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文档简介
2025届福建省福州福清市九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.CO和CO2的混合物气体共36g,通过足量的灼热的氧化铜,充分反应后,得到气体的质量为44g,则原混合气体中碳元素和氧元素的质量比是()A.1:2B.1:1C.2:1D.3:52.下列说法属实的事实A.碳燃烧后生成黑色固体 B.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的黄光C.红磷在氧气中燃烧,产生白色烟雾 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射3.下列关于化学实验操作先后顺序的叙述错误的是()A.制取少量气体时,先装药品,后检查装置气密性B.点燃可燃气体时,先检查气体的纯度,后点燃C.给试管中的药品加热时,先预热试管,后集中加热D.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量4.下列物质在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊气体的是A.红磷 B.木炭 C.铁丝 D.硫5.汉黄芩素(C16H12O5)是传统中草药黄芩的有效成分之一,对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄芩素的叙述不正确的是()A.汉黄芩素由碳、氢、氧三种元素组成B.汉黄芩素中碳氧元素的质量比为12:5C.汉黄芩素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水D.汉黄芩素中含有16个碳原子,12个氢原子和5个氧原子6.2019年世界环境日,我国提出的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是A.露天焚烧落叶B.乘坐公共交通出行C.减少燃煤发电D.推广新能源汽车7.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心,下列做法不符合这一理念的是()A.用废旧报纸制作笔杆B.出行多乘坐公共交通工具C.多使用一次性餐具D.人走灯关8.下列物质的分类正确的是A.碱:烧碱、纯碱 B.氧化物:干冰、氧化汞C.混合物:生铁、冰水混合物 D.有机物:酒精、碳酸氢钠9.下列试剂的标签正确的是()A.B.C.D.10.高氯酸钾(KClO4)可用于制备火箭燃料。有关KClO4的说法正确的是()A.含6种元素 B.属于混合物C.氯元素的化合价为+6 D.钾、氧元素的质量比为39:6411.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是A.化学反应分类B.物质分类C.地壳中元素含量D.金属的化学性质A.A B.B C.C D.D12.下列化学符号所表示的意义错误的是A.O2:可以表示一个氧分子B.Fe2+:可以表示一个铁离子C.Ne:可以表示一个氖原子D.CO2:可以表示二氧化碳这种物质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室用如下图所示的装置进行相关实验,请回答下列问题
(1)写出有标号的仪器名称:①______、②____________。(2)如果用碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式___________________。为了完成该实验,你认为最合适的发生装置为____________(填“A”、“B”或“C”),该装置最大的优点是:_______________。(3)用D装置测量产生的二氧化碳气体,量筒中凹液面的最低处与图E中__________(填“a”或“b”)处保持水平,读出体积为6.0mL。实验中产生二氧化碳的实际体积__________(填“大于”、“等于”或“小于”)6.0mL,其理由是_______________。(4)用F装置验证二氧化碳与水反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水和二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是:_____________(填序号)。①从d端通氮气②从C端通二氧化碳③从分液漏斗中加适量水④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中14.如图为实验室制取气体常用的装置,请回答有关问题。(1)写出装置中标号仪器的名称:a__________;b__________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是________(填字母),可用C装置收集氧气,依据是__________,还可用__________(填字母)装置收集氧气,验满方法是__________。该反应的化学方程式为________________。(3)B装置中试管口略向下倾斜的原因是_______________。(4)若选用C装置收集气体,实验结束,先___________,再_____________,防止水槽中的水倒流使试管破裂。(5)实验室用硫化亚铁固体与稀疏酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,能溶于水。由此可推知:实验室制取硫化氢气体时,发生和收集的组合装置应选用如图所示的_______(填代号)装置。15.如图是二氧化碳制取和性质实验一体化的微型装置图。(1)写出A装置中发生反应的化学方程式;_____(2)B处观察到的实验现象;_____(3)若将A装置中的药品换成过氧化氢溶液和二氧化锰,请描述C处的实验现象。____16.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称:②____________;(2)用高锰酸钾制O2,欲调整装置I中试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:___________;实验室用过氧化氢溶液制取O2的化学方程式为________。(3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的发生和收集装置是______________。