内部培训中学招聘教师题库大全【典型题】

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内部培训中学招聘教师题库大全【典型题】第I部分单选题（50题）1.“外师造化，中得心源”主要阐述的是A:笔与墨的关系B:光与色的关系C:整体与局部的关系D:艺术与现实的关系答案：D2.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。A:教育理论B:职业道德C:教学基本功D:文化科学答案：B3.—Thecakeisdelicious!A:worsethanB:aswellasC:asgoodasD:asbadas答案：C4.学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在教育过程中（）。A:以情为开端，动之以情，对学生进行教育B:根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育C:以行为开端，从培养学生行为习惯人手，对学生进行教育D:严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育答案：B5.Peopleappreciate______withhimbecausehehasagoodsenseofhumor.A:toworkB:workingC:havingworkedD:tohaveworked答案：B6.心理健康教育要防止（）的倾向,……的教育,要注重引导学生心理人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。A:医学化B:现代化C:学科化D:躯体化答案：C7.Thehousewasveryquiet,______asitwasonthesideofamountain.A:beingisolatedB:isolatedC:isolatingD:havingbeenisolated答案：B8.杨某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财，被人民法院判处有期徒刑，并处罚金。这一案例中杨某（）。A:受到的是治安处罚B:承担的是刑事责任C:受到的是行政处罚D:承担的是民事责任答案：B9.学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中一门学科的安排在教学过程中重复出现、加深。这属于()的教学编排方式，这种方式比较符合学生认识发展规律。A:铺垫式B:螺旋式C:平行式D:直线式答案：B10.“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒，台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品，其创作者是（）。A:科普兰B:格什温C:约翰?凯奇D:克拉姆答案：C11.戊戌变法期间，康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带，长裙雅步而施万同竞争之世……诚非所宜。”此段材料中康有为要表达的思想是()。A:要求政府下令改革满人社会习俗，“断发易服”，采用汉人先进习俗B:进行政治变革，建立君主立宪政体C:进行社会风俗的变革，以使中国与世界文明相融合D:进行经济变革，大力发展机器生产，以提高生产力答案：C12.海外凡中国人聚集的地方多称为“唐人街”，这说明唐朝在世界上享有很高的声誉。大唐帝国建立的时间是()。A:589年B:581年C:681年D:618年答案：D13.学习原有知识对新学习的影响属于（）。A:逆向迁移B:顺向迁移C:正迁移D:负迁移答案：B14.创造性与智力的关系主要体现在?（）A:高智商是高创造性的必要非充分条件B:低智商也可能具有创造性C:高智商是高创造性的充分且必要条件D:高智商一定具有创造性答案：A15.在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）。A:以社会实践为主B:以智育为主C:以课外活动为主D:以上课为主答案：D16.学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是（）。A:经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导B:学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式C:个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导D:团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主答案：A17.大多数消费者每天都在进行着各种不同的消费活动，而他们之所以愿意购买某种商品，主要是看（）。A:商品的品牌和信誉B:商品的包装和形象C:商品的性能和价格D:商品的效应和售后答案：C18.对某种物体或某种情况的恐惧，如怕蛇、怕狗、害怕开车、害怕医院、害怕死亡等，这种恐怖症属于（）。A:单纯恐惧症B:广场恐惧症C:一般恐惧症D:社交恐惧症答案：A19.歌曲《七子之歌》中称呼澳门为()。A:MakaoB:AomenC:MacauD:Hongkang答案：C20.人体吸气时，肺和肺内气压的变化是（）。A:肺收缩，肺内气压增大B:肺扩张，肺内气压减小C:肺扩张，肺内气压增大D:肺收缩，肺内气压减小答案：B21.布热津斯基在《大棋局》中写道：“在20世纪的最后10年中，世界事务发生了结构性的，变化。”这里的“结构性的变化”主要表现在()。A:当前世界局势总体趋于紧张B:多极化的世界格局已经形成C:两极格局结束，多极化趋势加强D:第三世界开始崛起答案：C22.学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（）。A:办学思想B:校风C:校训D:校规答案：B23.儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼，再发展小肌肉和小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。A:顺序性B:个别差异性C:阶段性D:不平衡性答案：A24.在过点P(1，3，6)的所有平面中，有一平面，使之与三个坐标平面所围四面体的体积最小值是()。A:48B:72C:18D:81答案：D25.按认知与期待理论，()。A:动机力量=抱负X目标B:动机力量=效价X目标C:动机力量=抱负X期待D:动机力量=效价X期待答案：D26.主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（）。A:卢梭B:夸美纽斯C:赫尔巴特D:杜威答案：D27.决定跳远成绩的主要因素是（）。A:空中走步式B:助跑速度C:踏板的准确性D:腾起初速度和角度答案：D28.智力是指人们的认识能力，其核心是（）。A:思维力B:记忆力C:观察力D:注意力答案：A29.以下说法不正确的是（）。