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文档简介
湖北省恩施市崔坝、沙地、双河、新塘四校2025届化学九上期中复习检测模拟试题中复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.航天员专用的小分子团水具有饮用量少,在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是()A.水分子的化学性质被改变了B.小分子团水中水分子间没有间隙C.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同D.小分子团水中水分子停止了运动2.节约用水,人人有责,下列图标表示节约用水的是()A. B. C. D.3.下列表示2个亚铁离子的是A.2Fe2+ B.2Fe3+ C.2Fe+2 D.2Fe4.下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()A.决定元素种类的是原子的质子数B.原子可以构成分子,不能直接构成物质C.分子是化学变化中最小的微粒D.微粒得到或失去电子变成离子5.下列有关物质在氧气中燃烧现象的叙述中,正确的是A.硫粉:产生大量白烟 B.木炭:火焰呈淡蓝色C.铁丝:火星四射,放出大量热 D.红磷:产生浓烈的白雾6.2019年是元素周期表问世150周年,150年前编制了元素周期表的化学家是()A.拉瓦锡B.张青莲C.门捷列夫D.阿伏伽德罗7.下列一些常见危险化学品的标志对应正确的是A.A B.B C.C D.D8.日常生活中见到下列现象,其中发生化学变化的是()A.冬天的早晨,玻璃窗上出现美丽的雪花B.自行车轮胎在烈日下爆裂C.食物腐败D.用电热壶烧开水9.关于空气的叙述正确的是()A.空气按质量分数计算,氧气约占21%,氮气约占78%B.地球的大气成分从形成之初一直是固定不变的C.空气是由多种气体组成的混合物D.空气中二氧化碳含量较少,如果增加排放会导致酸雨10.空气中的成分相对稳定,但处于不断循环状态。空气中的下列气体,循环较慢的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气11.下列措施不利于保护空气、改善空气质量的是()A.使用清洁能源 B.推广使用无氟冰箱C.鼓励驾驶私家车出行 D.植树造林,绿化环境12.草酸(H2C2O4)在一定条件下受热会发生分解,某同学对分解产物的可能组合进行了以下猜想:①H2、CO②H2、CO2③H2O、CO2④H2O、CO2、CO。根据你的推理,在这些猜想中不可能成立的是()A.①② B.①④ C.①③ D.②④二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下图所示装置回答问题:(1)写出下列仪器的名称:①___________________②________________。(2)用高锰酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生和收集装置分别是________和________,在收集时发现气体呈紫红色的原因是_______________________。写出方程式____________________________。(3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度比空气大,实验室常用块状硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答:①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的___________(填“物理”或“化学”)性质。②实验室制取H2S气体时,若用G来收集H2S,H2S应从________进(选“a”或“b”),制取H2S的发生装置最好选择_____________(选择“B”或“C”),原因是:______________________________。(4)将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物30.6克加热至质量不再改变为止,冷却后称量剩余固体物质的质量为21.0克。试问:①生成氧气的质量是____克;②氯酸钾的相对分子质量是_____;③氯酸钾中氧元素的质量分数为____;④_____克的氯酸钾中含有16克的氧元素。(本题各步均要求写出计算过程,结果均保留一位小数)14.根据下列装置图回答问题:(1)指出仪器的名称:a______________、d______________;(2)用D装置收集某气体时,如何判断发生装置中水已排尽:_____________;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气应选用的装置是_________(填编号)。该反应中二氧化锰的作用是_______________,该反应属于_______反应类型。用B装置制取氧气结束后,分离出二氧化锰的操作是_____________。(4)氨气是一种无色,有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气,应选择的发生装置是_____,收集装置是__________。(5)装置A、B都可用于实验室制取氧气。使用装置A制取时,d的下端管口必须_______________,目的是______________________________。使用装置A比用装置B制取气体优点是______________________。