2025届湖北省黄石市还地桥镇南湾初级中学化学九年级第一学期期末预测试题含解析

2025届湖北省黄石市还地桥镇南湾初级中学化学九年级第一学期期末预测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．某元素R和氧元素形成的化合物的化学式为RO，已知m克该物质中含有n克的R元素，则R的相对原子质量为A． B． C． D．2．下列关于灭火的叙述中错误的是A．木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点B．扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物C．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝D．不慎将酒精灯洒到桌面燃烧，用湿布覆盖——隔氧又降温3．下列变化中，属于化学变化的是A．撕碎纸张 B．冷水烧开 C．干冰升华 D．铁丝生锈4．生活中处处充满化学。下列生活中的化学知识叙述正确的是A．用纯碱溶液除去水壶中的水垢B．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用C．波尔多液不能用铁桶盛放D．洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污5．学了化学后，请给煤炭工人一个建议，在煤矿矿井里，为了防止发生爆炸事故，常采用的安全措施是（）A．进矿井前，先做灯火实验B．准备足够的灭火器材C．通风并严禁烟火D．戴呼吸面具6．化学实验既要操作规范。更要保证安全，下列实验操作符合这一要求的是A．滴管伸入试管内可以准确地把液体滴入试管B．选用量筒为50mL的量筒量取8mL的液体C．给试管内的液体加热时，试管口不能对着人D．称量腐蚀性药品时，可以将药品放在干净的纸上称量7．能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是（）A．将燃着的木条伸入集气瓶，木条燃烧更旺B．将带火星的木条伸入集气瓶，木条复燃C．将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊D．将气体通入蒸馏水中，有气泡逸出8．《湖北省推进城乡生活垃圾分类工作实施方案》于2019年8月10日正式印发，标志着湖北省走向全面实行垃圾分类阶段。垃圾有很多危害，会污染大气和我们的生活环境。下列叙述不合理的是（）A．垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源B．大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念，不会产生废物C．研制新型可降解塑料可减少产生“白色污染”D．材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑，还可以减少工业垃圾的产生9．美英联军在伊拉克战场上投下了2000kg重磅钻地炸弹,炸弹中装填的铀-238原料,将给海湾地区造成放射性污染。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,则中子数（）A．238B．54C．92D．14610．化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列说法中不正确的是A．变化与平衡：依据砂糖灼烧后得到黑色物质（碳颗粒），可推测砂糖中含有碳元素B．推理与模型：鱼类能在水中生存，说明水中溶有氧气C．宏观与微观：氧气和臭氧的化学性质不同，原因是分子构成不同D．探究与创新：探究氧化铜是否能作过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率即可11．生活离不开化学，下列做法中正确的是A．农业上用适量的氢氧化钠改良酸性土壤B．铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨C．常用白醋除去铁锈D．在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制杀菌剂12．钪元素相关信息如图所示，下列说法中不正确的是（）A．该元素的元素符号为Sc B．该元素属于金属元素C．该元素的原子核内中子数是21 D．该元素的相对原子质量为44.9613．很多饮料中都含有柠檬酸（C6H8O7）,下列关于柠檬酸的说法正确的是（）A．柠檬酸属于氧化物B．柠檬酸的相对分子质量为192C．柠檬酸由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成D．柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:714．下列实验操作中，不正确的是A．倾倒液体 B．检查装置气密性C．CO2验满 D．氢气验纯15．下列对物理变化和化学变化的说法正确的是（）A．蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B．石油的分馏和煤制成焦炭都是物理变化C．葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D．工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下面是初中化学常见的实验。请回答下列问题：（1）实验一中观察到的现象是_____________先燃着，酒精灯加热薄铜片中间部位的目的是__________。该实验探究的燃烧的条件是____________________________。（2）实验二能够证明镁的活动性大于铜的活动性的现象是_________________________。写出实验二中发生的化学反应的化学方程式___________________________。（3）实验三是木炭在氧气中燃烧的实验，实验后验证燃烧产物时，为什么要等集气瓶温度冷却到室温后再向其中倒澄清石灰水，____________________________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）称取25.0g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入100g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量，烧杯中剩余物质的总质量为116.2g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计），试计算石灰石中CaCO3的质量分数_____________。18．（8分）某化学兴趣小组同学为计算一块质量为40g的铜锌合金中的铜的质量分数，进行了如下实验，实验测得的相关数据如下图所示，请计算：（1）该反应中生成H2的质量为。（2）该铜锌合金中铜的质量分数为多少？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）利用空气制取氮肥（碳酸氢铵，俗称碳铵）的主要流程如下：（1）过程I得到氮气的原理是_____。（2）过程II中，氮气和氢气在高温、高压、催化剂条件下反应合成氨气，写出该反应的化学方程式_____，该反应属于_____反应（填基本反应类型）。（3）工业生产中的CO2主要来源于石灰石（CaCO3）煅烧生成生石灰（CaO）时的副产品，请你根据题中的信息写出该反应的化学方程式_____。（4）在过程III中，氨水、水及CO2在反应塔中发生化合反应生成碳酸氢铵（碳铵），请你写出该反应的化学方程式_____，理论上若有17t氨气参加反应时生成的NH4HCO3的质量是_____t.

