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文档简介

黑龙江伊春市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).填一填。(1)古对,圆对。严寒对酷暑,春暖对。(2),非所宜,幼,老何?2、填空题(每题2分共5题)

1).课内外内容填空。

(1)一年最美在秋季,看到满山的红叶,我不禁吟诵唐代诗人杜牧《山行》中的诗句“__________,__________。”秋雨绵绵,我想到了《秋雨》中的句子“菊花仙子得到的__________,紫红的、__________、雪白的……”

(2)本学期我学习了很多关于秋天的诗句;荷尽已无擎雨盖,__________;萧萧梧叶送寒声,__________;__________,江枫渔火对愁眠。

(3)诗中有情趣,我们不但跟谁袁枚感受“__________,歌声振林樾”的美好,还跟随胡适“千里黄云白日曛,__________”感受离别的伤感。跟随虞世南领略“居高声自远,__________。”中蝉的清高风雅。

(4)在本册书中我还学到了很多俗语:“__________,泰山移;三个臭皮匠,__________;灯不拨不亮,__________;__________,无理寸步难行;一时强弱在于力,__________。”2).拼一拼,填一填。

ch—_____→chai

x—_____→xun

_____—āo→pāo

zh—u—àn→_____

q—_____—ān→quān3).选择词语填空。

忽然果然居然既然

(1)这小小的乾坤圈(

)比一座大山还重。

(2)天气预报说今天有雨,中午放学的时候,(

)下起了雨。

(3)(

)妈妈不答应带我去奶奶家,那我就去求爸爸吧。

(4)(

),一阵风吹来,把蜘蛛辛辛苦苦结成的网吹破了。4).比一比,组词。

救(

)票(

)经(

)颗(

)

球(

)飘(

)径(

)棵(

)5).看图写音节

________________________________3、选择题(每题2分共3题)

1).想一想,选一选。

“一队‘红领巾’,一片欢笑”中的“红领巾”指的是()A.许多条红领巾B.戴着红领巾的少先队员C.国旗的一角D.队旗的一角2).下列各项中,标点符号的使用不正确的一项是()A.“多好啊!”他在自言自语。突然,他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”B.“得把他们抱回来,快去!别等他们醒来。”渔夫一脸焦急。C.雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的,手在雨衣里缩着,什么也干不了。D.鲁迅是中国现代文学奠基人,主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》等。3).填入下面句子中的词语,最恰当的一项是()

妹妹的手非常,她能用剪刀剪出许多生动的小动物。A.灵敏B.机灵C.灵巧D.巧妙4、句子训练(每题10分共1题)

1).照样子,用动作描写表现“伤心”。

例:快乐看到这个情景,他乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着。

伤心__________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连线。

浩瀚的朝霞

历史的海洋

灿烂的长河

瑰丽的阳光

刻苦地发抖

顽强地伤心

哭得学习

冻得拼搏2).古诗连一连。

春眠不觉晓花落知多少

夜来风雨声处处闻啼鸟6、排序题(每题5分共2题)

1).请给下面老师说的打电话流程排序。

①认真倾听对方话,主要内容记心内②拿起电话说“您好”,告诉对方我是谁

③打电话,先拨号,电话号码要拨对④通话结束说“再见”,注意电话要归位

⑤明明白白说事情,要点一定要说清

我的排序是:____________________2).排列句子。

(

)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

(

)晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。

(

)接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着。

(

)一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了。

(

)一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像。

(

)忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗。

(

)一会儿工夫,火烧云下去了。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.《小真的长头发》一文中小真留着长头发,小叶和小美留着短头发,她俩想象自己发长长后的情景(

)

2.《我变成了一棵树》文中的“我”是一个天真、快乐、有爱心的孩子。(

)

