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浙江省杭州市下城区观城中学2025届化学九年级第一学期期中经典模拟试题学期期中经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验室有碳酸钠和碳酸钙的固体混合物75g,使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应,将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体。则原混合物中金属元素的质量分数为()A.44% B.46% C.50% D.55%2.下列物质的用途,只利用其物理性质的是()A.用氧气抢救危重病人B.镁用于制照明弹C.用氮气做充气包装保鲜食品D.铜用于制导线3.钪元素相关信息如图所示,下列说法中不正确的是A.该元素的元素符号为ScB.该元素属于金属元素C.该元素的原子核电荷数是21D.该元素的相对原子质量为44.96g4.下列属于有机合成材料的是A.尼龙布 B.纳米铜 C.棉花 D.金刚石薄膜5.下列有关空气的说法不正确的是A.空气中只含氧气和氮气 B.酸雨的产生与空气污染有关C.二氧化碳能产生温室效应 D.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分6.元素在自然界里分布不均匀,在地壳里含量最多的金属元素是()A.FeB.SiC.OD.Al7.下列化学方程式中,书写正确的是A.P+O2PO2B.2P+5O2P2O5C.4P+5O2=2P2O5D.4P+5O22P2O58.我国全面实现公共场合无烟,非吸烟者常因被动吸烟而造成健康受损,从微观角度分析其原因是A.分子的体积很小 B.分于之间有问隔 C.分子在不断运动 D.分子的质量很小9.地壳中和人体中含量最多的元素是()A.SiB.OC.FeD.Al10.下列属于人体必需的微量元素且对人体健康作用的叙述正确的是(