(4)实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物或加热固体碳酸氢铵都能产生NH3,其化学方程式分别是:①;②。某同学采用反应①的方法制取NH3,应该选用的发生装置是__________,他不选择反应②制取NH3的理由是______________。(5)下图是试管位置图,请在实验操作后面填上操作中试管位置正确的序号:A给试管中的液体加热___________;B向试管中倾倒液体____________;C将块状固体放入试管中______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室用过氧化氢(H2O2)溶液与二氧化锰混合制取氧气。若要制取1.6g氧气,理论上消耗过氧化氢的质量是多少?(写出计算过程)18.将6.8g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6g。试计算:(1)生成氢气的质量_____________。(2)锌粒中所含锌的质量分数____________(精确到0.1%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学来源于生活,通过学习化学,你会发现化学就在身边。用化学知识可以解释生活中的一些事例和现象。(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干的更快_______________;(2)篝火晚会结束时,用水将篝火浇灭,原理是__________________;(3)口服含“氢氧化铝”的药物治疗胃酸过多________________(用化学方程式表示)。(4)人体内含量最多的微量元素是钙还是铁__________________;(5)大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,硫化丙烯中碳、氢、硫三种元素的质量比为________________(最简整数比)。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】解:CO和CO2的混合物气体通过足量的灼热的氧化铜,CO+CuOCu+CO2充分反应后,得到二氧化碳气体的质量为44g,则碳元素质量为=44g×,则原混合物气体中氧元素质量为36g-12g=24g,则混合气体中碳元素和氧元素的质量比是12g:24g=1:2;故选:A。2、D【详解】A、碳燃烧后生成无色无味的气体;故选项错误;B、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体;故选项错误;C、红磷在氧气中燃烧,产生白色烟;故选项错误;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射;故选项正确;故选:D。3、A【详解】A、制取少量气体时,先检查装置气密性,然后装药品;故选项错误,但符合题意。B、点燃可燃气体时,先检查气体的纯度,防止发生危险,后点燃;故选项正确,但不符合题意。C、给试管中的药品加热时,先预热试管,防止试管炸裂,后集中加热;故选项正确,但不符合题意。D、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量;故选项正确,但不符合题意。故选A。4、B【详解】A、磷在氧气中燃烧产生大量白烟,生成五氧化二磷不能水澄清的石灰水变浑浊;故选项错误。B、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳,二氧化碳能水澄清的石灰水变浑浊;故选项正确。C、铁在氧气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁,不能使水澄清的石灰水变浑浊;故选项错误。D、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰;故选项错误。故选:B。5、D【解析】A、汉黄芩素的化学式为C16H12O5,由化学式可知,汉黄芩素是由碳、氢、氧三种元素组成,故正确;B、汉黄芩素中碳氧元素的质量比为(1216):(165)=12:5,故正确;C、汉黄芩素中含有碳、氢、氧三种元素,故根据质量守恒定律,完全燃烧后的生成物是二氧化碳和水,故正确;D、汉黄芩素是由分子构成,应该说1个汉黄芩素分子中含有16个碳原子,12个氢原子和5个氧原子,故错误。故选D。6、A【详解】A、露天焚烧落叶会造成环境污染,故A不正确;B、乘坐公共交通出行能减少能源的消耗,节约资源,保护环境,故B正确;C、减少燃煤发电,可以保护环境,故C正确;D、推广新能源汽车,节约能源,保护环境,故D正确。故选A。7、C【详解】A、用废旧报纸制作笔杆,废物利用,节约资源,符合“绿色发展”、“低碳生活”等理念,不符合题意;B、出行多乘坐公共交通工具可以减少汽车尾气排放,符合“绿色发展”、“低碳生活”等理念,不符合题意;C、多使用一次性餐具会造成树木砍伐严重,资源浪费,不符合“绿色发展”、“低碳生活”等理念,符合题意;D、人走灯关,节约能源,符合“绿色发展”、“低碳生活”等理念,不符合题意;故选C。8、B【分析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物;溶于水产生的阳离子只有氢离子的化合物是酸,由金属阳离子或铵根和酸根组成的化合物叫盐,由金属阳离子或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱;除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物;【详解】A.烧碱属于碱、纯碱是碳酸钠的俗称,是盐;B.氧化物:干冰、氧化汞;正确;C.生铁是混合物,、冰水混合物只有水一种物质,是纯净物;D.有机物:酒精,碳酸氢钠属于无机物,是盐类。选B。9、B【详解】A、氧化镁中,氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,其化学式是MgO,故选项A不正确;B、氯化亚铁中,氯元素显-1价,铁元素显+2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,其化学式是FeCl2,故选项B正确;C、氯化铝中,氯元素显-1价,铝元素显+3价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,其化学式是AlCl3,故选项C不正确;D、碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,的化学式是Na2CO3,故选项D不正确;故选:B。