A:基因工程和蛋白质工程只能生产自然界已存在的蛋白质B:用以纤维素为唯一碳源的培养基来分离纤维素分解菌C:用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶渍效果更好D:在植物组织培养过程中改变培养条件容易获得突变体答案：A30.小明写了保证书，决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷，小明迟迟不肯钻出被窝，以致又迟到了。因此，对小明的教育应从提高（）水平入手。A:道德意志B:道德情感C:道德行为D:道德认识答案：A31.（）是战国时代流行的铜器装饰工艺。A:镂空B:失蜡浇铸法C:错金银工艺D:模铸法答案：C32.一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为（）。A:负迁移B:逆向迁移C:正迁移D:顺向迁移答案：A33.下列民歌采用“鱼咬尾”的创作手法的是()。A:《嘎达梅林》B:《脚夫调》C:《沂蒙山小调》D:《三十里铺》答案：C34.下列关于孢子植物的叙述中，不正确的是（）。A:适于生活在水中或阴湿的环境中B:生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞，靠孢子繁殖后代C:包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等D:都没有根、茎、叶的分化答案：D35.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。A:不平衡性B:阶段性C:互补性D:顺序性答案：D36.教育学的任务在于（）。A:总结教育经验B:发现教育问题tC:揭示教育规律D:制定教育方针答案：C37.（）是由李春主持在隋代大业年间修建,…是隋代艺术石刻的珍品。【本题选项AB都可以】A:卢沟桥B:赵州桥C:安济桥D:十七孔桥答案：B38.如果学生已有“哺乳动物”的观念，现在学习“鲸”这种动物，属于（）。A:下位学习B:并列结合学习C:概念学习D:上位学习答案：A39.催眠诱导常会使个体出现（）的心理状况。A:反应性降低B:幻觉减少C:反应性升高D:注意范围变广答案：A40.《宋代职官大辞典》之“地方行政管理机构”称：“乾德三年(965年)三月，朝廷遣官立转运使，总一道之财赋，此为道一级之设官。”这一举措在政治方面产生的主要影响是()。A:消除了地方割据势力的物质基础B:结束了藩镇割据局面C:实现了中央集权D:剥夺了节度使的权力答案：A41.教育的质的规定性是指教育是（）。A:培养人的社会活动B:培育下一代C:传递生产经验D:传递生活经验答案：A42.20世纪80年代初．某国W汽车公司开始与我国合资生产汽车．我国为此逐步建立了相应的零部件供应体系，近几年，我国的汽车产量和销售量在世界上名列前茅，且增长依然强劲。W公司逐步把在我国上市的新车型的关键零部件生产转移到我国，据此完成题。A:加快新车型的研发B:扩大新车型的产量C:提高新车型的市场竞争力D:增加汽车生产的集聚效应答案：C43.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学，这一做法属于开发利用资源中的（）。A:信息化资源B:人力资源C:实践活动资源D:教科书资源答案：A44.Theoldmanhadthreesons,allof______servedinthearmyduringthewar.A:whomB:themC:thatD:which答案：A45.进行历史教材分析的首要步骤是()。A:钻研历史课程标准B:充分了解学生C:研读课本内容D:把握学科新发展答案：A46.著名的《马赛曲》属于()的国歌。A:意大利B:法国C:英国D:德国答案：B47.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。A:个别化对待原则B:尊重与理解学生原则C:面向全体学生原则D:发展性原则答案：B48.由于一名学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）。A:惩罚B:负强化C:正强化D:消退答案：B49.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）。A:同化性迁移、顺应迁移、同组迁移B:水平迁移和垂直迁移C:正迁移与负迁移D:一般迁移与具体迁移答案：B50.FrancisBaconisbestknownforhis___________whichgreatlyinfluencedthedevelopmentofthisliteraryform.A:novelsB:essaysC:poemsD:plays答案：B第II部分多选题（50题）1.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，下列属于政府主要职责和作用的是（）(常考)A:加强市场监管B:加强和优化公共服务C:推动可持续发展D:保持宏观经济稳定答案：A、B、C、D2.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:发展学生的智力、体力和创造才能B:关注学生个性的发展C:传授系统的科学文化知识和基本技能D:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础答案：A、B、C、D3.为什么（）A:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定B:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求C:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系D:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计答案：A、B、C、D4.在操作技能的形成中，虽然不同的学习者练习曲线存在差异，但也有共同点，表现在（）A:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期B:开始进步慢C:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期D:总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步答案：A、C、D5.学生具有发展的（）。A:特殊性B:现实性C:可塑性D:可能性答案：C、D6.将大三和弦的()变为减三和弦。A:五音降半音B:三音、五音同时降低半音C:根音升高半音D:根音降半音答案：B、C7.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A:暗示教育法B:相互提问法C:知识传授法D:自我提问法答案：B、C、D8.好的研究课题要满足的要求有（）。A:有一定的科学和事实依据B:覆盖广泛C:具体明确D:有价值答案：A、C、D9.学生文化的特征有（）。A:非正式性B:过渡性C:多样性D:正式性答案：A、B、C10.教育法律救济的渠道包括（