)A.人体缺钙易患佝偻病 B.人体缺铁影响智力发育C.人体缺锌易得贫血症 D.人体缺碘会导致甲状腺肿大11.下列变化不属于缓慢氧化反应的是A.金属的锈蚀B.食物腐烂C.呼吸作用D.红磷燃烧12.下列变化中有一种与其他三种有本质区别的是A.干冰升华 B.活性炭除臭味C.碳酸氢铵受热变成气体 D.酒精挥发二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列装置,回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①________②____________(2)用装置B制取气体时,检查装置气密性的方法是________________(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用____________(填装置序号)(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是______,反应的化学方程式______,要制备并收集一瓶干燥的氧气,你从上述装置中选择的是________________(填装置序号)(5)汽车尾气中的一氧化氮(NO)是一种大气污染物,但是少量的NO在人体内具有扩张血管,增强记忆的功能.NO是一种无色气体,难溶于水,密度不空气略大,在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体。在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是________________(填序号)①排水集气法②向上排空气集气法③向下排空气集气法④向上排空气集气法或者排水集气法(6)铁丝可在氧气中燃烧,火星四射。在做该实验时,集气瓶底部需要放一层细沙或留少量水,目的是________________14.水是生命之源。请回答下列问题:(1)图1是用100mL的量筒等仪器组装成的电解水的简易装置,从图中可以看出,a连接电源的___极,___(填“甲”或“乙”)量筒内产生的气体能使带火星木条复燃,乙量筒内气体的体积约为__ml,该实验的结论是;水是由____组成的。从能量转化角度分析,电解水将_____能转化为____能。(2)下列各种水中,属于纯净物的是__(填字母)。A汽水B矿泉水C蒸馏水D经过净化处理的自来水(3)净水时,为了吸附水中的悬浮颗粒沉降,可以向水中加入________(填物质名称)。(4)硬水会给生产、生活带来很多问题,生活中可用_______区分硬水和软水,可采用_____的方法降低水的硬度。(5)图2是小刚用身边的物品(饮料瓶、膨松棉、活性炭、细沙、小卵石等)制作的一个简易净水器。图2中的②处是________(填上述物质名称)。其中小卵石、石英沙等作用类似于实验室的______操作。其中活性炭的主要作用是____。(6)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为____。(7)图3操作中玻璃棒的作用是_____。15.我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号)_______A蜡烛B红磷C硫粉为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证______。(2)小组同学共同设计了如图的两套装置,你认为合理的是(填编号)________。[分组实验]在讨论的基础上,他们分组进行了实验。[数据分析]实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)组别123456进入集气瓶中水的体积(mL)202119202218(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的____________。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的化学性质是__________________。某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图乙所示),你认为改进后的优点是:_________(写一点即可)。16.实验探究(一)基础回顾:请结合下图回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①________;②________。(2)选择发生装置B和收集装置D可以用于实验室制取O2,使用纯净物药品制取氧气的化学式表达式_________;①实验中某同学发现D装置水槽中的水变红,产生此现象的原因是________。②用E装置也可以收集氧气,若E装置装满水,气体应从_______端(填“a”或“b”)进入收集。③铁丝在氧气中燃烧的化学式表达式为________。小明将排水法收集的O2用于铁丝燃烧的实验,却并未看到“火星四射”的现象,经检查装置的气密性良好,请你帮他分析可能是_______的原因。(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应比双氧水制氧气还要剧烈得多。你认为上图中最适合制备乙炔的发生装置是________,其优点是____。若没有注射器,可将其换成______(填实验仪器)也能达到同样的效果。(4)某同学用C装置制备CO2,发生反应的化学式表达式为____①若用E装置检验CO2,E装置中盛放_______,气体应从________端(填“a”或“b”)进入,发生反应的化学式表达式为________;②用F装置收集CO2,证明CO2已收满的方法是________;(二)拓展提升:潜水艇里要配备氧气的再生装置,以保证长时间潜航。有以下几种制取氧气的方法:①加热氯酸钾分解制氧气②用过氧化氢分解制氧气③常温下过氧化钠固体(化学式为Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。(5)写出方法①和②的化学式表达式_________、__________。(6)事实证明最适合在潜水艇里制氧气的方法是________,与其它两种方法相比,这种方法的优点是__(填序号)。A无需加热,常温下就可自动完成,使用方便B能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气探究:某同学设计了下图所示的实验装置来探究过氧化钠和二氧化碳反应产生氧气。(查阅资料)已知过氧化钠是一种浅黄色固体粉末,过氧化钠还能与水反应生成氢氧化钠和氧气。(7)A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称,从图2中选择)____、____。(8)用图1中装置D所示的方法收集氧气,其依据是________________;(9)B中反应化学式表达式是_________。(10)你认为该方案______(填“能”或“不能”)证明过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气,理由是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.合理施用化肥可增加粮食产量。尿素是一种常用的化肥,化学式为,请根据化学式计算。(1)尿素由_____种元素组成。(2)尿素中,碳元素和氢元素的质量比为_____。(3)通过计算说明如图标签的错误之处_____。18.玫瑰花中含有丁香油酚()等物质,请计算:(1)丁香油酚的相对分子质量为__________________。(2)丁香油酚中碳、氧两种元素的质量比为________________(写最简比)(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为_________________(计算结果保留至0.1%);(4)16.4g丁香油酚中含氧元素的质量为___________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图是水发生变化的微观结构模型。(1)甲、乙两变化中属于物理变化的是__________;从微观结构分析,该变化的特点是__________。(2)甲、乙两变化中属于化学变化的是____________;从微观结构分析,该变化后物质的化学性质________(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是_________________________________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

碳酸钾和碳酸钙与稀盐酸反应后分别生成氯化钙和氯化钾,由方程式可知,碳酸钾和碳酸钙与稀盐酸反应后,可看成碳酸根离子被2个氯离子代替,两个氯离子的相对原子质量的和是71,碳酸根离子的相对原子质量是60,相差11,即完全反应后质量增加了11,份质量。实际反应后固体的质量增加了82.7g-75g=7.7g,设原混合物含碳酸根质量为x,则解得:x=42g;则所含金属元素的质量为75g-42g=33g,原混合物中金属元素的质量分数为×100%=44%,故选A。2、D【解析】

A、氧气抢救危重病人是利用氧气能供给呼吸这一化学性质。故选项错误;

B、镁用于制照明弹是利用了镁的化学性质--具有可燃性,故选项错误;

C、氮气用于食品保护气是利用了氮气的化学性质--化学性质不活泼。故选项错误。

D、铜用于制导线是利用了铜的物理性质--良好的导电性。故选项正确;

故选:D。【点睛】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。3、D【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,该元素的元素符号为Sc,故选项说法正确。B、根据钪元素相关信息可知,该元素的名称是钪,属于金属元素,故说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为21,表示原子序数为21;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核电荷数是21,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为44.96,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选D。【点睛】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.4、A【解析】

