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文档简介

广西桂林市(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读句子,根据拼音写词语,注意书写端正、美观。

(1)少先队员们戴着,举着,吹着,去竹林看。

(2)喜鹊和寒号鸟是。喜鹊一早翅膀飞出去,衔回做窝,而寒号鸟却把崖缝自己的窝,天天睡懒觉,到了冬天后悔也了。2、填空题(每题2分共5题)

1).培训人员展示了曾侯乙编钟的图片,下面是你查找到的相关资料,请根据拼音写汉字,并用“√”选出正确的字音字形。jǔshìwénmíng()的曾侯乙编钟,是战国早期文物,也是中国首批禁止出jìng()展(览揽)的文物。它用青铜铸成,由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来,悬(xiánxuán)挂在一个巨大的钟架上,按照音pǔ()敲打,可以演(凑奏)出美妙的乐曲。它高超的铸(zhùzhòu)造技术和良好的音乐性能,改写了世界音乐史,被中外专家、学者称之为“qízhēnyìbǎo()”。2).根据你的知识积累,完成填空。

《牛郎织女》是中国四大民间故事之一,其他三个是《_____》《_____》《_____》。3).根据积累,完成以下题。

(1)在读书过程中,我明白了很多道理。“_______,是知也。”告诉我们要虚心学习,不要不懂装懂;“_______”告诉我们要勤奋学习,而且要有上进心;“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”告诫我们只思不学是没有用的。

(2)朱用纯在《朱子家训》中写道:一粥一饭,______;半丝半缕,________。”这句名言时刻提醒人们要勤俭节约,珍惜劳动成果。

(3)现在有些同学沉迷于游戏,不喜欢读书,我们可以用陶渊明的“_____,一日难再晨。及时当勉励,______。”来劝诫他们珍惜时间,好好学习。4).请结合语境填写汉字。文物和文化遗产背后的历史、艺术、科学价值bùkěgūliang(

)。我们要担起保护文物的责任,让那些由tiānnánhǎiběi(

)聚集在博物馆的文物能够被越来越多的人所了解。5).比一比,再组词。

3、选择题(每题2分共3题)

1).下面词语书写完全正确的一项是()A.酒落歉虚欣赏没计B.峰利沦船乖法智慧C.圆满苏醒狐狸葫芦D.分烈模形迷失密蜂2).下面哪句诗告诉我们:农民种地辛苦,我们要珍惜粮食。填序号()A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。B.四海无闲田,农夫犹饿死。3).“欲穷千里目,更上一层楼。”告诉我们的哲理是(

)A.站得高,看得远B.功夫不负有心人4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)、李老师送晶晶进了医院。

改成“把”字句____________________________________

改成“被”字句:_________________________________

(2)、大家兴高采烈兴致勃勃地来到学校。

修改病句:__________________________________________

(3)、黄莺唱歌。扩写句子:________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连

冷得直跺脚一方石缝荡京戏

急得像蒸笼一道扁担滚铁环

热得直发抖一根鱼塘唱秋千2).将下列诗句和所描写的名胜连起来。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。洞庭湖

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。西湖

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。庐山

西岸青山相对出,孤帆一片日边来。庐山瀑布

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。天门山6、排序题(每题5分共2题)

1).给下面的内容排序。

(

)把大象赶上岸,往船上装石头。

(

)称石头的重量。

(

)赶象上船。

(

)在船舷上做记号。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)忽然,他看见一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。

(

)一个下雨天,路上很滑。

(

)王明打着雨伞,向学校走去。

(

)他立刻跑过去。

(

)那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。7、判断题(每题5分共1题)

1).回忆课文内容,判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”,是“看见”的意思。(

)

2.《狐狸分奶酪》中,狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。(

)

3.“树无根不长,人无志不立”的意思是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。(

)