）。A:行政渠道B:调解渠道C:仲裁渠道D:司法渠道答案：A、B、C、D11.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是（）。A:舌根B:舌边后部C:舌尖D:舌边前部答案：A12.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:内蒙古B:山东C:浙江D:河南答案：A、B、C13.在社会主义国家，守法的主体有（）A:行政机关B:公民个人C:社会组织D:国家答案：A、B、C14.[单选题]如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（）。A:告诉对方，让主管帮助解决B:立即放下自己手头的工作去帮助对方C:告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位D:不离开岗位，告诉对方处理的办法答案：D15.“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的，是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军，下列属于其成员的有()。A:巴拉基列夫B:格林卡C:穆索尔斯基D:居伊答案：A、C、D16.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:4～8周B:2～6周C:2～4周D:3-5周答案：C17.彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊”显然，他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。A:充分调动了学生的主动性B:利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动C:尊重学生的兴趣与爱好D:适当地发挥了教师的主导作用答案：A、B、C、D18.关于发展性教师评价，以下说法正确的有()。A:着眼于教师未来的发展B:主张实行末位淘汰C:是一种形成性评价D:是一种双向评价答案：A、C、D19.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明（）。A:要在个人与社会的统一中实现人生价值B:实现人生价值的同时，否定了自我价值C:实现人生价值需要正确价值观的指引D:人的价值在于对社会的责任和贡献答案：A、C、D20.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:替代学习B:内隐学习C:直接学习D:实践学习答案：A21.中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。A:加强教师党支部和党员队伍建设B:弘扬高尚师德，注重加强对师德师风的监察监督C:提高教师思想政治素质，加强理想信念教育D:实行义务教育教师“县管校聘”答案：A、B、C22.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业态度B:职业能力C:职业薪酬D:职业环境答案：B23.以下属于创造性思维的特征是（）。A:独创性B:流畅性C:灵活性D:敏感性答案：A、B、C24.近几年，随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光．大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题，下列观点正确的有（）。A:学校只要持有检测合格证.就可以免责B:学校安全问题务必引起各方重视C:部分学校并未尽到安全管理的职责D:“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任答案：B、C、D25.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:经历一个思维发展的质变过程B:可以摆脱形象的逻辑思维C:不能摆脱形象性的逻辑思维D:没有发生质变答案：A、C26.陈述性知识的学习过程包括（）A:知识保持B:知识获得C:知识识记D:知识提取答案：A、B、D27.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:利用变化律B:制造突发事件C:利用学生的好奇心D:激发求知欲答案：C、D28.为什么呢（）A:机械学习是不加理解，反复背诵B:奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也是有意义的C:奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习D:有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系答案：A、B、D29.我国政府一向关心和重视儿童的生存、保护和发展工作，制定了（）等一系列相关法律以保护其合法权益。A:《中华人民共和国未成年人保护法》B:《中华人民共和国宪法》C:《中华人民共和国婚姻法》D:《中华人民共和国教育法》答案：A、B、D30.[单选题]最基本的心理咨询形式是（）。A:电话咨询B:网络咨询C:面询D:书信咨询答案：C31.中小学智育的主要任务有（）。A:培养基本的道德和行为规范教育B:传授知识C:形成技能D:发展智力答案：B、C、D32.具有高创造性个体的人格特征有（）。A:对复杂问题感兴趣B:自信C:独立性D:冒险精神答案：A、B、C、D33.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:隐性功能B:显性功能C:显性功能D:正向功能答案：A、B、C34.下面说法完全正确的是()。A:《槐花几时开》属于四川民歌B:《月牙五更》属于东北民歌C:《小河淌水》属于云南民歌D:《嘎达梅林》属于内蒙民歌答案：A、B、C、D35.深入推进教育管办评分离，处理的是()之间的权责关系。A:社会B:社区C:政府D:学校答案：A、C、D36.学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响，那么学生间认知方式差异主要表现在（）A:辐合型和发散型B:场独立型和场依存型C:可控型和不可控型D:沉思型和冲动型答案：A、B、D37.关于道德的说法中，正确的是（）。单选A:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的B:道德是一种社会规范性力量C:道德是领导意志的集中体现D:普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已答案：B38.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群，，的（）。A:恢复期B:衰竭期C:康复期D:惊吓期答案：A39.两任