部编版一年级语文上册识字6《画》精美课件

画6

今天，老师要带领大家去研究国画，让我们一起出发吧！中国画是中国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分具象和写意。作者简介

王维（701—761），字摩（mó）诘（jié），盛唐诗人、画家。世称“王右丞”。画中有哪些景物？山shān水shuǐ花huā鸟niǎo画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。huàyuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡshuǐwúshēnɡchūnqùhuāháizàirénláiniǎobùjīnɡ远看山有色远近远方yuǎn快走去拿一元来识字巧方法远远近近邻jìn走之提着半斤米，两地之间短距离。识字巧方法近什么算“远”？什么算“近”？远——近远处的山近处的水寻找反义词近听水无声谁来说说你看到了什么样的水？清澈的小河、蔚蓝的大海、透明的水珠。谁来猜一猜这是什么字？水结构：独体字结构组词：水流水草造句：小河的水很清澈。shuǐ

这两句写了山、水的样子。前半句从视觉上写画中的山有颜色，后半句从听觉上写画中的水没有声音。远看山有色，yuǎnkànshānyǒusè近听水无声。jìntīnɡshuǐwúshēnɡ

看山坡上，小河边开满了花儿。谁能用几个词语来形容这些花？春去花还在去结构：上下结构组词：来去出去造句：今天天气很好，让我们去郊游吧。qù结构：独体字结构组词：来去来来往往造句：路上的行人来来往往。lái寻找反义词

什么是“来”？什么是“去”？来——去人来鸟不惊有——无

什么是“有”？什么是“无”？寻找反义词无边无用wú天字捺变竖弯钩，意思是不和没有。识字巧方法无有机有用yǒu半朋半友识字巧方法有颜色色彩sè一刀砍在尾巴上识字巧方法色听力听见tīng一半折扣识字巧方法听声乐声音还有还是shēnghái眉来目去上有一士识字巧方法不走了识字巧方法还声画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。huàyuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡshuǐwúshēnɡchūnqùhuāháizàirénláiniǎobùjīnɡ自主拼读，划分朗读节奏。////画6听无声去近飞上天的小气泡有还色远来画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。huàyuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡshuǐwúshēnɡchūnqùhuāháizàirénláiniǎobùjīnɡ

译文：远看高山色彩明亮，走到近处却听不到水的声音。春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头的鸟儿却没有被惊动。

聪明的同学们，你们有没有发现画中的景物和现实生活中的景物有什么不同？远看山______，春去花______，人来鸟儿___。近听水______。无色有声不在惊远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。现实中远处的山是看不清楚的，近处的水流动是有声音的。现实中很多春天开放的花，春天一过他们就凋谢了，而且人走近鸟儿，鸟儿也会受惊飞走。远看/山有色，近听/水无声。春去/花还在，人来/鸟不惊。再读古诗，完成背诵。（1）结合插图背古诗。（2）小组合作，互相背诵。（3）男女生合作，互相背诵。（4）师生合作，互相背诵。（5）学生互相点名挑战背诵。如何更好地背诵古诗

这首诗前一句对画面中远处的山、近处的水进行了描述，后一句描绘出了花和鸟的状态。“山有色，水无声，春去花还在，人来鸟不惊”，表明了这是只有在画中才会出现的情景。将课文补充完整，并找出文中的反义词。画远看

有色，近听

无声。春去

还在，人来

不惊。山水鸟远——近花有——无去——来结构：独体字结构组词：不要不错造句：小红的字写的不错。bù板书设计山水画美远看有色近听无声春去还在人来不惊画“水”字共（）画，第一画是