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文档简介
2024届堆龙德庆县数学五下期末考试试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.两个连续自然数(大于0)的最大公因数一定是1._____2.=0(_____)3.一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。(___________)4.8的倍数只有16、24、32、40、1._____.5.x+=0.75,这个方程的解是x=。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一箱糖果有26袋,其中25袋质量相同,另有一袋质量轻一些,用天平至少称()次能保证找出这袋轻轻的糖果。A.1B.2C.3D.47.在2、4、9、43、39、57、21、15这八个数中,合数有()个。A.5 B.6 C.7 D.88.红彩带长8厘米,蓝彩带长9厘米,蓝彩带是红彩带的()。A.89B.98C.19.学校进行200米跑测验,小王用了分钟,小斌用了分钟.他们中(
)的成绩好.A.小王 B.小斌 C.无法确定10.m块同样大小的饼叠起来,它们的相当于1块饼的几分之几?A. B. C.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.的分数单位是(________),它有(________)个这样的分数单位,再增加(________)个这样的分数单位就是最小的质数。12.0.045里面有45个(____)分之一,化成最简分数是(____)。13.在下面的括号里填上最简分数。6分米=(________)米25分=(________)时400毫升=(________)升80公顷=(________)平方千米14.填上合适的单位。一盒粉笔的体积约是1(______)一个鱼缸的体积约是0.5(______)一瓶红酒的体积约是750(______)一个骰子的体积约是1(______)15.8.04立方分米=(_________)升=(__________)毫升7.5升=(_________)立方分米=(___________)立方厘米16.五(1)班有学生42人,男生24人,男生占总人数的,女生是男生的。17.(______)(______)(______)(______)18.分数单位是的最大真分数是(______),最小带分数是(______),把这个带分数再添上(______)个这样的分数单位就是最小的质数。19.一根铁丝长40米,已经用了10米,已经用去这根铁丝的,还剩这根铁丝的。20.把5米长的绳子平均分成8段,每段占全长的(_______),每段长(______)米.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。5÷7====1-====22.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。-+-(-)+++++++23.解方程。+x=5.6x÷0.7=326.6x-5x=64五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.(1)画出下面图形向右平移9格后的图形,再画出平移后图形的对称轴.(2)画出下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形.25.分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一根长10米的绳子绕一棵树干3圈后,余0.58米。这棵树干的横截面积是多少平方米?27.五(3)班的学生人数在40人~50人之间,正好可以排成每行8人或每行12人。五(3)班共有多少人?28.(1)下图方格中是一个长方体展开图的前面、下面和左面。请在方格中画出展开图的上面和后面;(2)如果上图中每个小方格边长为1厘米,这个长方体“后面”的面积是()平方厘米。29.下面是李明和张强两名同学跳远比赛成绩的统计表。姓名成绩/米次数一二三李明4.34.84.1张强4.02.75.0(1)根据统计表中的数据,完成下面的折线统计图。(2)两名同学跳远的最好成绩分别是多少?(3)张强第几次的成绩超过了李明?(4)从统计图中,你还知道了什么?30.只列方程不计算:正方形的周长为14米,边长是多少?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】因为两个连续自然数(大于0)互质,所以它们的最大公因数一定是1,因此得解。【详解】如:3和4,4和5等等两个连续的自然数(大于0)互质,所以它们的最大公因数一定是1;故答案为√。【点睛】大于0的两个连续自然数互质,它们的最大公因数一定是1.2、╳【解析】略3、√【分析】已知这个数是三位数,并且是3的倍数,个位的数字是0,这个数是2和5的倍数。【详解】根据分析可知,一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对2、3、5的公倍数特点的认识与应用。4、×【详解】8的倍数有:8,16,24,32…,所以8的倍数只有16、24、32、40、1,是错误的;故答案为:×.5、√【分析】x+=0.75,方程两边同时-,求出x的值,进行比较即可。【详解】x+=0.75解:x+-=0.75-x=故答案为:√【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、D【解析】略7、B【分析】根据合数的特征即可做出此题。【详解】2、4、9、43、39、57、21、15这八个数中,合数:4、9、39、57、21、15,共6个故答案为:B【点睛】合数:除了1和它本身还有别的因数。8、B【解析】略9、A【解析】先把两个分数通分,然后根据同分母分数比较方法比较用时的多少,注意用时少的成绩好.【详解】解:,所以,小王的成绩好.故答案为A10、A【详解】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、104【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.