安徽省滁州市2025届化学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析

安徽省滁州市2025届化学九年级第一学期期末监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关溶液的说法中，正确的是（）A．溶液都是无色的B．将NaCl放入植物油中搅拌，能形成溶液C．将40%的NaOH溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数都为20%D．溶液是稳定的混合物2．钠原子和钠离子具有相同的（）A．核外电子数 B．核电荷数 C．核外电子层数 D．最外层电子数3．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是A．仅由碳元素组成的物质不一定是单质B．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性C．CO2的固体(干冰)可作制冷剂D．CO能与许多金属氧化物反应，说明其具有还原性4．下列做法值得提倡的是A．排放未达标的工业废水 B．露天焚烧树叶、秸秆C．选用一次性筷子、塑料袋 D．将垃圾分类并回收5．以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是A．物质世界是由一百多种元素组成的，因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质B．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C．原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成D．CO和CO2的元素组成相同，所以它们的性质也完全相同6．下列关于水的说法中不正确的是（）A．农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可节约用水B．农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染C．工业废水必须处理达标之后才能排放D．电解水生成了氢气和氧气，因此，水是由氢气和氧气组成的7．下列对①④所示化学符号的意义叙述正确的是()①2H②Mg③Mg2+④H2O2A．①表示两个氢分子B．③表示一个镁离子带2个单位的正电荷C．④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D．②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同8．下列化学方程式书写正确的是（）A．2H2O2H2+O2↑B．H2O+CaO=Ca(OH)2C．Mg+O2MgO2D．4Fe+3O2=2Fe2O39．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A．人体中的元素碘，锌，铁，钙是人体中微量元素B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的原子一定属于同种元素C．有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D．置换反应有单质参加反应，有单质参加反应的一定是置换反应10．下列图示的实验操作中正确的是（）A．过滤 B．点燃酒精灯C．检查气密性 D．验证质量守恒定律11．用如图装置进行实验将装置倾斜,使支管①②中的药品接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是A．生石灰和水 B．镁粉和稀硫酸C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．大理石和稀盐酸12．下列物质属于纯净物的是（）A．液氧B．大理石C．矿泉水D．铝合金二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是初中化学常见气体的发生和收集装置，根据要求回答下列问题。（1）制取二氧化碳可选用发生装置和收集装置的组合是_____（填序号）；选择气体发生装置时，要考虑的因素是_____；（2）用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为_____；（3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择E装置收集氧气，其理由_____；（4）实验室采用A装置制取CH4，推测其反应物是_____（填序号）。A无水醋酸钠固体和碱石灰固体BAl2O3固体和水CCO和H214．在化学上可以从性质、组成、净化等角度去认识水。（1）水能与许多物质反应，水与CO2反应的化学方程式是___。（2）在如图电解水装置中，a是电源___极，气体②具有的化学性质是___（写1条即可）；该实验说明水是由___组成的。（3）常用的净水剂有___（写1种），其作用是___。15．用如图装置验证可燃物的燃烧条件。（已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）（1）铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出的结论是_____。（2）通过_____现象，能够验证可燃物燃烧需要与氧气接触。（3）使水中白磷燃烧，可进行的操作是_____。16．下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：（1）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是_____；应选择的收集装置是_____（填字母代号）。如果选用下图装置收集，气体应从_____（填“a”或“b”）端导入。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____。（3）某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是_____；二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、_____三个步骤。如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为_____g。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。（1）你认为她能测出铜的质量分数的合金是：_______合金。（2）小娟取该合金的粉末10g放入烧杯中，加入稀盐酸的质的质量与产生气体的质量如图所示：①请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数是______。②所用稀盐酸的溶质质量分数______（写出规范的解题格式）18．牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据：(1)生成CO2的质量为________g；(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数为_______。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）据报道，今年5月，某货轮在维修期间因操作失误发生事故，大量二氧化碳从船用灭火装置中泄漏进入船舱，造成人员伤亡。（1）二氧化碳能灭火反映了二氧化碳具有的性质有_____。（写出一点即可）（2）这次意外发生后，抢险人员向船舱喷水，以降低舱中二氧化碳浓度，其原理是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液呈蓝色，故A错误；B、NaCl能溶于水，不溶于植物油，将NaCl放入植物油中搅拌，能形成悬浊液，故B错误；C、溶液具有均一性，将40%的NaOH溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数都为40%，故C错误；D、溶液是均一、稳定的混合物，故D正确。故选D。2、B【分析】钠离子是钠原子失去最外层1个电子形成的。【详解】A、钠原子的核外电子数为11，钠离子的核外电子数为10，核外电子数不同，故A不正确；B、钠离子是由钠原子失去最外层1个电子形成的，钠原子的核电荷数为11，钠离子的核电荷数为11，核电荷数相同，故B正确；C、钠离子是由钠原子失去最外层1个电子形成的，钠原子核外电子层数为3，钠离子核外电子层数为2，故C不正确；D、钠原子的最外层电子数为1，而钠离子的最外层电子数为8，最外层电子数不同，故D不正确。故选B。3、B【解析】A.仅由碳元素组成的物质不一定是单质，如金刚石与石墨组成的混合物，选项正确；B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，是因为二氧化碳与石蕊试液中的水反应生成了碳酸，显酸性的碳酸溶液使石蕊溶液变红，选项错误；C.CO2的固体(干冰)易升华吸收热量，有制冷作用，可作制冷剂，选项正确；D.CO能与许多金属氧化物反应，夺取金属氧化物中的氧，将金属氧化物还原为金属单质，说明其具有还原性，选项正确，故选B。【点睛】单质是由一种元素组成的纯净物，即由一种元素组成的纯净物才是单质。4、D【详解】A．排放未达标的工业废水，会污染水体，不值得提倡；

