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文档简介

2024届福建省三明市将乐县五年级数学第二学期期末监测试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数。900-210=740+90=290×0=3000×8=2.计算下面各题,能简算的要简算。-(+)3.解方程。+x=x-=x-()=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一个长方体的横截面的面积是6平方分米,长1米,它的体积是(____)立方分米.5.2.7立方米=(______)立方分米45立方厘米=(______)立方分米6.18的因数有________,其中________是奇数,________是偶数,________是质数,________是合数。7.在0.6、、0.65的三个数中,相等的数是(______)和(______).8.把一个正方体方木块锯成两个完全一样的长方体,结果表面积增加了32cm2,原正方体方木块的表面积是(__________),体积是(__________).9.2÷5==()÷15=()(填小数)10.(保留三位小数)11.若干个小方块堆在一起,从上面看到的形状是,从左边看到的形状是,这堆小方块至少有(______)个。12.==24÷________==________←填小数13.一个长方体,如果高增加2cm就成为一个正方体,而且表面积要增加56cm2,原来长方体的体积是(____)cm3。14.300克=千克15分=小时0.02L=()mL780cm3=()L三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.把一张直径为4厘米的圆形纸片对折两次得到一个扇形,这个扇形的周长是(

)厘米.A.π B.4+π C.4π D.π16.下面各数中,最接近1的是()。A. B. C. D.0.917.一个不为零的数乘()的数,积一定大于这个数。A.大于1 B.小于1 C.等于118.体操比赛,五位裁判给小云打出的分数分别是9.5分、9.7分、9.6分、9.3分、7分.下列说法错误的是().A.用五个分数的平均数表示小云的成绩较合理B.去掉最高分和最低分,再求平均分作为小云的成绩较合理C.相对于其他分数,7分称得上是极端数据19.在数轴上,()不是﹣1和﹣6之间的数。A.﹣2 B.﹣ C.﹣5四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.(1)画出图形绕点逆时针旋转后的图形。(2)根据给出的对称轴画出图形的轴对称图形。21.下两幅图是不完整的正方体展开图,请分别把它们补充成完整的正方体展开图.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一个容积为9立方分米的包装盒,从里面量长25厘米,宽20厘米。小明想用它装一摞长24厘米、宽17厘米、高19厘米的图书,是否可以装下?23.抽烟会使密闭的室内PM2.5值急刷升高,有人在一间长9米、宽6米、高3米的密闭房间内抽烟,导致室内每立方米的空间内含有10微克(一种质量单位)的可吸入颗粒.请问这个房间内的可吸入颗粒共有多少微克?24.小明阅读一本课外读物,第一周读了这本书的,第二周读了这本书的.还剩下几分之几没有读?25.有甲、乙两块形状不同的铁皮,现将每块铁皮分别沿虚线弯折后焊接成一个无盖的底面是正方形的长方体铁盒(无剩余)。请你帮忙算一算,哪个铁盒装水更多一些?26.下面是烟台、吐鲁番某年八月某天6时—20时的气温变化情况统计表:时刻6时8时10时12时14时16时18时20时吐鲁番气温(℃)1320273640352820烟台气温(℃)2526273133302826(1)请把上表制成折线统计图。(2)根据统计图回答下面的问题。这一天气温变化比较明显的城市是________。在6时—20时这个时间段里,两市气温相差最大的是________时。在________时至________时之间,吐鲁番的气温比烟台高。27.一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车.独轮车车轮的直径是45厘米,从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动40圈.这根悬空的钢丝长多少米?28.一个面积是48平方分米的三角形,它的底是6分米,它的高是多少分米?(列方程解答)

