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文档简介

山东省临沂市(新版)2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写字词。

(1)看着pīngpāng球运动员们一个个生龙活虎的样子,老教练感到了无限的wèijiè。

(2)由于采用了新的cuòshī,用火yànqū赶了大量的蝗虫,这里的灾情得到了控制。

(3)chà那间,大家的情xù都得到了缓解,再也不会感到yíhàn了。2、填空题(每题2分共5题)

1).日积月累。

(1)农历的二月和八月,天气变化反复无常,可能早晚穿冬衣,中午穿单衣,所以说“______________,___________。”

(2)“____________,_____________。”这句谚语是说到了农历八月,大雁就开始南飞了,大雁一旦南飞就要下霜了。

(3)俗话说“________________,______________。”天气逐渐转凉,扇子基本上就用不着了。

(4)博学之,审问之,___________,___________,笃行之。《礼记》

(5)古人的一诺千金,君子的“_____________,_______________”,乃是诚信的体现。2).我会仿照例句填空。

例句:(波光粼粼)的湖面

(

)的小燕子(

)的图画

(

)的天空(

)的春天3).我能按课文内容填空

(1)(

)(

)(

)(

),叶落归根。

(2)不以规矩,不能成(

)(

)。

(3)墙角数枝梅,凌寒独(

)(

)。

(4)欲穷千(

)(

),更上(

)(

)楼。

(5)(

)所不欲,勿施(

)人。

(6)路人借问遥招(

),怕得鱼惊不应(

)。4).比一比,再组词。

历(

)骄(

)瓣(

)洒(

)

厉(

)娇(

)辨(

)酒(

)5).把下列词语补充完整,再选择词语的序号填空。

A.没精打(

)B.津津(

)味C.笔墨(

)砚D.自(

)矛盾

“文房四宝”指的是(

)。3、选择题(每题2分共3题)

1).《哪吒闹海》中小哪吒的名字是()取的。A.李靖B.李靖的夫人C.太乙真人2).下列词语读音全部正确的是()A.山洞(dōng)加(jiā)法一群(qún)听着(zhe)B.乌鸦(yā)找(zhǎo)水旁(pán)边长(zhǎng)大C.发芽(yá)变(biàn)化孩(hái)子数(shù)学D.医(yī)生住(zhù)院生(sēng)活美(měi)丽3).下列说法错误的一项是()A.重阳节是我国的传统节日,古人在重阳节有登高、插茱萸等习俗。B.《清明上河图》是一幅名扬中外的画作,它的作者是唐代画家张择端。C.书写横画或竖画较多的字时,要实现考虑好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成句子练习。

(1)把下面成语的意思用具体的情境表现出来。

络绎不绝:_______________________________

(2)根据“体面”的不同意思造句。

①面子,身份,体统:___________________________

②光荣,光彩,面子上好看:__________________________

(3)冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。(缩句)

___________________________________

(4)秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改成双重否定句)

___________________________________

(5)书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧。(照样子,仿写句子)

书籍如同________,它能______________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

有力的狮子痛痛快快地奔跑

凶猛的倒影没精打采地喝水

摆动的长腿拼命地离开2).连一连。

张shuānɡ匹cè

霜zhānɡ册pǐ

相rànɡ支kē

让xiānɡ棵zhī

辆liànɡ架jià6、排序题(每题5分共2题)

1).将下列句子排列成一段通顺的话。

(

)一方面,以娱乐为目的的大众文化得到蓬勃发展的机会。

(

)与此同时,文化领域却有截然不同的景象。

(

)问题是怎样产生的呢?

(

)二十世纪九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

(

)另一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

(

)原因有多个方面,其中之一就是文化的二重性。2).把每组词语连成句子写下来,再加上标点符号。

(1)、草地上蒲公英许许多多有的

________________________________________________

(2)、蒲公英了手掌张开自己的

_______________________________________________7、判断题(每题5分共1题)

1).根据课文内容判断对错。

1.“小小的船”指的是月儿。(

)

2.“zhi”和“er”都是整体认读音节。(

)

3.秋天到了,一群大雁往南飞。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,。,听取蛙声一片。七八个星外,。,路转溪桥忽见。1.在上面的横线上,补写这首词缺的句子。

2.读词的上阕,我们可以知道词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙道中,看到了_____________,闻到了____________,听到了______和_______,还有人们对_________的谈论。

3.下面,对这首词的赏析正确的一项是()A.“西江月”是题目。B.“夜行黄沙道中”的“夜”是地点,“黄沙道”是时间,“行”交代了事件。C.从“稻花香里说丰年”这一句可以看出,词人描写的是秋天的景色。D.词的下阕中“见”的意思与“现”相同,应读作xiàn。4.读词的下阕,你的眼前展现出一幅怎样的画面?试着想象一下,并用简洁优美的语言描绘出来。

_______________________________

5.按提示,填写诗句。

诗词古风中,诗人们为我们拉开了亲近大自然的序幕。沐春风,朱熹踏青泗水,感受“等闲识得东风面,________________”的万物生机;爱夏雨,苏轼畅游西湖,领略“黑云翻墨未遮山,________________”的奇丽景色;添新愁,孟浩然夜宿江边,引发“野旷天低树,_______________”的孤寂心绪;隐山林,孟浩然田园会友,做出“待到重阳日,_____________”的美丽约定。9、书面表达(每题10分共1题)