B．露天焚烧树叶、秸秆，会产生大量的烟尘等会污染空气，不值得提倡；

C．选用一次性筷子、塑料袋，会造成森林资源的破坏和白色污染，不值得提倡；

D、将垃圾分类并回收利用，能节约资源，防止环境污染等，值得提倡。

故选：D。5、B【详解】A、元素组成物质要遵循物质的结构规律，不能随意拼凑，推理错误；B、化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，如果该物质只含有一种元素，不可能是化合物，推理正确；C、构成物质的基本粒子包括分子、原子和离子等，推理错误；D、一氧化碳和二氧化碳虽然组成相同，但分子构成不同，所以化学性质不相同，推理错误。故选B。6、D【详解】解：A、农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可节约用水，不符合题意；B、农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染，不符合题意；C、工业废水能污染水体，必须处理达标之后才能排放，不符合题意；D、电解水生成了氢气和氧气，因此，水是由氢元素和氧元素组成的，符合题意。故选：D。7、B【详解】A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子，此选项错误；B由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。Mg2+可表示一个镁离子带2个单位的正电荷，此选项正确；C、分子是由原子构成的，④表示H2O2一个分子中含有2个氢原子和2个氧原子，此选项错误；D、镁离子是镁原子失去电子形成的，它们的核内质子数相同，核外电子数不同，②和③属于同种元素，但它们的化学性质不同，此选项错误。故选B。8、B【详解】A、电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：，该选项书写不正确；B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，化学反应反应方程式：，故选项书写正确C、镁燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为：，该选项书写不正确；D、铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：，该选项书写不正确。故选：B。9、B【详解】A、人体中的元素碘，锌，铁，是人体中微量元素，钙是人体中的常量元素，此选项错误；B、质子数决定元素种类，所以质子数相同的原子一定属于同种元素，此选项正确；C、有机化合物都含有碳元素，含有碳元素的化合物不一定是有机化合物，如：一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐，虽然含有碳元素，但属于无机物，此选项错误；D、置换反应有单质参加反应，有单质参加反应的不一定是置换反应，如：4Al+3O2=2Al2O3，该反应属于化合反应，此选项错误。故选B。10、C【详解】A.过滤时应用玻璃棒引流，A错，不符合题意；B.酒精是易燃物，禁止用一盏酒精灯引燃另一盏酒精灯，避免引起火灾，B错，不符合题意；C.检查装置气密性的方法是：将带有导气管的单孔塞在试管口上塞紧，并将导气管出口浸没在水中，用双手握住试管外壁片刻，水中导气管口有气泡冒出，手移开后，导气管内有水柱上升，且较长时间不回落，说明气体发生装置气密性良好，C对，符合题意；D.验证质量守恒定律时若反应有气体生成，则要在密闭容器中进行，本实验有气体生成，在敞口状态下反应不符合实验要求，另外，使用天平称量时应左物右码，D错，不符合题意；故选C。11、A【详解】A、生石灰与水反应放出热量，所以气球鼓起，一段时间后温度又恢复原状，所以气球缩小恢复至原状，故符合题意；B、镁与盐酸反应生成氢气，装置内的压强增大，气球始终处于膨胀状态，故不合题意；C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气，装置内的压强增大，气球始终处于膨胀状态，故不合题意；D、大理石与盐酸反应生成二氧化碳气体，装置内的压强增大，气球始终处于膨胀状态，故不合题意。