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】已知元素R和氧元素形成的化合物的化学式为RO，且m克该物质中含有n克的R元素，设R的相对原子质量为X，则可得，；故该题正确答案为C。2、A【详解】A、用水灭火是因为水蒸发时能够吸收热量，降低燃烧物的温度，从而达到灭火的目的，而不是降低可燃物的着火点，故A说法错误，符合题意；B、扑灭森林火灾开辟隔离带，隔离可燃物可以达到灭火的目的，故B说法正确，故A不符合题意；C、盖上锅盖--使可燃物与空气隔绝可以达到灭火的目的，故C说法正确，不符合题意；D、不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖，使可燃物与空气隔绝和降温可以达到灭火的目的，故D说法正确，不符合题意。故选：A。【点睛】物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火。3、D【详解】A、撕碎纸张，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B.、冷水烧开，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、铁丝生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，符合题意。故选D。【点睛】物理变化：没有生成其他物质的变化，通常是物质的形状、状态发生变化。化学变化：有其他物质生成的变化，变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象。两种变化判断依据：有没有其他物质生成。4、C【详解】A、水壶中水垢的主要成分是碳酸钙，纯碱的主要成分是碳酸钠，两者不能反应，不能用纯碱除水垢，应用食醋，不符合题意；B、用钢丝球擦洗铝壶，会将铝壶表面的氧化铝薄膜除去，影响铝壶的使用寿命，不符合题意；C、波尔多液中含有硫酸铜，用铁桶盛放，铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，使波尔多液失效，符合题意；D、洗涤剂用来洗涤油污，是因为洗涤剂中含乳化剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴，而能够随水流走，不是因为洗涤剂能溶解油污，不符合题意。故选C。5、C【详解】A、先做灯火实验，容易发生爆炸，本题是防止发生爆炸，故A不正确；

B、准备足够的灭火器材是为了着火后灭火，一旦着火就可能发生爆炸，所以起不到防止发生爆炸的作用，故B不正确；

C、通风并严禁烟火可以预防燃烧的发生，所以起到了防止爆炸事故发生的作用，故C正确；

D、戴呼吸面具只是为了防止中毒，并没有起到防止燃烧和爆炸的作用，故D不正确。故选C。6、C【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项A不符合题意；B、量取8mL液体，不能用50毫升的量筒，所要量取的液体体积与量筒的量程相差太大，造成量取液体体积误差较大，故选项B不符合题意；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，试管口不能对着自己或他人；故选项C符合题意；D、称量腐蚀性或易潮解的药品时，将药品放在玻璃器皿（如：小烧杯、表面皿）中称量，故选项D不符合题意。故选：C。【点睛】本题考查的是初中化学中的基本操作，理解胶头滴管、量筒、给液体加热的方法、称量固体药品的注意事项。7、C【详解】A、将燃着的木条伸入集气瓶，木条燃烧更旺。说明该气体有助燃性，应为氧气。错误；B、将带火星的木条伸入集气瓶，木条复燃。说明该气体有助燃性，应为氧气。错误；C、将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙使澄清石灰水变混浊，可以证明该气体是二氧化碳，正确；D、将气体通入蒸馏水中，有气泡逸出，说明该气体不易溶于水或难溶于水，不能证明该气体是二氧化碳。错误。故选C。8、B【解析】A、垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用，故正确；