3.《尾巴它有一只猫》里尾巴把猫养在家里,偶尔关进笼子。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).轻松阅读。在我的窗前,在朦胧的寂静中有一棵白桦,玉立着这棵白桦,仿佛涂上银霜,在灿灿的金晖里披了一身雪花。闪着晶亮的雪花。毛茸茸的枝头,白桦四周徜徉着,雪绣的花边潇洒,姗姗来迟的朝霞串串花穗齐绽,它向白雪皑皑的树枝洁白的流苏如画。又抹一层银色的光华。1.联系上下文解释词语。

徜徉:____________________________________________

姗姗来迟:________________________________________

2.第一节诗运用了的修辞手法,从描写了白桦的美。()A.比喻局部B.比喻整体C.拟人局部D.拟人整体3.这首诗写了白桦满身雪花,洁白的流苏在朝霞里晶莹闪亮,亭亭玉立,表现出一种__________之美,它是_________的象征。

4.从诗歌中,我们可以感受到诗人怎样的情感?

______9、书面表达(每题10分共1题)

1).生活中,为了交流思想、沟通感情,我们常常需要写信。妈妈是我们生命中最重要的人,在你成长的过程中,一定有很多心理话想对妈妈说。请你以“给妈妈的一封信”为题,把你想对妈妈说的话都写下来吧!

要求:1.书信格式一定要写正确。

2.不写错别字,字数不少于350字。

3.语句通顺,内容具体。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。盖士人读书盖士人①读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒②。有志则断不甘为下流③;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。【注释】①[士人]读书人。②[恒]恒心。③[下流]下等,劣等。1.解释句中加点字的意思。

皆无识者也_______________

2.文章末尾“此三者缺一不可”中的“三者”指__________、___________、____________

3.结合对文章的理解判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)文中的“井蛙之窥天”即“坐井观天”,指人没有见识。(

)

(2)文中的“河伯之观海”表明河伯喜欢广阔的大海。(

)

(3)文中画横线的词“下流”指某人的行为让人讨厌。(

)

4.从文中看,士人读书要做到“三有”,请结合自身谈谈其中哪个方面对自己的成长更重要。

_________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,完成练习让猫头鹰好好睡觉小黄莺早晨一醒,脸也不洗,就飞到枝头快乐地唱起来。她一唱,吵醒了百灵鸟、小山雀这些小歌唱家,他们也跟着唱起来。老黄莺急得轻声叫道:“小家伙们,轻点儿!新邻居猫头鹰阿姨正在睡觉,不要吵醒她。”小黄莺哼了一声:“这只懒虫!太阳都这么高了,还在睡觉,不怕羞。我们就是要吵醒她!”说着又带头唱了起来。“不许胡闹!”老黄莺挥了挥右翅说。她见小黄莺不唱了,又接着说:“这位猫头鹰阿姨是我们的新邻居。她可是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每天晚上值夜班,一个夏天能消灭上千只田鼠呢!我们应该让她白天好好休息……”小黄莺听了,连连点头,说:“噢,我明白了!”她推其他鸟儿说:“妈妈说得对,我们飞到远一些的地方去唱,好吗?”“好!好!”大家争着说。小黄莺把翅膀一张,其他小鸟也跟着飞远了。1.这篇短文共有(

)个自然段。

2.这篇短文共写了(

)、(

)、(

)、(

)这几种鸟。

3.写出下列词语的反义词。

近—(

)新—(

)白天—(

)

4.小黄莺听了妈妈的话说“我明白了”,她明白了什么?

___________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).在加点字的正确读音下打“√”。

(1)家里的茶几(jījǐ)上摆放着几(jījǐ)本书。

(2)到处(chǔchù)都是蚂蚁,该怎么处(chǔchù)理呢?

(3)在战士们心中,白求恩大(dàdài)夫的形象特别高大(dàdài)。2).选词填空,将序号填在括号里。

①陆续②连续③持续

(1)我(

)三年被评为优秀少先队员。

(2)这几天(

)高温,连路旁的花儿都垂下了头。

(3)开学典礼结束了,同学们(

)离开了操场。13、语言表达(每题6分共1题)

1).按要求写句子。

(1)爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。(缩句)

________

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