故选A。12、A【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可。【详解】A．液氧是液态的氧气，是纯净物，故A符合题意；B．大理石的主要成分是碳酸钙，还有其他的成分，故B不符合题意；C．矿泉水中含有水和一些矿物质，属于混合物，故C不符合题意；D．铝合金中含有铝等多种物质，属于混合物，故D不符合题意。答案为A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、BC反应物的状态和反应条件2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑集气瓶中要预留少量水，实验时可吸收SO2，防止污染空气A【详解】（1）二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石反应来制取，反应为固液常温反应，反应装置选择B，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，收集装置选择C；选择气体发生装置时，要考虑的因素是反应物的状态和反应条件，故填：BC；反应物的状态和反应条件；（2）A装置试管口有棉花，说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择E装置收集氧气，其理由集气瓶中要预留少量水，实验时可吸收SO2，防止污染空气；故填：集气瓶中要预留少量水，实验时可吸收SO2，防止污染空气；（4）分析题中所给的制取气体的方法，只有A中的是固体且是在加热的条件下进行反应，故选A。14、CO2＋H2O=H2CO3正可燃性或者还原性氢、氧2种元素明矾吸附悬浮颗粒杂质，使其沉淀【详解】（1）水能与许多物质反应，二氧化碳与水反应原理：CO2＋H2O=H2CO3（2）在如图电解水装置中，2H2O2H2↑＋O2↑正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比1:2；a中产生的气体少，是氧气，连接电源正极，气体②是氢气具有的化学性质是：可燃性或者还原性；该实验说明水是由氢、氧2种元素组成的。（3）常用的净水剂有明矾，其作用是：吸附悬浮颗粒杂质，使其沉淀；15、可燃物燃烧需要温度达到着火点铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧向水中白磷表面通入氧气（或将热水倒掉，露出白磷）【详解】（1）铜片上白磷、红磷都与氧气接触，白磷达到着火点，红磷没有达到着火点。白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出的结论是可燃物燃烧需要温度达到着火点，（2）铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点燃，水中的白磷不与氧气接触，温度达到着火点。通过铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧现象，能够验证可燃物燃烧需要与氧气接触。（3）使水中白磷燃烧，只要使白磷与氧气接触，可进行的操作是向水中白磷表面通入氧气（或将热水倒掉，露出白磷）。16、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Da2H2O22H2O+O2↑注射器可知控制加入过氧化氢的质量，从而控制反应速率混匀150【详解】（1）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳密度大于空气，且能溶于水，应选择向上排空气法收集，收集装置是D。如果选用万能瓶装置收集，气体应“长管进、短管出”从a端导入。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合产生水和氧气的化学方程式为：2H2O22H2O+