2024届朝阳市喀喇沁左翼蒙古族自治县数学三下期末检测模拟试题含解析

2024届朝阳市喀喇沁左翼蒙古族自治县数学三下期末检测模拟试题一、认真计算。1．口算。120÷6＝30×10＝300÷5＝24÷8＝143÷7≈12×30＝720－8＝960÷3＝29×3＝42×39≈2．列竖式计算。（带☆的要验算）8.4－7.5＝☆304÷4＝3.7＋6.9＝☆37×86＝3．脱式计算。24×3×7032×67－597.8＋8.5＋4.6二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．李叔叔的年收入是六位数了，说明他的年收入至少是10万．（______）5．一个数除以7，余数一定是6。（________）6．在数据的收集和整理过程中，只能用一种标准进行分类．（______）7．风从东北来，红旗向西南飘。（________）8．1平方米地面上大约可站12名同学。（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．要使商中间有0，里不可能填()．A．1 B．0 C．510．从武汉开往南昌的某列火车21：00出发，第二天早上6时到达，火车一共开了（）小时。A．15 B．9 C．11 D．1011．下列算式中，商中间有0的算式是（）。A．502÷3 B．800÷7 C．216÷2 D．660÷312．34×30的积是34×3的积的（）倍。A．27 B．10 C．31 D．10013．妈妈在2016年1月3日买了一盒酸奶,保质期是21天,生产日期是2015年12月15日,这盒酸奶()．A．能喝 B．不能喝 C．无法判断是否能喝四、快乐填空。14．要使商是一位数，里最大能填（____________）；要使商是两位数，里最小填（____________）。15．奇奇、淘气、笑笑手中分别拿了语文书、数学书和英语书。笑笑说“我拿的不是数学书。”淘气说：“我拿的是英语书。”请问：奇奇拿的是（_______）书。16．商店运进一种面粉，每袋25千克，80袋这样的面粉重（______）千克，合（______）吨。17．把下面的数按从小到大的顺序排起来。6.5、5.6、6.6、5.5_______________18．一个正方形花坛的周长是40米，它的边长是（______）米，面积是（______）平方米。19．用0、1、3、5可组成（____）个没有重复数字的两位数．20．5厘米是1分米的（）分之（），写成分数是（），写成小数是（）。21．135×42的积是________位数，积的末尾有________个0。22．在()里填上合适的单位。小明的身高是120()，体重是32()。一只兔子重约2()。一张课桌面的面积是35()。一块黑板的面积是3()。23．下午3时用24时计时法表示是（_______）时。五、作图题。24．连一连．25．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。26．连一连。六、解决问题27．王爷爷家今年苹果大丰收，一共摘了810千克，卖出278千克后，剩下的卖给4个超市，平均每个超市购进多少千克苹果？28．爸爸带150元去文具店购买笔和笔记本。(1)如果买9支笔和1本笔记本，最少用去多少元？(2)如果只买12本笔记本，最少剩余多少元？29．下面是希望小学2015级学生在三年级和六年级时的视力情况统计表。（1）三年级时，学生视力在（）的人数最多，有（）人。（2）视力在4.6－4.3的学生中，六年级比三年级时增加了（）人。（3）三年级时，学生视力在4.6－4.3的比在4.9－4.7的少（）人。（4）2015级学生随着年级的升高，其中视力在5.0及以上的学生人数呈现减少的变化，请你分析一下原因是什么？30．学校组织288名同学去参观植物园，平均分成两队，每队分成3组。平均每组有多少名同学？

参考答案一、认真计算。1、20；300；60；3；20；360；712；320；87；1680【分析】三位数除以一位数，被除数末尾有“0”，“0”以外的数能除尽的情况下，可直接用前两位计算，商的末尾添“0”即可。两位数乘两位数，因数末尾有“0”的情况下，可先将“0”以外的数相乘，再在积的末尾添“0”据此解答。【详解】120÷6＝2030×10＝300300÷5＝6024÷8＝3143÷7≈2012×30＝360720－8＝712960÷3＝32029×3＝8742×39≈1680【点睛】本题主要考查两位数乘两位数以及三位数除以一位数的口算，熟练掌握末尾带“0”的数字计算是解决本题的关键。2、0.9；76；10.6；3182【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】8.4－7.5＝0.9☆304÷4＝76验算：76×4＝3043.7＋6.9＝10.6☆37×86＝3182验算：86×37＝3182【点睛】乘法验算时，交换两个乘数位置看是不是仍等于积。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。3、5040；2085；20.9【分析】（1）（3）从左往右依次计算；（2）先算乘法，再算减法。【详解】24×3×70＝72×70＝504032×67－59＝2144－59＝20857.8＋8.5＋4.6＝16.3＋4.6＝20.9【点睛】本题考查了整数四则混合运算和小数的连加计算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【详解】略5、×【分析】在有余数的除法中，余数一定小于除数，据此即可解答。【详解】一个数除以7，余数一定小于7，但不一定是6，所以判断错误。