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福建省石狮市自然门学校2025届化学九年级第一学期期中综合测试试题期中综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图象能正确反映其对应变化关系的是()A.将氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸中至过量B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C.浓硫酸敞口放置一段时间D.向稀盐酸中滴加硝酸银溶液2.括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中不正确的是A.面粉和蔗糖(加水,振荡)B.金刚石和石墨(观察颜色)C.蒸馏水与食盐水(过滤)D.白酒和食醋(闻气味)3.要使和含有相同质量的氧元素,则和的质量比为()A. B. C. D.4.酒精灯不用时要盖上灯帽的原因是防止()A.酒精挥发引起中毒 B.酒精自燃C.爆炸 D.灯芯上会有水,难点燃5.钪(Kc)是一种“工业的维生素”。下图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是()A.钪属于非金属元素B.钪的相对原子质量是21C.原子结构示意图中X=10D.钪原子核外有四个电子层6.作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10﹣26kg,1个X原子的质量为6.643×10﹣27kg,则该X原子的相对原子质量为()A.1 B.2 C.3 D.47.从地沟油中提炼生物柴油是垃圾资源化的方法之一。生物柴油的主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2),下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是()A.硬脂酸甲酯属于氧化物B.其相对分子质量为:12×19+1×38+16×2C.其中C、H、O三种元素的质量比为19:38:2D.硬脂酸甲酯由19个碳原子、38个氢原子和2个氧原子构成8.下列对事实解释错误的是A.食物腐败:分子发生了变化B.热胀冷缩:分子大小随温度的变化而改变C.花香四溢:分子不停的运动D.氢气和氧气的化学性质不同:构成它们的分子不同9.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中错误的是(
)A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为5:7D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为2:710.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.检查气密性C.读取液体体积 D.加热液体11.在学习分子和原子的知识后,四位同学对它们的区别作了如下发言:小倩说“区别在于是否在不停地运动”;小丹说“区别在于是否能够构成物质”小鑫说“区别在于化学反应中是否可分”;小娜说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”。你赞同()A.小倩 B.小丹 C.小鑫 D.小娜12.小杰同学在实验室利用如图装置进行实验制取气体,通过查资料得知氢气是一种密度小于空气,不溶于水的气体,硫化氢是一种密度大于空气,可溶于水的气体,则他的下列制取方案可以用这套装置制取的是()(1)用硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体;(2)铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气;(3)二氧化锰固体和氯酸钾制取氧气;(4)锌片和稀硫酸制取氢气。A.(2)(4) B.(1)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。小刚在实验室里配制100g10%的氯化钠溶液,操作如下图,请回答下列问题:(1)该实验操作顺序为________(填序号)。配制该溶液时需要NaCl固体_______g,需要水_____mL(水的密度为1g/mL),需要用________的量筒(填“50mL”、“100mL或“200mL")量取。读数时,视线要与量筒内凹液面的最低处_______。(2)配制该溶液的主要步骤有计算、称量、_______;操作①中玻璃棒的作用是________。(3)经检验所得溶液的溶质质量分数偏低。请从实验操作上分析造成原因_________(写一点即可)。(4)取上述溶液10g加水稀释到_______g,可得到5%的氯化钠溶液。14.根据如图回答问题:(1)图B中的①仪器名称:_____(2)用B装置制取氧气的化学方程式为_____.可用装置C收集氧气,理由是_____。(3)若用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是_____(填序号),反应的化学方程式为_____反应的基本类型是_____。(4)若用F装置收集氧气,检验瓶中是否集满氧气的方法是_____。15.根据如图1回答问题。(1)实验仪器a、b的名称是_____、_____,如图F实验现象说明装置_____(填:“漏气”或“不漏气”)。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____,所选用的发生装置是_____(填字母序号,下同),收集装置是_____或E;实验结束时出现b中的水倒吸进入试管可能是因为:先_____。(3)若选用A装置用于过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气实捡,从长颈漏斗加入的药品是_____(填“过氧化氢溶液”或“二氧化锰粉未”),此反应的化学方程式为_____。(4)用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是_____。(5)用图2所示装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端导入。16.根据题意回答下列问题。(1)装置B中,仪器a的名称为________。(2)用装置A制氧气,试管口放一团棉花的作用:________________。(3)小明选择了F的收集装置,则B装置的导管口应与端相连________(填“b”或“c”)。(4)用D、E装置都可以收集氢气(H2),是因为________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.人体缺乏维生素C(简称Vo,就会患坏血病。如右图是盛放“维生素C"瓶子的标签的一部分,其中维生素C的化学式部分不清楚,可用C.H.O表示,根据图中信息回答。
(1)维生素C中氢、氧两种元素的质量比为______。(2)CnH8O6中n=_________(3)计算30克维生素C中含有碳元素的质量(精确到0.1g).18.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙基酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种,请计算:(1)丙基酸的相对分子质量是_____。(2)丙基酸中氮元素的质量分数是_____。(计算结果精确到0.1%)(3)合格奶粉每100g含蛋白质的质量约为18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100g含有氮元素的质量为2g,试通过计算判断该奶粉_____(填“属于”或“不属于”)合格奶粉。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如下图:A是铝在元素周期表中的有关信息,B~E是几种粒子的结构示意图。(1)元素的相对原子质量为__________。(2)上图中B、C、D、E四种粒子属于_________种元素,其中化学性质相似的是________(填字母),D粒子的化学符号是________。(3)如图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,请根据图示回答问题.①一个丁分子是由______构成的.②该反应的化学方程式是_____________________________.