A、尼龙是世界上出现的第一种合成纤维,是有机合成材料,符合题意;B、纳米铜中铜原子和普通铜的铜原子都一样,只是纳米铜颗粒很小。纳米铜呈现的化学性质较普通铜更为活泼,甚至改变了固有认为的性质。因为它是由铜构成,所以它属于金属材料,不符合题意;C、棉花是天然材料,不符合题意;D、金刚石薄膜是近来兴起的一种亚稳态材料,兼具了金刚石和石墨的优良特性,而具有高硬度。高电阻率。良好光学性能以及优秀的摩擦学特性。它是非金属单质材料,不符合题意。故选A。5、A【解析】A、空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,B.酸雨的产生是空气污染无二氧化硫和二氧化氮与水反应生成硫酸、硝酸导致的。C.二氧化碳能吸收地面的长波辐射,就像一个大棉被盖在半空中,使大气不断变暖,使得地球平均气温越来越高,这就是温室效应。D.拉瓦锡把少量汞放在密闭容器中加热12天,发现部分汞变成红色粉末,同时,空气体积减少了1/5左右。拉瓦锡又把加热生成的红色粉末收集起来,放在另一个较小的容器中再加热,得到汞和氧气,且氧气体积恰好等于密闭容器中减少的空气体积。他把得到的氧气导入前一个容器,所得气体和空气性质完全相同。通过实验,拉瓦锡得出了空气用氧气和氮气组成,氧气占其中的1/5.选A6、D【解析】

地壳中含量居前五位的是氧硅铝铁钙,故地壳中含量最多的金属元素是铝。故选D。7、D【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边.但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。磷燃烧的方程式为:4P+5O22P2O58、C【解析】

非吸烟者常因被动吸烟而造成健康受损,是因为构成香烟的分子从香烟处不断运动到非吸烟者周围,造成非吸烟者健康受损,故C选项符合题意。9、B【解析】

地壳中含量最多的元素为氧,其它元素含量由高到低的顺序依次为硅、铝、铁等;人体中含量最多的元素是氧元素。故选B。10、D【解析】

A、人体缺钙易患佝偻病,但是钙元素属于人体必需的常量元素,故A错误;B、人体缺铁易患贫血,故B错误;C、人体缺锌会影响智力发育,故C错误;D、人体缺碘易患甲状肿大,碘元素属于人体必需的微量元素,故D正确。故选D。11、D【解析】

有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。【详解】A、金属生锈属于氧化反应,并且比较缓慢,属于缓慢氧化,故A错误;B、食物腐烂属于氧化反应,并且比较缓慢,属于缓慢氧化,故B错误;C、呼吸作用属于氧化反应,并且比较缓慢,属于缓慢氧化,故C错误;D、红磷燃烧属于剧烈的氧化反应,故D正确。故选D。12、C【解析】

A、干冰升华是由固态直接变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化;B、活性炭除臭味是利用活性炭的吸附性,只是将其色素和异味吸附在表面,属于物理变化;C、碳酸氢按受热变成气体,是碳酸氢铵加热生成氨气、水和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化。故选C。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分液漏斗;锥形瓶;堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;关闭分液漏斗的活塞,将导管末端插入水中,用手捂住锥形瓶,过一会儿看到导管口有气泡冒出,则说明B装置气密性良好;B;D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑E①;防止溅落物炸裂瓶底.【解析】

(1)仪器1是分液漏斗,仪器2是锥形瓶。(2)装置B制取气体时,检查装置气密性的方法是堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;或关闭分液漏斗的活塞,将导管末端插入水中,用手捂住锥形瓶,过一会儿看到导管口有气泡冒出,则说明B装置气密性良好;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用固液不加热型装置,为了控制反应的速率,节约药品,故用分液漏斗,故选B。(4)高锰酸钾制取氧气的反应物的状态是固态,反应的条件是加热,故选固固加热型装置D。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。氧气可以选排水法和向上排空气法收集,排水法收集的氧气较纯,向上排空气法收集的氧气较干燥,故选向上排空气法收集装置E。(5)NO是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体,故不能选排空气法收集,只能选排水法①收集。(6)铁在氧气中燃烧放出大量的热量,为了防止溅落物炸裂瓶底,需要在集气瓶底放少许沙子或水。14、负乙20氢元素、氧元素电化学C明矾肥皂水煮沸细沙过滤吸附ClO2引流【解析】

