《班级风采》信息技术教学设计

《班级风采》信息技术教学设计一、教学目标1.知识与技能：掌握使用WPSOffice软件的基本操作技能，如文字处理、图片插入与编辑等。能够利用WPSOffice软件制作简单的电子板报，展示班级风采。2.过程与方法：通过小组合作，培养学生协作交流的能力，提升问题解决能力。引导学生通过探究学习，主动探索信息技术在日常生活中的应用。3.情感态度与价值观：激发学生对信息技术课程的兴趣和热情。培养学生的创新思维和审美能力，提升对班级文化的认同感。二、教学重点难点1.教学重点：WPSOffice软件的基本操作，如文字排版、图片插入与编辑。电子板报的设计与制作流程。2.教学难点：如何合理使用图片、文字等素材，使电子板报内容丰富、美观。培养学生的创意思维和审美能力，使其能够独立完成电子板报的设计制作。三、学情分析学生已经具备了一定的计算机操作能力，对WPSOffice软件有一定的了解。但学生在电子板报的设计与制作方面缺乏经验和创意，需要教师的引导和启发。四、教学准备1.教师准备：WPSOffice软件安装包、教学课件、电子板报示例。2.学生准备：计算机、WPSOffice软件安装。五、新课导入通过展示优秀的电子板报示例，激发学生的学习兴趣。提问学生：“你们想不想制作一份属于自己的班级风采电子板报？”引出本节课的主题——《班级风采》。六、新课讲授1.WPSOffice软件基本操作讲解WPSOffice软件的界面组成和常用功能。演示如何新建文档、设置字体、调整段落格式等基本操作。2.图片的插入与编辑讲解如何插入图片、调整图片大小和位置。演示如何对图片进行裁剪、旋转、美化等编辑操作。3.电子板报的设计与制作引导学生分析优秀的电子板报示例，提炼设计要素。讲解电子板报的版面布局、色彩搭配、内容选择等设计原则。演示如何结合文字、图片等素材制作电子板报。4.小组合作制作电子板报分组进行电子板报的设计与制作，每组45人。学生根据设计原则，共同讨论并确定电子板报的主题和内容。学生分工合作，完成文字编辑、图片处理等任务。七、课堂小结1.回顾WPSOffice软件的基本操作。2.总结电子板报的设计与制作要点。3.强调创意和审美能力在电子板报制作中的重要性。八、作业设计1.选择题：WPSOffice软件中，用于调整字体大小的工具是（）。A.格式刷B.字体对话框C.段落对话框D.剪贴板制作电子板报时，以下哪个步骤不是必须的（）。A.确定主题B.选择素材C.调整版面布局D.打印输出2.填空题：在WPSOffice软件中，要插入图片，需要先点击菜单栏中的（）选项。制作电子板报时，我们需要注意（）和（）的搭配，使板报整体美观和谐。九、板书设计《班级风采》一、教学目标二、教学重点难点三、WPSOffice基本操作1.新建文档2.字体设置3.段落格式四、图片插入与编辑1.插入图片2.图片编辑五、电子板报设计与制作1.设计原则2.制作流程六、课堂小结七、作业设计十、课后反思1.教师方面：学生对WPSOffice软件的基本操作掌握情况如何？电子板报制作过程中，学生的创意和审美能力是否得到了提升？小组合作是否顺畅，学生的协作交流能力是否有所提高？2.学生