有一名同学欲用G装置收集一瓶纯净的氧气,他的操作方法是______________________________。(6)现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(图1中的A)。要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的______(填序号)“注水装置”最佳。15.某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气的性质.(1)请写出编号为①的仪器名称_____.(2)用装置D收集氧气的依据是_____,用这种方法收集氧气,验满的方法是_____.(3)在实验室用B、F装置制取氧气,选用的试剂是_____,发生反应的文字表达式为_____试管口放棉花的作用为_____实验前必须进行的操作是_____,收集完毕时的操作是_____.(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,氢气是一种易燃,密度比空气小的气体,难溶于水。用上述装置制取氢气,你选择的发生装置是_____收集装置是_____.16.根据下图回答问题:(1)若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气,还需补充的一种仪器是__________,反应的化学表达式为________________________________________;实验结束后,应先______________,后_______________________。(2)实验室若选用装置B制取二氧化碳,则需要改正的一点是______________________,写出用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学表达式_____________________________,将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水,可观察到的现象是_____________________。(3)用制取的二氧化碳进行如下实验:①实验(II)中溶液变________色;②实验(III)中加热之后,溶液又变为_________色,解释出现此现象的原因________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.二氧化硫是工业生产中的重要气体计算(1)二氧化硫的相对分子质量为_________(2)二氧化硫中硫氧两种元素的质量比_________(3)二氧化硫中硫元素的质量分数为_____________,在SO2和O2的混合气中,硫元素和氧元素的质量比为2:3,则混合气中SO2和O2的分子个数比_________。18.某钙片的标签如图,且知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素。主要成分碳酸钙(CaCO3)维生素D;规格每瓶50片,净重40克含钙量每片含钙0.75克(1)根据标签中的含钙量,计算出每片钙片中碳酸钙的含量为多少克_____?(写过程)(2)标签中的含钙量是否合理_____(填“是”或“否”)?(3)其中维生素D有助于钙的吸收,已知维生素D是由碳、氢、氧三种元素组成,且碳、氢元素质量之比为84:11,每个维生素D分子中只含有一个氧原子,请写出维生素D的化学式_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(1)写出图甲反应的化学方程式________________________(2)写出上图中单质的化学式____________(3)ClO2读作____________,它是由________种元素组成的。所属物质类别是________(4)ClO2中氯元素的化合价为________,通过上述微观过程得出的结论:____________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、普通水和小分子团水都是由水分子构成的,水分子不变,化学性质也不变,故不符合题意;B、小分子团水中水分子间有间隙,故不符合题意;C、小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同,故符合题意;D、小分子团水中水分子不停运动,故不符合题意。2、A【解析】
A、A为节约用水图标。故A符合题意;B、B为禁止火种图标。故B不符合题意;C、C为禁止燃放烟花爆竹图标。故C不符合题意;D、D为可循环使用图标。故D不符合题意。故选A。3、A【解析】
一个亚铁离子带2个单位的负电荷,根据离子符号的写法,亚铁离子的写法为:先在铁元素符号的右上角写出电荷数“2”,再写出电荷的电性符号“+”,即Fe2+,表示多个离子就在相应的离子符号前写上离子数目即可,所以2个亚铁离子的符号为2Fe2+,故选A。4、A【解析】
A、元素是质子数相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数,故选项A正确;B、金属原子可以直接构成金属单质,故选项B错误;C、原子是化学变化中的最小微粒,故选项C错误;D、原子得到或失去电子变成离子。金属离子可得到电子形成金属原子,如铁置换硫酸铜中的铜离子为铜单质,非金属离子可以失去电子形成原子,故选项D错误。故选A。5、C【解析】