(1)电解水正极生成氧气,负极生成氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,从图中可以看出,a连接甲试管,生成的气体较多,故a连接电源的负极,乙量筒内产生的气体是氧气,能使带火星木条复燃,乙量筒内气体的体积约为,该实验的结论是;水是由氢元素和氧元素组成的。从能量转化角度分析,电解水将电能转化为化学能。(2)A、汽水里面含有碳酸和水等,属于混合物,故A不正确;B、矿泉水里面含有较多可溶性物质,属于混合物,故B不正确;C、蒸馏水是水分子构成的纯净物,故C正确;D、经过净化处理的自来水含有较多杂质,属于混合物,故D不正确。故选C。(3)明矾溶于水能吸附水的固体小颗粒,加速固体小颗粒的沉降,净水时,为了吸附水中的悬浮颗粒沉降,可以向水中加入明矾。(4)生活中可用肥皂水区分硬水和软水,产生泡沫较多的为软水,产生泡沫较少的为硬水,可采用煮沸的方法降低水的硬度。(5)图2中的②处是细沙。其中小卵石、石英沙等作用类似于实验室的过滤操作。其中活性炭的主要作用是吸附色素和异味。(6)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为ClO2。(7)图3操作是过滤,玻璃棒的作用是引流。15、B足量A1/5不燃烧也不支持燃烧装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果准确(合理即可)【解析】

(1)A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有气体生成,不符合题意;B、红磷燃烧生成五氧化二磷,五氧化二磷属于固体,红磷既可以消耗氧气,又不与空气中其它物质反应,符合题意;C、硫在空气中燃烧生成二氧化硫,有气体产生,不符合题意。故选B;为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证足量;(2)由图可知,A、B两图不同之处在于红磷的位置,氧气的密度比空气大,所以红磷在稍微低点的位置更利于把氧气耗尽,所以,A更合理;(3)进入集气瓶中水的体积等于消耗氧气的体积,由表中数据可知,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的1/5;进入集气瓶中水的体积约占瓶内容积的1/5,这与氧气的体积占空气体积的比例相同,说明其它气体的量不变,由此得出,其它不燃烧也不支持燃烧的化学性质;改进后,装置处于密封状态,避免了燃烧匙伸入集气瓶中时,导致部分气体逸出,可以使结果更准确;同时也避免了反应生成的五氧化二磷散逸到空气中,更加环保。16、酒精灯长颈漏斗试管口没有棉花团;b收集时一有气泡产生就开始收集或集气瓶中未装满水A注射器可以控制反应的速率分液漏斗澄清石灰水a将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了③AB长颈漏斗锥形瓶氧气不易溶于水不能过氧化钠与二氧化碳中的水蒸气反应也生成氧气【解析】

铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,加热氯酸钾和二氧化锰生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】(1)标号①②的仪器名称:①酒精灯;②长颈漏斗。(2)选择发生装置B和收集装置D可以用于实验室制取O2,使用纯净物药品制取氧气的反应是高猛酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学式表达式为。①实验中某同学发现D装置水槽中的水变红,产生此现象的原因是试管口没有棉花团。②用E装置也可以收集氧气,若E装置装满水,相当于用排水法收集气体,气体应该从短管进,水从长管排出,故气体应从b端进入收集。③铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学式表达式为。小明将排水法收集的O2用于铁丝燃烧的实验,却并未看到“火星四射”的现象,经检查装置的气密性良好,可能是收集时一有气泡产生就开始收集或集气瓶中未装满水的原因。(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应比双氧水制氧气还要剧烈得多,则制取乙炔气体,需要控制反应速率,故上图中最适合制备乙炔的发生装置是A,其优点是注射器可以控制反应的速率;若没有注射器,可将其换成分液漏斗也能达到同样的效果。(4)某同学用C装置制备CO2,发生反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学式表达式为。①若用E装置检验CO2,E装置中盛放澄清石灰水,气体应从长管

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