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;1690;830;0;24000【分析】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减,结果要是最简分数;根据整数加减乘除法的计算方法求解即可。【详解】==1900-210=690740+90=830290×0=03000×8=24000【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。2、;2;;。【分析】(1)利用减法的性质计算;(2)利用加法的交换律和结合律进行简便计算;(3)运用去括号的方法和减法的性质进行简便计算;(4)先算加法再算减法。【详解】(1)===(2)==1+1=2(3)-(+)=--=--=1-=(4)=-=故答案为:;2;;。【点睛】本题考查分数的加减混合运算及其运算定律,解答本题的关键是熟练掌握分数的加减法计算方法,根据符号特点和数据特点选择合适的运算定律进行简便计算。3、x=;x=;x=【分析】+x=,两边同时-即可;x-=,两边同时+即可;x-()=,将小括号里的先算出来=,两边同时+即可。【详解】+x=解:+x-=-x=x-=解:x-+=+x=x-()=解:x-+=+x=【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、60【解析】略5、27000.045【解析】略6、1、2、3、6、9、181、3、92、6、182、36、9、18【分析】先写出18所有的因数,再根据奇数、偶数、质数、合数的定义填空即可。【详解】18的因数有1、2、3、6、9、18在这些因数中,奇数有1、3、9偶数有2、6、18质数有2、3合数有6、9、18【点睛】本题考查了一个数的因数,奇数、偶数以及质数、合数,要明确每种数的分类标准。7、0.6【详解】略8、96厘米2;64厘米3【解析】解:32÷2=16(平方厘米),因为4×4=16,所以正方体的棱长是4厘米,则正方体的表面积是:16×6=96(平方厘米),体积是:4×4×4=64(立方厘米),故答案为96厘米2;64厘米3把这个正方体分成两个完全一样的长方体时,增加了两个正方形的面的面积,由此可得正方体的一个面的面积是32÷2=16平方厘米,所以正方体的棱长是4厘米,由此再利用正方体表面积和体积公式即可解答.本题考查了学生的空间想象能力,分成两个完全一样的长方体其实告诉我们增加的面是正方形.9、2560.4【详解】略10、;;1;1.667【分析】(1)根据分数与除法的关系,5÷3=;(2)根据分数的基本性质,分子由5变成10,说明分子扩大了2倍,则分母也要扩大2倍;(3)假分数化成带分数:商作为整数部分,除数作为分母,余数作为分子;(4)求商的近似值,根据四舍五入法,保留三位小数,要算到小数部分的第四位,第四位比5大,往前进1,比5小,舍去。【详解】5÷3=;==;因为5÷3=1……2所以5÷3=1;5÷3≈1.667;所以5÷3===1≈1.667【点睛】掌握分数与除法的关系、分数的基本性质、假分数化成带分数的方法以及求商的近似值的方法是解决此题的关键。11、6【解析】略12、6;64;40;0.375【分析】根据分数的基本性质,分子和分母都乘2就是;根据分数与除法的关系=3÷8,然后再根据商不变的性质被除数、除数都乘8就是24÷64;根据分数的基本性质,分子和分母都乘5就是;把转化成小数,用分子除以分母即可。【详解】==24÷64==0.375故答案为:6;64;40;0.375。【点睛】解答本题的关键在于,根据小数、分数、除法之间的关系及商不变的性质和分数的基本性质即可进行转换。13、245【解析】略14、200.78【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】把一张直径为4厘米的圆形纸片对折两次,得到的是一个圆心角是360°÷4=90°的扇形,这个扇形的周长是圆周长的+两条半径的长度,据此解答.【详解】根据分析可得,扇形的周长是:π×4×+4=π+4(厘米).故答案为B.16、D【解析】略17、A【分析】一个不为零的数乘大于1的数,积一定大于这个数;一个不为零的数乘小于1的数,积一定小于这个数;一个不为零的数乘1,积等于这个数;据此解答。【详解】由分析可知一个不为零的数乘大于1的数,积一定大于这个数。故答案为:A【点睛】本题主要考查积与乘数的关系,解题时要明确一个不为零的数乘大于1的数,积一定大于这个数;一个不为零的数乘小于1的数,积一定小于这个数。18、A【解析】略19、B【分析】根据负数大小比较方法,只要大于﹣6,小于﹣1即可。【详解】A.﹣1>﹣2>﹣6,在﹣1和﹣6之间;B.﹣>﹣1>﹣6,不在﹣1和﹣6之间;C.﹣1>﹣5>﹣6,在﹣1和﹣6之间。故答案为:B【点睛】本题考查了负数的大小比较和数轴的认识,在数轴上,越靠右的数越大,越靠左的数越小。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】先找出这个图形的关键线段,两个平行的线段,找出它们的对应点(注意旋转方向是逆时针),连接对应点画出旋转后的图形;找出原图的对称点,连接对称点画出图形的对称图形。【详解】(1)如图所示:(2)如图所示:【点睛】本题考查旋转和补全轴对称图形,解答本题的关键是找到关键点,利用关键点找对应点、对称点画出旋转后的图形、轴对称图形。21、【详解】根据正方体展开图的11种特征,左图再在四个正方形的下面添上一个正方形,即成为正方体展开图的“141”结构,就是一个完整的正方体展开图;右图在下行左边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“222”结构,就是一个完整的正方体展开图.本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、不可以【分析】由题意可知,容下这本书的长和宽都没有问题,关键是看高是否可以容下,根据“长方体的体积=长×宽×高”可知,“长方体的高=体积÷长÷宽”,由此求出长方体的高,再进行比较即可。【详解】9立方分米=9000立方厘米;9000÷25÷20=360÷20=18(厘米);25厘米>24厘米,20厘米>17厘米,18厘米<19厘米;答:不可以装下。【点睛】解答本题的关键是要明确不仅要比较长和宽,也要比较高是否可以容下。23、1620微克【解析】9×6×3×10=1620(微克)24、【解析】把这本书的总页数看成单位“1”,第一周读了这本书的,第二周读了这本书的,用1依次减去两周读的分率,即可求出还剩下几分之几没有读.【详解】1﹣﹣=﹣=答:还剩下没有读25、乙铁盒【解析】甲铁盒:120÷4=30(cm)80-30=50(cm)30×30×50=45000(c)乙铁盒:160÷4=40(cm)70-40=30(cm)40×40×30=48000(c)48000>45000,乙铁盒装水更多一些。26、(1)(2)吐鲁番;6;10;18【分析】(1)根据表中的数据,先在图中描出各点,然后用线连起来即可;(2)从图中观察到吐鲁番最高气温是40℃,最低气温是13℃,相差较达,而烟台的气温基本保持不变,所以这一天气温变化比较明显的城市是吐鲁番;在6时—20时这个时间段里,比较哪个时间点两市气温图象之间的间距最大,这个时间就是相差最大的时间;观察图象,在10时至18时之间,吐鲁番的气温比烟台高。【详解】(1)(2)这一天气温变化比较明显的城市是吐鲁番。在6时—20时这个时间段里,两市气温相差最大的是6时。在10时至18时之间,吐鲁番的气温比烟台高。【点睛】本题考查折线统计图的绘制,以及会分析、总结折线统计图的信息。27

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