4.“奶”字用部首查字法查字典,先查部首“女”,除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“”。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).读读下面的“阅读链接”,结合相关资料,体会其与《圆明园的毁灭》表达情感的相似之处。七子之歌(节选)闻一多澳门你可知“妈港”不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲!香港我好比凤阕阶前守夜的黄豹,母亲呀,我身份虽微,地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上,啖着我的骨肉8,咽着我的脂膏;母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。母亲呀,快让我躲入你的怀抱!母亲!我要回来,母亲!和平宣言(节选)冯亦同巍巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,千秋芬芳。一九三七,祸从天降。一二一三,古城沦丧。侵华倭寇,掳掠烧杀。尸横遍野,血染长江。三十余万,生灵涂炭。炼狱六周,哀哉国殇。它们表达情感的相似之处____________9、书面表达(每题10分共1题)

1).写作练笔

作者按由远及近的顺序描写钱塘江潮来时的景象。请你也按一定的顺序,写一个描写景物(或景观)的片段。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读课文,完成练习。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.本文选自南朝________的《________》。

2.请在横线上填上人名或代称。

①________呼________出。

②________为________设果。

3.下面不能体现出杨氏之子有礼貌的一项是(

)A.为设果B.应声答曰C.未闻孔雀是夫子家禽4.杨氏之子年纪虽小,回答问题却很巧妙。用“√”“×”表示。

①杨氏之子同样利用姓氏做文章,机智而不失幽默。(

)

②杨氏之子没有直接应对反驳,作为晚辈,显得有礼貌。(

)

③委婉作答来否定“此是君家果”,说明杨氏之子没有底气。(

)

④杨氏之子用“未闻”这样的否定句式让孔君平无言以对。(

)

5.孔君平听后,用下面哪句话回复杨氏之子不恰当呢?(

)A.你好聪明啊!B.你就是在邯郸学步。C.妙呀!你真是个可造之才!11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下面的非连续文本,完成后面的练习。材料一:灭火器是一种轻便的灭火工具,可以用于扑救初起的火灾,控制火势蔓延。不同种类的灭火器,适用于扑灭不同物质引起的火情,使用的方法也有所不同。二氧化碳灭火器加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,灭火时再将其喷出,有降温和隔绝空气的作用。用来扑灭图书、贵重设备、精密仪器、油类引起的火灾。泡沫灭火器灭火时,能喷射出大量二氧化碳及泡沫,它们能附在可燃物上,使其与空气隔绝,同时降低温度,达到灭火目的。可用来扑灭木材、棉布等固体物质燃烧引起的火灾。干粉灭火器利用气体吹出磷酸铵盐等干粉来灭火。可扑灭一般火灾,还可扑灭油、气等燃烧引起的火灾。材料二:发生火情,要及时拨打火警电话“119”报警。报警的时候要注意以下事项:向接警中心准确报出失火地址、着火物、火势大小及着火的范围;将自己的姓名、联系方式告诉对方,以便联系;报警后,立即派人到路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现场,及时扑救。(注意:不能随意拨打火警电话,更不能假报火警。)材料三:火场逃生口诀:熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早;保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰;慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;逃离险地,不贪不闹。1.这三则材料,围绕消防安全介绍了____________、____________、火场如何逃生三个方面的内容。

2.学校要购买灭火器,图书馆应该配置________灭火器最合适。A.二氧化碳灭火器B.干粉灭火器C.泡沫灭火器3.判断下面说法或做法的对错,正确画“√”,错误画“×”。

(1)位于商场七楼的电影院着火了,观众们赶紧乘坐电梯下楼逃生。(

)

(2)如果山林中刚起火,火势很小,材料一中的灭火器可以起到一定的作用。(

)

(3)小明想了解突发火灾时如何报警,重点阅读了材料二,并实际操作了一次。(

)12、信息匹配(每题5分共2题)

1).读一读,说说括号里的那个词语用在句子里更合适,打√。

(1)水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。

(2)他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。

(3)这只小狗的鼻子真(灵巧灵敏),老远就闻到了食物的气味。2).给句中的“扬”字选择正确的解释。

A.往上撒B.传播出去C.在空中飘动D.指容貌好看

(1)五星红旗在天安门城楼上迎风飘扬。(

)

(2)妈妈把种子晒干后

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