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,稀盐酸和硝酸银生成氯化银和硝酸。【详解】A、氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸,生成硫酸钡沉淀和水,反应完全,溶质质量变成零,氢氧化钡溶液过量,溶质质量增加,故A正确;B、向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水,酸在稀释的过程中,酸性减弱,pH值会逐渐增大,只会无限的接近7,但是不会越过7,故B不正确;C、浓硫酸敞口放置一段时间,吸收空气中的水分,溶质质量分数变小,故C不正确;D、向稀盐酸中滴加硝酸银溶液生成氯化银和硝酸,沉淀的质量从零开始,故D不正确。故选A。【点睛】浓硫酸敞口放置一段时间,吸收空气中的水分,酸在稀释的过程中,酸性减弱,pH值会逐渐增大,只会无限的接近7,但是不会越过7。2、C【解析】
A、取样品,加水溶解,能形成溶液的是蔗糖,不能形成溶液的是面粉,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品,观察颜色,无色透明的晶体的是金刚石,黑色固体的是石墨,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、蒸馏水和食盐水中没有不溶物,过滤的方法不能鉴别,故C错误;D、取样品,闻气味,芳香气味的是白酒,有酸味的是白醋,现象不同,可以鉴别,故D正确。故选C。【点睛】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。3、C【解析】
要使SO2和SO3含有相同质量的氧元素,则氧原子的个数应相等,3SO2和2SO3中氧原子个数相等,则SO2和SO3的质量比(3×64):(2×80)=6:5。故选:C。4、D【解析】酒精灯帽有如下作用:一防止酒精挥发,造成浪费.二是防止酒精挥发后,灯芯上留有水分,使用时难以点燃.A、酒精无毒,不会引发中毒,所以错误;B、酒精的着火点较高,一般不会自燃,所以错误;C、酒精不会发生爆炸,所以错误;D、酒精挥发后,灯芯上留有水分,水没有可燃性,使用时难以点燃.故选D.5、D【解析】
A、根据钪在元素周期表中的相关信息,钪属于金属元素,故错误;B、根据钪在元素周期表中的相关信息,钪的相对原子质量是44.96,故错误;C、根据原子的结构示意图,X=8,故错误;D、根据原子的结构示意图,钪原子核外有四个电子层,故正确。故选D6、D【解析】
相对原子质量=,作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10﹣26kg,1个X原子的质量为6.643×10﹣27kg,则该X原子的相对原子质量为≈4。故选D。【点睛】掌握相对原子质量的概念是解答此题的关键,相对原子质量=。7、B【解析】
A、氧化物是由两种元素组成的,且其中一种元素是氧元素的化合物,据此分析;B、相对分子质量等于构成该分子的所有原子的质量之和,据此分析;C、化合物中各元素的质量比等于分子中各原子的个数与对应原子的相对原子质量的乘积之比,据此分析;D、分子式中元素符号右下角的数字表示每个该分子中含有此原子的个数,据此分析。【详解】A、硬脂酸甲酯(C19H38O2)是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故该选项说法错误;B、由硬脂酸甲酯的的分子式可知,一个该分子由19个碳原子、38个氢原子和2个氧原子构成,所以硬脂酸甲酯的相对分子质量为:12×19+1×38+16×2,故该选项的说法正确;C、硬脂酸甲酯中C、H、O三种元素的质量比为(12×19):(1×38):(16×2)≠19:38:2,故该选项说法错误;D、该物质是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故该选项说法错误。故选B。【点睛】本题考查氧化物的概念、化学式的意义以及计算,明确氧化物中只含有两种元素是判断含氧化合物是否为氧化物的关键,这也是该题的易错点。8、B【解析】试题分析:食物腐败:发生了化学变化所以分子发生了变化,热胀冷缩,分子的间隔随温度的变化而改变,花香四溢是因为分子不停地运动,H2和O2的性质不同是因为构成它们的分子不同。故选B.考点:分子的性质9、C【解析】
反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由图中信息可知:反应后乙的质量增加了32g-4g=28g,是生成物;丁的质量减少了24g-4g=20g,是反应物;丙质量不变,可能做催化剂;根据质量守恒定律,反应物还少8克,所以甲是反应物,反应物是甲和丁,生成物是乙。【详解】根据分析可知:A、该反应物是甲和丁,生成物是乙,该反应是由两种物质生成一种物质,属于化合反应;故A正确;B、丙的质量在化学反应前后不变,可能做催化剂;故B正确;C、该反应中乙、丁的质量变化之比=28g:20g=7:5,故C错误;D、该反应中甲、乙的质量变化之比=8g:28g=2:7,故D正确。故选C。【点睛】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。10、B【解析】
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,图中所示操作错误;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误。故选B。11、C【解析】