B、化石燃烧会产生大量的二氧化碳，大量使用不符合“低碳生活”的理念，故错误；

C、研制新型可降解塑料可减少产生“白色污染”，故正确；

D、材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑，还可以减少工业垃圾的产生，故正确。

故选：B。9、D【解析】在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,故它是质子数为92，中子数=238-92=146。故选D。点睛：在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数。10、D【详解】A、依据砂糖灼烧后得到黑色物质（碳颗粒），根据元素守恒可推测砂糖中含有碳元素，故不符合题意；B、鱼类能在水中生存，说明水中溶有氧气，故不符合题意；C、氧气和臭氧的化学性质不同，原因是分子构成不同，故不符合题意；D、探究氧化铜是否能作过氧化氢分解的催化剂，不仅需要设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率，还要设计实验证明反应前后氧化铜的化学性质和质量不变，故符合题意；故选D。11、C【详解】A.农业上用适量的氢氧化钙改良酸性土壤，此选项错误；B.铝合金门窗表面有一层致密的氧化铝薄膜，能阻止内部的铝进一步氧化，用砂纸或钢丝球打磨会擦去其表面的氧化铝薄膜，缩短使用寿命，此选项错误；C.白醋是一种酸，能与铁锈反应，故常用白醋除去铁锈，此选项正确；D.硫酸铜溶液能与铁反应，不能在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制杀菌剂，此选项错误。故选C。12、C【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，该元素的元素符号为Sc，不符合题意；B、根据钪元素相关信息可知，该元素的名称是钪，属于金属元素，不符合题意；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为21，表示原子序数为21；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数，可知中子数不等于21，符合题意；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为44.96，相对原子质量单位是“1”，不符合题意。故选C。13、B【详解】A、柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故A错误；B、柠檬酸C6H8O7的相对分子质量=，故B正确；C、柠檬酸是由柠檬酸分子构成的，1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的，故C错误；D、柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比，故D错误。故选:B。【点睛】根据化学式计算时，注意分子中每种原子的总数，相对分子质量等于相对原子质量和原子个数乘积的和；数出分子中各原子个数即可求出原子个数比；某元素质量分数等于这种元素的相对原子质量和原子个数的乘积，除以该分子的相对分子质量，再乘以百分之百即可；一定量物质中某元素质量等于物质质量乘以某元素在物质中的质量分数，熟悉这些计算，解题时才能做到游刃有余。14、C【详解】A、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故A正确；

B、将导管一段浸入水中，用手紧握试管外壁，有气泡冒出，说明气密性良好，故B正确；

C、CO2验满是用燃着的木条放在集气瓶口（不能伸入瓶内），如果火焰熄灭，证明已集满，故C不正确；D、验纯用小试管收集氢气.用拇指堵住试管口，管口朝下，移近酒精灯火焰，点燃试管里的氢气，点火后，如果听到的是尖锐的爆鸣声，表示氢气不纯，需要重新收集进行检验；听到“噗”的声音，表明收集的氢气是纯净的，故D正确。故选C。15、C【详解】A、蜡烛受热熔化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化，选项错误；B、石油的分馏是物理变化，煤制成焦炭是化学变化，选项错误；C、葡萄光合作用和葡萄酿酒都有新的物质生成，都是化学变化，选项正确；D、工业上制取氧气是分离液态空气，是物理变化，实验室制取氧气是化学变化，选项错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、乒乓球碎片使乒乓碎片就和碎纸片的受热温度相同温度需要达到可燃物的着火点左边试管有气泡产生，右边没有气泡Mg＋H2SO4=MgSO4＋H2↑氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，若温度没有冷却到室温，会因为温度较高氢氧化钙从溶液中析出，影响产物的检验【详解】（1）实验一中观察到的现象是乒乓球先燃着，因为乒乓球的着火点温度低，酒精灯加热薄铜片中间部位的目的是：使乒乓就和碎纸片的受热温度相同。该实验探究的燃烧的条件是：燃烧时，温度需要达到可燃物的着火点；（2）实验二能够证明镁的活动性大于铜的活动性的现象是：左边试管有气泡产生，右边没有气泡，因为镁能与稀硫酸反应产生氢气，而铜不能，实验二中镁和稀硫酸反应产生硫酸镁和氢气的化学方程式：Mg＋H2SO4=MgSO4＋H2↑。（3）实验三是木炭在氧气中燃烧的实验中产生二氧化碳气体，实验后验证燃烧产物时，要等集气瓶温度冷却到室温后再向其中倒澄清石灰水的原因：氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，若温度没有冷却到室温，会因为温度较高氢氧化钙从溶液中析出，影响产物的检验。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、80%【详解】根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量为：25.0g+100g-116.2g=8.8g，设石灰石中CaCO3的质量为x解得：x=20g石灰石中CaCO3的质量分数为：=80%。【点睛】化