A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体,放出热量,故A错误。B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,故B错误。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量热,故C正确。D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生浓烈的雾,故D错误。故选C。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。6、C【解析】
1869年,门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表。故选:C。7、B【解析】
A、图中所示标志是爆炸品,不是腐蚀品,错误;B、图中所示标志是易燃气体,正确;C、图中所示标志是氧化剂,不是爆炸品,错误;D、图中所示标志是腐蚀品,不是氧化剂,错误。故选B。8、C【解析】
A、冬天水蒸气凝结成窗花,只是水的状态发生变化,是物理变化,选项错误;B、自行车轮胎爆裂是气体受热膨胀所致,只是气体的体积和轮胎的形状发生变化,是物理变化,选项错误;C、食物腐败,生成了其他物质,是化学变化,选项正确;D、电热壶烧开水没有生产其他物质,是物理变化,选项错误,故选C。【点睛】物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。9、C【解析】
A、空气按体积分数计算,氧气约占21%,氮气约占78%错误,不是质量分数,是体积分数;故A错误;B、地球的大气成分从形成之初一直是固定不变的说法错误,故B错误;C、空气中有氧气、氮气、二氧化碳等,是由多种气体组成的混合物正确,故C正确;D、空气中二氧化碳含量较少,如果增加排放会加剧温室效应,二氧化硫、氮氧化物是造成酸雨的主要气体,故D错误。故选C。10、A【解析】
氮气、氧气、二氧化碳以及水蒸气四种气体中,氮气的化学性质最为稳定,循环最慢。故选A。11、C【解析】
A、使用清洁能源,减少污染物排放,有利于保护空气、改善空气质量。故A不符合题意;
B、推广使用无氟冰箱,减少了氟利昂的排放,有利于保护空气、改善空气质量。故B不符合题意;
C、鼓励驾驶私家车出行,增加了能源的消耗,增加了尾气的排放,不利于保护空气、改善空气质量。故C符合题意;
D、植树造林、绿化环境,净化了空气,有利于保护空气、改善空气质量。故D不符合题意。
故选C。12、C【解析】
解:由草酸的化学式H2C2O4可知,又因为“质量守恒定律的微观意义:在化学反应前后一定不变的是:原子种类;原子数目”,分子比1:2,此时原子比是1:1:2的关系;则②H2、CO2和④H2O、CO、CO2可能成立,而根据推测,下列这些假设中不可能成立:①H2、CO;③H2O、CO2。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管集气瓶AD试管口没有一团棉花,高锰酸钾受热时扩散,随氧气进入集气瓶中,导致收集的气体呈紫红色物理aC可以控制反应的开始与结束9.6122.539.2%40.8【解析】
高锰酸钾加入生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室常用块状硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。【详解】(1)仪器的名称:①是试管,②是集气瓶。(2)高锰酸钾加入生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,用高锰酸钾制取较纯净的氧气,反应需要加热,发生装置选用A,氧气不易溶于水,用排水法收集,收集装置选D,故选择的发生和收集装置分别是A和D,在收集时发现气体呈紫红色的原因是试管口没有一团棉花,高锰酸钾受热时扩散,随氧气进入集气瓶中,导致收集的气体呈紫红色。反应的化学方程式为。(3)①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,不通过化学变化就表现出,故这是硫化氢的物理性质。②硫化氢能溶于水,密度比空气大,实验室制取H2S气体时,若用G来收集H2S,硫化氢从长管进,空气从短管排出,故H2S应从a进,实验室常用块状硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体,反应在常温下进行,故制取H2S的发生装置最好选择C,C装置有多孔隔板,当开关关闭时,随着气体的增多,内部压强也随之增大,使液体进入漏斗,固液分离,反应停止,打开止水夹,气体导出,压强减小,长颈漏斗中的液面下降,固液接触,反应继续,故原因是可以控制反应的开始与结束。(4)①根据质量守恒定律,反应前反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的为生成的气体的质量,故生成氧气的质量是②氯酸钾的相对分子质量是③氯酸钾中氧元素的质量分数为④设x克的氯酸钾中含有16克的氧元素故40.8g的氯酸钾中含有16克的氧元素。【点睛】氧气不易溶于水,收集较纯净的氧气,用排水法收集,硫化氢能溶于水,密度比空气大,用向上排空气法收集,根据质量守恒定律,反应前反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的为生成的气体的质量。