A、分子和原子都在不断地运动,故A错误;B、分子和原子都能直接构成物质,故B错误;C、分子和原子的区别是在化学变化中分子可以再分,原子不能再分,故C正确;D、分子和原子不能直接比较大小,故D错误。故选C。12、A【解析】
(1)硫化氢是一种密度大于空气,可溶于水的气体,不能用排水法收集,不能用该装置硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体,故不正确;(2)氧气不易溶于水,铁锈固体可用作过氧化氢分解的催化剂,可以用铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气,故正确;(3)二氧化锰固体和氯酸钾需要加热制取氧气,故不正确;(4)锌片和稀硫酸常温下反应生成氢气,氢气是一种密度小于空气,不溶于水的气体,可以用锌片和稀硫酸制取氢气,故正确。故选A。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、③②④⑤①1090100mL水平溶解搅拌,加速溶解可能是量取水时仰视读数,造成量取水的实际体积偏大20【解析】
(1)配制溶液正确的实验步骤是计算、称量或量取、溶解,操作顺序是③②④⑤①;配制该溶液时需要NaCl固体100g×10%=10g,需要水,100g-10g=90g,合90mL(水的密度为1g/mL),选接近量程且能一次量取的量筒,需要用100mL的量筒量取。读数时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平。(2)配制该溶液的主要步骤有计算、称量、溶解;操作①中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解。(3)所得溶液的溶质质量分数偏低的原因主要是溶质少了或者是溶剂多了,从实验操作上造成的原因可能是量取水时仰视读数,造成量取水的实际体积偏大,从而导致质量分数偏低。(4)溶液稀释过程中溶质质量不变,设加水稀释后溶液质量为x,10g×10%=x×5%,解得x=20g,则加水稀释到20g时,可得到5%的氯化钠溶液。14、锥形瓶氧气不易溶于水且不与水反应A分解反应将带火星的木条放于b管口,若木条复燃则满【解析】
(1)图B中的①仪器名称是锥形瓶,故填:锥形瓶;(2)用B装置制取氧气是固液常温型的发生装置,过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下常温下能反应制氧气,此反应的化学方程式为,可用装置C收集氧气,理由是氧气不易溶于水且不与水反应,故填:氧气不易溶于水且不与水反应。(3)若用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用固固加热型的发生装置,应选用A,反应的化学方程式为,此反应是一种反应物生成两种生成物的反应,所以它属于基本类型中的分解反应,故填:A分解反应。(4)若用F装置收集氧气,因为氧气的密度比空气大,所以氧气应从a进入,b排出空气,所以要检验瓶中是否集满应将带火星的木条放于b管口,若木条复燃则满,故填:将带火星的木条放于b管口,若木条复燃则满。【点睛】本题利用过氧化氢溶液制氧气属于固液常温型的发生装置,来解答第2问;利用氧气的密度比空气大来解答第4问。15、铁架台,水槽,不漏气;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,B,D,熄灭酒精灯;过氧化氢溶液,2H2O22H2O+O2↑;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;a。【解析】
(1)通过分析题中所指仪器名称和作用可知,a是铁架台,b是水槽,如图F实验现象说明装置不漏气;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,氧气密度比空气大,不易溶于水,所以所选用的发生装置是B,收集装置是D或E,实验结束后,先将导管移离水面,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流,炸裂试管;(3)选用A装置用于过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气实捡,从长颈漏斗加入的药品是过氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下发生分解反应生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(4)氧气具有助燃性,所以用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;(5)用图2所示装置收集氧气,当剩余的水较少时,水易从b端排出,所以氧气应从a端导入。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置,气体的验满在瓶口处进行。16、锥形瓶防止加热时固体(高锰酸钾)粉末进入导管C氢气不易溶于水,且密度比空气小【解析】
(1)装置B中,仪器a的名称为锥形瓶。(2)用装置A制氧气,试管口放一团棉花的作用:防止加热时固体(高锰酸钾)粉末进入导管。(3)氧气的密度小于水,小明选择了F的收集装置,则B装置的导管口应与端相连c。(4)用D、E装置都可以收集氢气(H2),是因为氢气不易溶
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