1).写话天地。图上是在哪儿?都有些什么人?她们之间有什么故事呢?想一想写下来。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。陈昱被冥吏误追呼乳母至,血被面,抱婴儿,熟()视昱yù曰:“非此人也,乃门下吏陈周。”1.加点字翻译

2.翻译全段

译文:____________________________

3.教材对接。

司马迁《廉颇蔺相如列传》:“唯(副词。通常用在句首,表示____的语气)大王与群臣孰(

)计议之。”

译文:____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外选文。草帽计(有删改)①长征期间,贺龙同志带领一支红军队伍,由湘西向贵州进发。敌军一面死死盯住不放,一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。那时,正值炎夏,天气酷热,地上的草木都被晒得枯焦了。战士们虽然人人头上戴了一顶草帽,仍然热得()。忽然,天空中传来了“嗡嗡嗡”的飞机声,敌机来了。贺龙同志命令全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了一圈,没有发现可疑迹象,便摇头摆尾地离开了。战士们刚要起身赶路,侦察员前来报告“后面有一个团的敌军赶上来了。”贺龙同志听了,点了点头,只是命令部队继续前进。②队伍翻过了一座大山,眼前是一块平坦的山坡,贺龙同志仔细观察了地形,然后下了一道命令,要全体指战员把草帽摘下,丢在路边。这时正是骄阳似火、炎热难熬的时候,战士们听到这道命令,都面面相觑(qù),感到()。有的说,草帽是我们的随身宝,既能遮太阳,又能挡风雨,为什么要把它丢掉?有的说,这草帽是从根据地带出来的,怎么能随便丢掉?有的说,贺龙同志葫芦里在卖什么药,实在叫人猜不透!也有的说,贺龙同志要我们这样做,一定有他的道理。战士们尽管有些想法,但军令如山。贺龙同志一声令下,战士们就把草帽统统扔在道旁,顿时道路两旁都是红军的草帽。贺龙同志见了,哈哈一笑,命令部队迅速转移。③一个团的敌军从后面急急赶来。敌军都没有草帽,在酷热的太阳下,早已晒得人困马乏,眼冒金花,突然发现这个山坡上遍地都是红军扔掉的草帽,顿觉(),一窝蜂似的往前抢草帽。敌军军官认为红军是丢盔弃甲、狼狈而逃,就不去阻拦当兵的抢草帽。这支敌军戴上红军扔下的草帽后,一个个眉开眼笑,背着枪追赶红军去了。④这时,天空中传来了飞机的轰鸣声,这支敌军不以为意,想着飞机是来配合他们追赶红军的。可敌机的驾驶员却不是这样想的。这些天他们天天飞呀,飞呀,到处寻找红军,连一点儿红军的影子都没看到,为此,他们没少挨长官骂。他们一看地上的军队都戴着草帽,草帽上都印有红五角星,顿时喜出望外。几架飞机像饿鹰抓小鸡一样地俯冲下来,对着这批“草帽”敌军一阵狂轰滥炸,机枪横扫,直打得这一个团的敌军官兵血肉横飞,叫苦连天,死的死,伤的伤,逃的逃。⑤红军战士听到这个消息,人人(),个个称赞贺龙同志的神机妙算。1.选择恰当的词语填在选文的括号里。(填序号)

A.喜从天降B.拍手叫绝C.汗流泱背D.莫名其妙

2.选文围绕“草帽”讲了一个智计故事,请你按照故事的线索和发展顺序,在括号里填入合适的选项。

A.抢B.戴C.炸D.扔

红军(

)草帽红军(

)草帽敌军(

)草帽敌军

(

)“草帽”

3.选文第②自然段,写出了红军战士们对贺龙将军下达“丢草帽”命令的不同表现,联系上下文理解这样写的意图是()(多选)A.写出了红军战士们不愿意丢弃草帽的心情,说明当时的天气非常炎热恶劣,行军艰难,草帽是战士们很重要的随身宝。B.描写红军战士们不同的想法与表现,是为了说明军令如山,再不愿意也得遵守执行。C.红军战士虽然执行了命令,但却对贺龙将军的指令猜不透、也不理解,这样写能够反衬出贺龙将军过人的智慧、丰富的作战经验和卓越的军事才能,想常人不能想,为常人不能为。D.描写红军战士们懵懵懂懂,能够引起读者的共鸣与猜测,是为后文贺龙将军的神机妙算埋下玄机、打下伏笔。4.理解选文中两个“笑”的含义,再联系上下文揣摩并分析人物当时的内心想法。

(1)“贺龙同志见了,哈哈一笑”,他心里想:______________________________

(2)“这支敌军戴上红军扔下的草帽后,一个个眉开眼笑”,他们心里想:_______________________

5.贺龙的“草帽计”可谓是“神机妙算”,让我们来梳理贺龙将军的思维过程。

算天时——_____________________________________

算地利——_____________________________________

算人心—算天上飞的敌军:___________________________________

算地上走的敌军:________________________________________

6.阅读了“草帽计”的故事,你觉得用哪句诗评价故事中的贺龙将军最合适?()A.居安思危,戒奢以俭。B.攻人以谋不以力,用兵斗智不斗多。C.青山处处埋

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