14、试管长颈漏斗导管口气泡连续均匀冒出CF催化分解溶解后过滤CE伸入液面以下防止气体从长颈漏斗逸出方便添加液体加满水后气体从短导管通入②【解析】(1)仪器的名称:a:试管、d:长颈漏斗;(2)用D装置收集某气体时,导管口冒气泡连续均匀冒出说明发生装置中排出的已经是氧气,即装置内的空气已经排尽;(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,应选用固固加热型发生装置C,氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,氧气难溶于水可以用排水法收集,制取并收集干燥的氧气应选用的装置是CF。该反应中二氧化锰的作用是加快过氧化氢的分解速率,该反应属于由一种物质生成两种或两种以上物质的分解反应;用B装置制取氧气结束后,试管内的物质是难溶性固体二氧化锰和水,分离出二氧化锰的操作是过滤;(4)实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气,应选择的发生装置是固固加热型C;氨气密度比空气小,可用向下排空气法收集;极易溶于水的气体,不能用排水法收集。收集装置是E。(5)装置A、B都可用于实验室制取氧气。使用装置A制取时,d的下端管口必须伸入液面以下,目的是防止气体从漏斗口逸出。使用装置A比用装置B制取气体优点是方便添加液体试剂。用G装置收集一瓶纯净的氧气,操作方法是加满水后气体从短导管通入。(6)要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的②“注水装置”最佳。点睛:选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装置为A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。15、酒精灯氧气的密度比空气大带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气防止高锰酸钾粉末进入导管检查装置气密性先移出导管,再熄灭酒精灯CE或F【解析】
(1)仪器①是酒精灯,故填:酒精灯;(2)用装置D收集氧气的依据是氧气的密度比空气大;具有助燃性,用这种方法收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;故填:氧气的密度比空气大;带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;(3)在实验室用B、F装置制取氧气,适合用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;试管口放棉花的作用为防止高锰酸钾粉末进入导管;实验前必须进行的操作是检查装置气密性;为了防止水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂,实验结束时的操作是先移出导管,再熄灭酒精灯;故填:高锰酸钾;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;防止高锰酸钾粉末进入导管;检查装置气密性;先移出导管,再熄灭酒精灯;(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,因此发生装置是固液常温型的C装置;氢气是一种密度比空气小的气体,难溶于水,因此可以采用排水法或向下排空气法收集;故填:C;E或F。16、酒精灯KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2将导管移出水面熄灭酒精灯集气瓶开口要向上(用向上排空气法)CaCO3+HCl--CaCl2+H2O+CO2石灰水变浑浊红紫碳酸不稳定,受热易分解(或H2CO3--H2O+CO2)【解析】(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气属固固加热型,故还需要酒精灯;加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰,故反应的化学方程式是2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;用排水法收集氧气结束后要先将导管移出水面再熄灭酒精灯,目的是防止水倒流入试管中时试管炸裂;(2)二氧化碳的密度比空气大,应采用向上排空气法收集;大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的表达式表示为CaCO3+HCl--CaCl2+H2O+CO2;将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水,可观察到澄清的石灰水变浑浊;(3)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色,故实验(II)中溶液变红色;碳酸不稳定,溶液分解生成二氧化碳和水,故实验(III)中加热之后,溶液又变为紫色。点睛:将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,紫色石蕊试液变成红色是由于二氧化碳与水反应生成了碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变红,属于二氧化碳不能使紫色石蕊变色。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、641:150%2:1【解析】
(1)二氧化硫的相对分子质量为:32+16×2=64;
(2)二氧化硫中硫氧两种元素的质量比32:(16×2)=1:1;
(3)二氧化硫中硫
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