由此可知,的分数单位是,又=,里面含有10个,即它有10个这样的分数单位;最小的质数是2,2-=,即再增加4个这样的单位就是最小的质数。【详解】的分数单位是,它有10个这样的分数单位,再增加4个这样的分数单位就是最小的质数。故答案为:;10;4【点睛】求一个带分数含有几个分数单位时,一般要将这个带分数化成假分数。12、千9200【解析】略13、【分析】1米=10分米,把6分米化成米数,用6除以进率10;1时=60分,把25分化成时数,用25除以进率60;1升=1000毫升,把400毫升化成升数,用400除以进率1000;100公顷=1平方千米,把80公顷化成平方千米数,用80除以进率100;据此解答。【详解】6分米=米;25分=时;400毫升=升;80公顷=平方千米【点睛】本题主要考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。14、立方分米立方分米立方厘米立方厘米【分析】根据生活经验,对体积单位和数据的大小认识,可知计量一盒粉笔的体积用“立方分米”作单位;可知计量一个鱼缸的体积用“立方分米”作单位;可知计量一瓶红酒的体积用“立方厘米”作单位;可知计量一个骰子的体积用“立方厘米”作单位。【详解】一盒粉笔的体积约是1立方分米;一个鱼缸的体积约是0.5立方分米;一瓶红酒的体积约是750立方厘米;一个骰子的体积约是1立方厘米。【点睛】此题主要考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15、8.0480407.57500【解析】略16、;【解析】略17、0.075802020500【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。【详解】(1)低级单位cm³化高级单位dm³除以进率1000。75÷1000=0.075dm³所以:75cm³=0.075dm³(2)高级单位m³化低级单位dm³乘进率1000。8.02×1000=8020dm³所以:8.02m³=8020dm³(3)高级单位L化低级单位mL乘进率1000。0.5×1000=500mL所以:20.5L=20L500mL【点睛】大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。常用单位之间的进率一定要记清。18、15【详解】略19、;【分析】已经用的长度÷这根铁丝的长度即为已经用去这根铁丝的分率;把这根铁丝的长度看作单位“1”,1-已经用去这根铁丝的分率即为还剩这根铁丝的分率。【详解】10÷40=1-=【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。20、【详解】1÷8=1/85÷8=5/8(米)四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;1;;;;;;0【分析】根据分数与除法的关系,分数加减法计算即可。【详解】5÷7==1=+===1-=====0【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22、;;2;【分析】根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合在一起计算;先去小括号,把分母相同的结合起来;根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合起来计算;通分计算即可。通过画图可知算式可转换成1-计算即可。【详解】-+=+-=1-=-(-)=+-=1-=+++=(+)+(+)=1+1=2++++=1-=【点睛】此题考查异分母分数加减法的简便运算,认真观察算式一般要把同分母的分数结合在一起,也要注意转化思想的运用。23、x=;x=4;x=40【分析】根据等式的性质1,方程两边同时减去即可;根据等式的性质2,方程两边同时乘以0.7,再同时除以5.6即可;将含有x的项合并后,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1.6即可;【详解】+x=解:x=-x=5.6x÷0.7=32解:5.6x=32×0.75.6x=22.4x=22.4÷5.6x=46.6x-5x=64解:1.6x=64x=64÷1.6x=40【点睛】本题主要考查方程的解法,计算时注意数据、符号特点灵活应用等式的性质即可。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、(1)(2)题见下图:【解析】略25、【分析】从正面看,看到两层,上层一个正方形(靠左),下层两个正方形;从上面看,看到两列,左侧一个正方形(靠上),右侧两个正方形;从右面看,看到两层,上层一个正方形(靠右),下层两个正方形;据此解答。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题主要考查三视图的画法。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、0.785平方米【解析】(10-0.58)÷3=3.14(米)3.14÷3.14÷2=0.5(米)3.14×0.5²=0.785(平方米)答:横截面的面积是0.785平方米。27、48人【分析】五(3)班的学生人数可以排成每行8人或每行12人,说明人数是8和12的公倍数,先求出8和12的最小公倍数,再找到40~50之间的公倍数即可。【详解】8和12的最小公倍数是2424×2=48(人)40<48<50答:五(3)班共有48人。【点睛】本题考查了公倍数与最小公倍数,求最小公倍数一般用短除法。28、(1)(2)8【分析】下面和上面一样,前面和后面一样,据此画图;后面是长方形,长方形面积=长×宽,据此解答。【详解】画图如下:;(2)后面的面积是2×4=8(平方厘米)。答:后面的面积是8平方厘米。【点睛】本题主要考查长方体的展开图,画图时注意后面的位置。29、(1)作图如下:(2)李明4.8米;张强5.0米(3)第三次(4)李明和张强同学第二次跳远的成绩相差最多【分析】(1)根据统计表中的数据,在纵、横轴的恰当位置描出各点
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