初中体育与健康课教案

初中体育与健康课教案

学校：平顶山市第四十四中学班级：八（6）

教师：温兆阳日期：2012年4月16日

教

学篮球运球急停急起

内

容

教1、知识与技能:认知篮球运球急停急起的动作要领。

学2、过程与方法：通过不同速度和不同方向的急停急起练习，提高运球能力和

目水平，提高手、脚和上体的协调配合能力。

标3、情感态度与价值观：攻克难关，挑战自我。

重重点：运球急停急起时控制球。

点

难点：运球停得住，起动快。

难

点

次时强

教课的内容教师主导学生活动组织形式及要求

数间度

学

程

序

执

八、、1、师生相1、体育委组织：

互问好。员整队，并OOOOOO

身一、课堂常规。2、宣布课向教师报OOOOOO

的内容及告出勤人XXXXXX1

愉要求。数。XXXXXX

3、检查服2、站成四☆

悦装，安排见列横队。要求：快、静、齐，

习生。注意力集中。

心二、篮球专门性

跑的练习组织：

身

、积极组1、首尾相

1、绕篮球场进1

接成一纵5

8行快、慢、侧身织并参与。

2、在跑的队按教师3中

跑、后退跑、变—-

引导积极6

分速跑的综合性当中，用语

参与。

练习。言及时提

醒学生动

2、活动脚踝、

2、掌握动

手腕及手指各作要领及

注意事项。作要领，及

关下。要求：学生注意力集

时纠错。

中，按教师引导进行。

三、熟悉球性的1、组织学1、积极参组织：

练习生练习，并与。OOOOOO

1、抛接球练习积极参与。2、认真模OOOOOO8

4中

（两手胸前或2、及时纠仿教师动XXXXXX

1

前后击掌）。错、评价。作，提高自XXXXXX

0

2、两手左右拔身水平。☆

球练习。3、及时纠要求：学生前后左右

3、持球绕环。错。间隔2米，在教师的

4、高、低或其引导下进行球性练

它方式运球。习。

一、复习原地1、组织学生1、按教师引34强

高、低运球和行进行原地和导语进行原

进间运球。行进间综合地和行进间

展练习。运球。——

开

想

OOOOOOt

象

XXXXXX

要求:学生成四列横

探

1、示范前队体操队形散开，整

先提问：1、1、让学生排的同学在教师引导

究

二、学习运球急示范动作和带着问题看下练习。

停急起

我们已学过示范。

方

在快速运球中，的哪些技术2、学生思组织：

突然急停时，手

有关联？2、考并回答问OOOOOO

法

按拍球的前上这个动作技题。OOOOOO

<—

方，同时身体重术的特点是3、学生按

积心下降，两步急61

什么？教师组织队☆强

停。运球急起―►5

2、两个方形听引导

极7

时，要迅速起向各示范语、听长短XXXXXX

动，按拍球的后一■遍。哨音、看红XXXXXX

展上方。要停得

3、提问学绿牌三种形

住，起动快。人生，学生会式进行运球

现

和球速度一致。的不教。重急停急起练

才能有效摆脱点突出如何习。

32

防守。控制球。

4、及时按

分4、组织学☆

生练习，及教师提醒纠

时提醒学正错误。

生，注意事OOOOOOt

项。XXXXXX

要求:学生成四列横队

体操队形散开，整排的

同学在教师引导下依

次用听引导语、听长短

哨音、看红绿牌三种形

式进行运球急停急起

练习。

5、组织练5、学生进组织：

习好的男女行运球急OOOOOO2

学生展示。停急起展OOOOOO2

小O3

展O

开XXXXXX

XXXXXX

想要求：男女生练习好

的同学大胆展示。教

象师积极评价。

探

6、提高难6、提高难

究度，选择两度练习，选

块篮球场，择难易程度

方划上不同方

不同的急停——

向和角度，急起场地，

法难易程度不进行急停急

同的急停急起练习。1

积起场地，让9强

学生进行急3

XX

极停急起练

XX

习，提高学

XX

展生兴趣，继

续巩固急停

现急起技术。

32

——

分

OO

OO

OO

要求：男女生分开在

两个场地内各分成两

纵队，排头做两个急

停急起后，后面的同

学依次出发，避免发

生冲突，按照划好的

场地进行急停急起练

习。男女生各练习约

4分钟后交换场地练

习。

三、课课练1、组织学1、按教师1

立卧撑练习生男女生要求完成2强

(15〜20)集体练习。任务。2

稳组织：

一、放松。1、指导学1、按教师OOOOOO3小

定生采用意指导进行OOOOOO

念法放松。有效放松。XXXXXX

情XXXXXX

☆

二、总结课。1、评价课。1、学生代

绪2

表评价课。要求：学生双眼微

三、收器材。

恢闭，调整呼吸，上体

由直立向前屈，两手

四、师生再见。1、布置课1、归还器

复