【点睛】熟练掌握余数与除数的关系是解答本题的关键。6、×【解析】略7、√【分析】东北和西南是相对的。风从东北吹来，吹向西南方，则红旗就向西南飘。【详解】风从东北吹来，红旗就向西南飘。故答案为：√【点睛】本题考查方向的辨别。注意东和西是相对的，南和北是相对的，东北和西南是相对的，东南和西北是相对的。8、√【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】略10、B【分析】第一天从21：00到24：00行驶了24：00－21：00＝3小时，第二天行驶了6小时，两天行驶的时间相加即可解答。【详解】24：00－21：00＝3小时3＋6＝9（小时）故答案为：B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。11、C【分析】根据整数除法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再进一步解答。【详解】A．502÷3＝167……1，商中间没有0，不符合题意；B．800÷7＝114……2，商中间没有0，不符合题意；C．216÷2＝108，商中间有0，符合题意；D．660÷3＝220，商中间没有0，不符合题意。故答案为：C【点睛】本题主要考查了学生根据除数是一位数的除法的计算方法解答问题的能力，这种题会判断可以直接判断，不会直接判断就把各个算式的商算出再判断。12、B【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，它们的积也扩大几倍。【详解】观察两个算式可知，其中一个因数不变，另一个因数30是3的10倍，所以34×30的积是34×3的积的10倍。故选择：B。【点睛】掌握积的变化规律，并要学会灵活运用。13、A【详解】略四、快乐填空。14、78【分析】中，被除数是三位数，除数是两位数，要使的商是一位数，则被除数前两位小于除数76，即□里最大可以填7；要使商是两位数，则被除数前两位大于或者除数76，□里最小可以填8。【详解】要使的商是一位数，□里最大可以填7，要使商是两位数，□里最小可以填8。故答案为：7，8【点睛】此题考查三位数除以两位数，要保证商是两位数，就要使被除数前两位上的数大于或等于除数；要保证商是一位数，就要使被除数前两位上的数小于除数。15、数学【分析】淘气拿的是英语书，所以笑笑和奇奇拿的是语文书和数学书，据此推理。【详解】淘气拿的是英语书，此时剩下语文书和数学书，因为笑笑拿的不是数学书，所以笑笑拿的是语文书，则奇奇拿的是数学书。故答案为：数学。【点睛】本题的关键是推导出三个人拿的是什么书，考查学生的逻辑思维能力，做这种题的时候，记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合，查找线索。16、20002【分析】一袋面粉重25千克，80袋面粉就是80个25千克，根据整数乘法的意义，用25千克乘80；把计算结果除以进率1000即可化成吨。【详解】25×80＝2000（千克）2000千克＝2吨【点睛】此题是考查整数乘法的应用、质量的单位换算。由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。17、5.5＜5.6＜6.5＜6.6【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…【详解】5.5＜5.6＜6.5＜6.6故答案为5.5＜5.6＜6.5＜6.6。【点睛】本题考查了小数大小的比较方法，小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较，先比较整数部分，再比较小数部分。18、10100【分析】正方形的周长＝边长×4，周长已知，代入公式即可求出其边长，用正方形的面积公式S＝边长×边长进行计算即可。【详解】40÷4＝10（米）10×10＝100（平方米）故答案为：10，100【点睛】此题主要考查的是正方形周长公式和面积公式的灵活应用。19、9【解析】略20、一12【解析】略21、四1【分析】根据整数乘法的计算方法，求出135×42的积，然后再进一步解答。【详解】135×42＝56705670是四位数，末尾有1个0；故答案为：四；1。【点睛】要求两个数的积的位数与末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。22、厘米千克千克平方分米平方米【解析】略23、15【解析】略五、作图题。24、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．25、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。26、【解析】略六、解决问题27、133千克【分析】先求出剩下的苹果的质量，用810－278＝322千克，根据除法的意义，用剩下苹果质量除以4得出每个超市购进的质量。【详解】（810－278）÷4＝532÷4＝133（千克）答：平均每个超市购进133千克苹果。【点睛】求出剩下苹果的质量是解题的关键，再用除法求出平均数。28、（1）78元（2）42元【解析】(1)9×8+6=72+6=78(元)答：最少用去78元。(2)150-12×9=150-108=42(元)答：最少剩余42元。29、（1）5.0及以上；106；（2）20；（3）29；（4）写字姿势不正确，过度用眼（包括看电视，用电脑等），偏食等。【分析】（1）通过观察，三年级时，学生视力在5.0及以上的人数最多，有106人；（2）根据减法的意义，用减法解答；（3）根据减法的意义