10、D【分析】元素的质量比等于各原子相对原子质量乘以原子个数的比;混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。【详解】A、高氯酸钾化学式为KClO4,含有钾元素、氯元素、氧元素3种元素,故A不正确;B、高氯酸钾是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,故B不正确;C、根据组成化合物的各元素的化合代数和为零,设氯元素的化合价为x,则,则,故C不正确;D、钾、氧元素的质量比为,故D正确。故选D。11、A【解析】A、四大基本反应类型有化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,故正确;B、纯净物和混合物是并列关系,不是包含关系,故错误;C、地壳中含量最多的元素是氧元素,故错误;D、金属与氧气反应生成的是金属氧化物,不是盐,故错误。故选A。12、B【详解】A、化学式的意义:可以表示该物质及物质的组成,还可以表示该物质的一个分子及该一个分子的微观构成,O2:可以表示一个氧分子,正确;B、Fe2+:可以表示一个亚铁离子,Fe3+:表示一个铁离子,错误;C、元素符号的意义:一种元素及该元素的一个原子,Ne:可以表示一个氖原子,正确;D、根据A的分析,CO2:可以表示二氧化碳这种物质,正确;故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管长颈漏斗Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2OC可以控制反应速率a大于有部分CO2溶于水④②①③②【详解】(1)据图可知仪器①是试管,②是长颈漏斗;(2)碳酸钠和稀盐酸反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
碳酸钠和盐酸反应属于固体不加热的反应,且反应速率较快,最合适的发生装置是C,该装置的最大优点是能够控制反应速率;(3)用D装置测量产生的CO2气体的体积,量筒中凹液面的最低处与图E中a处保持水平,读出体积为6.0mL;产生二氧化碳的实际体积大于6.0mL,其理由是一部分二氧化碳溶解在水中;(4)应该采取的实验操作顺序是:先将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中,再从c端通二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,再从d端通氮气,排出二氧化碳,再从分液漏斗中滴加适量水,用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色,说明水不能使石蕊变色,再从c端通二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红色,说明二氧化碳和水发生了化学反应。14、酒精灯集气瓶B氧气不易溶于水且不和水反应D将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则证明氧气已收集满防止冷凝水倒流,使试管炸裂从水槽中移出导管熄灭酒精灯AD【解析】(1)仪器a为酒精灯,b为集气瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,为固体加热反应,故发生装置应选B;氧气不易溶于水且不和水反应,故可用C装置收集氧气;氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集氧气,故可用D装置收集氧气;氧气验满的方法:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已经集满;高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是:;(3)B装置中试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水倒流,炸裂试管;(4)若选用C装置收集气体,实验结束,先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流使试管破裂;(5)实验室用硫化亚铁固体与稀疏酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁,属于固液反应,且不加热,故发生装置可选A,硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水,可用向上排空气法收集,故收集装置应选D,发生和收集的组合装置应选用如图所示的AD装置。15、2HC1+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑澄清的石灰水变浑浊蜡烛自下而上依次更加明亮【详解】(1)A装置中是盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,发生反应的化学方程式:2HC1+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;(3)过氧化氢溶液和二氧化锰混合后生成氧气,氧气密度比空气大且支持燃烧,所以C处的实验现象为:烛自下而上依次更加明亮。16、集气瓶AⅡ和ⅢⅠ制取的NH3不纯④③②【详解】(1)仪器②的名称是集气瓶;(2)用高锰酸钾制O2,欲调整装置I中试管高度,应调节图中A旋钮;过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,实验室用过氧化氢溶液制取O2的化学方程式为:;(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,属于固液反应,故发生装置应选Ⅱ,二氧化碳溶于水,密度比空气大,收集装置应选Ⅲ,故填Ⅱ和Ⅲ;(4)反应①属于固体加热反应,故发生装置应选Ⅰ,反应②的产物中还有二氧化碳气体,制取的氨气不纯;(5)A、给试管中的液体加热,试管要倾斜,与水平面呈45°增大试管的受热面积,所以选④;B、向试管中倾倒液体,试管要倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨着,故选③;C、将块状固体放入试管中,要将试管横放,用镊子将块状固体放在试管口,再将试管慢慢竖起,故选②。【点睛】铁
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