山西省忻州市（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

山西省忻州市（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

wǔdǎoxīnshǎngōuzhōujiǎncházǔài

biǎoshìlàzhúxùnsùxiōngměngfùzé

2、填空题（每题2分共5题）

1）.仿写词语。

（1）亮堂堂（ABB式）__________________________________________

（2）干干净净（AABB式）__________________________________________2）.根据提示默写相关的内容。

（1）课间，同学们在做“童”字的“飞花令”游戏。小李说：“童孙______，______。”小王说：“牧童归去横牛背，______。”

（2）在《自相矛盾》的故事中，楚人夸耀自己的盾说：“吾盾之______，______。”又夸耀自己的矛说：“吾矛之______，______。”

（3）乡村四月，雨中的景色美如画，翁卷写道：“______，______。”

（4）母亲节到了，小宁在贺卡上引用《游子吟》中的“______，______。”表达对妈妈的感恩。3）.背背默默。

（1）君子喻于义，______《论语》

（2）______，时鸣春涧中。《鸟鸣涧》

（3）豆蔻年华：______。

（4）______，不可同世而立。《自相矛盾》4）.读拼音写词语。

màzhachàndǒushuāijiāowéigānmiăoxiǎo

(

)(

)(

)(

)(

)5）.补充词语，并完成练习。

无可(

)何精(

)报国五(

)四(

)通情(

)理

（1）看到画“——”的词语，我想到了历史人物____________。

（2）写出两个跟画“﹏﹏”的词语一样含有数字的词语：____________、____________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中没有语病的一项是（）A．通过消防演练活动，使孩子们初步掌握了消防逃生技巧。B．能否全面推广素质教育，是保证青少年健康成长的条件之一。C．街道希望通过多种渠道，大力开展法治教育，防止青少年不违法犯法。D．中国残疾人艺术团在香港地区演出的大型音乐舞剧《我的梦》，受到了观众的热烈欢迎。2）.下面关于动物的家的说法，不正确的一项是（）A．鸟巢羊圈B．牛厩虎棚C．兔窝鼠洞D．蚁穴鱼塘3）.下列句子中没有语病的一项是（）A．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。B．为了防止不生病，我们要坚持锻炼身体。C．泰安的历史文化只有泰安的自然风景配得上，泰安的自然风景也只有泰安的历史文化配得上。D．如今中小学生近视日益严重，原因是过度看手机造成的。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

1．教室里，都在认真地听课。（修改病句）

____________________

2．下雨了，他们不得不回到家里来。（给句子换个说法，意思不变）

___________________

3．例：书是一座灯塔，指引我们找到前行的路。

书是__________，_____________

4．美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）

___________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.找朋友，组成新字写下来。

2）.连线题。

yǔpūchǎngzhēngdànjìngdiàohē

扑场争但净掉喝与6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序。

(

)四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。2）.根据课文《枣核》内容给下列句子排序。

________枣核帮庄稼人把牲口赶回了村子。

________夫妻俩生了一个孩子，起名枣核。

________枣核虽然人小，但是很勤快，天天干活。

________县官当堂审判枣核，枣核蹦到县官的胡子上，让县官挨了打。

________衙役没要到官粮，牵走了牲口，大伙儿愁得很。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列句子的说法是否正确。

1．“流水也唱和着”的“和”字，应该读作“hè”。(

)

2．“日出而作”，“守望相助”是成语。(

)

3．“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。(

)

4．流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”，意思是“听得见”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读《清平乐·村居》中词句，完成练习。茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。1．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

解词。

相媚好：________

翁媪：________

2．最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

解词。

无赖：________

卧剥：________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.题目：我成功了

提示：成功带给我们喜悦，也增强我们的自信心。回忆一下你做的哪件事情取得了成功，比如，你学会了一项本领，解出了一道难题……在取得成功的过程中，你遇到了哪些困难，是怎样克服的？请以《我成功了》为题写一篇习作，让我们一起分享你成功的喜悦吧！

要求：1．按一定顺序把这次成功的过程写清楚。2．要写出自己获得成功时的感受。3．语句通顺，情感真实，书写工整。4．字数400字左右，不出现真实人名、地名，不得另附添卷纸。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.小古文阅读【甲】伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。【乙】忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抷土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，你我千金义。历尽天涯无足语，此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！1．下列句子，朗读停顿不恰当的是（）A．方鼓琴/而/志在太山B．少选之间/而/志在流水C．以为世/无足复/为鼓琴者D．善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若太山2．【乙】文中与【甲】文中“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”表达相同意思的句子是哪句？在文中用“”画出来。

3．“伯牙绝弦”这个传说在《_____________》《列子》等古书中均有记载。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“知音”，成语“___________________”就是比喻得遇知音，也比喻乐曲高妙。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。①“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。②“没有，没有！”小蜘蛛（）忙着补网，（）回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”③老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。④小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。1．选择恰当的关联词填在文中的括号里。

一边……一边……不仅……而且……

2．老屋为什么到现在还站在那儿没有倒下？（）A．因为它很坚强，一直坚持着。B．因为老屋要听小蜘蛛讲故事，而小蜘蛛的故事一直没有讲完。C．因为小蜘蛛不要老屋倒下，不然无处织网。3．你觉得故事中的老屋怎么样？

_________________________

4．如果小蜘蛛的故事讲完了，它就要去新的地方重新织网了。老屋说：“好了，我到了倒下的时候了！”还会有谁来找老屋帮忙呢？请你发挥想象，写一写。

______________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择下列句子所运用的修辞手法。

比喻拟人排比

（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。(

)

（2）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。(

)

（3）从小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(

)2）.给加点的字选择正确的解释，把序号填入括号内。

闲：①没有事情做②与正事无关的③放着，不使用

（1）