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专业精品教师招聘(中学)考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训教师招聘(中学)考试题库大全附参考答案(典型题)第I部分单选题(50题)1.教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。A:高等教育B:在职培训C:继续教育D:终身教育答案:D2.学生的()统一发展,是德育的重要规律。A:德、才、个性B:知、情、意、行C:德、智、体、美D:胸襟见地答案:B3.()适用于对学生知识、音乐基础感受力的考核,结合乐谱及音响则更科学和符合音乐艺术的特点。A:观察法B:测验法C:演唱法D:演奏法答案:B4.1924年,我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()A:陈鹤琴B:廖世承C:陶行知D:潘菽答案:B5.企业目标管理的实施内容包括()。A:经营目标体系的建立B:经营目标的控制C:经营目标的整理D:经营目标的实施答案:A6.音乐术语中“accel.”的含义是()。A:渐弱B:渐强C:渐慢D:渐快答案:D7.发散思维的基本特征没有()。A:变通性B:流畅性C:独创性D:多样性答案:D8.福耀集团是一家专业生产汽车安全玻璃的中外合资企业,是我国国内生产规模最大、技术水平最高、出口量最大的汽车玻璃生产供应商,1987年成立于福建省福州市,并迅速发展成为全球最大的汽车安全玻璃生产基地。2014年,福耀集团继在俄罗斯建设第一个工厂后,又在美国俄亥俄州通用汽车的旧工厂投入2亿美元建设第二个工厂,主要生产汽车玻璃,用于供应北美地区的整车客户。A:基础设施完善B:交通运输便捷C:消费市场广阔D:劳动力成本低答案:A9.扬琴是()。A:击弦乐器B:吹奏乐器C:弹拨乐器D:打击乐器答案:A10.原型定向阶段相当于加里培林的()。A:外部言语阶段B:物质与物质化阶段C:活动定向阶段D:内部言语阶段答案:C11.由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏,并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲.这种音乐演奏形式叫()。A:前奏曲B:独奏C:音诗D:协奏曲答案:D12.2016年6月2日,国务院新闻办公室发布《新疆的宗教信仰自由状况》白皮书。白皮书指出:新疆的宗教团体已与数十个国家的宗教组织、团体建立和发展了友好关系,开展了一系列富有成效的交流活动,为促进国家间不同宗教的对话与合作、增进了解和友谊,取得了积极且影响深远的效果。这表明,在我国()。A:宗教团体是联系信教群众的爱国组织B:宗教信仰自由政策得到贯彻落实C:宗教作为意识形态发生了根本的变化D:宗教完全可以与社会主义相适应答案:B13.一个袋中装有形状大小完全相同,编号分别为1,2,3,4,5,6的六个球,现从口袋中任取两个球,则至少取到一个编号为质数的球的概率是()。A:4/5B:3/5C:14/15D:1/2答案:A14.青春期记忆的主要表现为()。A:以上都是B:短时记忆容量达到一生中的最高峰C:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期D:有效运用各种记忆策略答案:A15.企业能力效率分析主要包括()。A:生产率,即单位要素的产出B:各种投入要素的成本C:工艺设计水平D:产品是否符合客户的要求答案:B16.学生掌握知识的速度与质量依赖于学生()的高低。A:接受能力B:智力水平C:应变能力D:理解能力答案:B17.在山区常有河流流过的地形是()。A:山谷B:陡崖C:山顶D:山脊答案:A18.莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》具有较强的反封建、歌颂第三等级市民的色彩。歌剧取材于()的同名话剧。A:博马舍B:莎士比亚C:梅里美D:达?蓬特答案:A19.操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同可分为细微型操作技能与()型操作技能。A:连续B:粗放C:徒手D:闭合答案:B20.校园文化的核心是()。A:组织和制度文化B:精神文化C:物质文化D:学习教育答案:B21.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。A:教育万能论B:社会本位论C:遗传决定论D:环境决定论答案:C22.布鲁纳认为,为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。A:掌握所给的信息B:实践所给的信息C:超越所给的信息D:检验所给的信息答案:C23.企业战略控制一般由()的活动组成。A:制定战略评价标准B:针对偏差采取纠偏行动C:进行实际成效与标准的对比分析D:进行计划标准与实际标准的对比分析答案:A24.2013年底.随着上证指数在2000点附近振荡.市场的成交量也出现逐步萎缩。一些投资者开始购买中长期证券。上述两种投资方式的主要区别在于()。A:股票可以买卖,债券只能到期还本付息B:股票是所有权凭证.债券是债务凭证C:股票是有价证券,债券不是有价证券D:股票的收益总是大于债券的收益答案:B25.小贾很喜欢在老师讲课的时候在座位上扮鬼脸,当老师了解小贾的这个习惯后,当他再做鬼脸的时候,就装作视而不见,时间久了,小贾觉得没意思,也就不在课堂上扮鬼脸了,老师对于小贾采取的矫正方法属于(
)。A:消退法B:惩罚法C:脱敏法D:强化法答案:A26.中小学教育的基本目标是(??)。A:育才B:专业C:育人D:职业答案:C27.全年炎热高温,湿季草原茂盛,生活着许多大型动物如长颈鹿等,该气候类型是()。A:热带季风气候B:热带沙漠气候C:热带草原气候D:热带雨林气候答案:C28.制度化教育建立的典型表现特征是()。A:学制的建立B:学校的产生C:定型的教育组织形式的出现D:教育实体的出现答案:A29.由于所用材料质地粘稠,……“油画”的是()。A:帛画B:壁画C:漆绘D:岩画答案:C30.《汉书》记载:“秦遂并四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”这段材料可以用来说明()。A:封建官僚制度确立的背景B:汉代损益秦制的措施C:分封制退出中国历史的根源D:秦代皇帝制度的内涵答案:A31.位于()的大足石刻是唐末、宋初时期的宗教摩崖石刻,以佛教题材为主,尤以北山摩崖造像和宝顶山摩崖造像最为著名,是中国著名的古代石刻艺术。A:甘肃B:河南C:重庆D:西藏自治区答案:C32.在进行剧烈肌肉运动时,()A:暂时升高B:不变C:急速下降D:暂时下降答案:A33.“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”具体是指()。A:发动宫廷政变B:确立“法律至上”原则C:实行民主共和制D:实行责任内阁制答案:B34.美国著名心理学家吉尔福特提出的智力三维结构模型把智力区分为三个维度即()。A:内容、言语和产品B:认知、言语和操作C:内容、操作和产品D:内容、言语和操作答案:C35.下列高中生物课程中,为了满足学生多样化发展的需要而设计的是()。A:稳态与环境B:遗传与进化C:生物技术实践D:分子与细胞答案:C36.一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木。终身之计,莫如树人。人才培养是一个系统工程。绝不是一朝一夕、一蹴而就的事情。这体现出教师劳动的()特点。A:情境的复杂性B:过程的长期性C:方法的创造性D:成果的群体性答案:B37.毛泽东说:“无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于(实践于)那个事物的环境中,是没有法子解决的。”这一论断着重说明()。A:实践是认识的来源B:实践是检验认识正确与否的唯一标准C:实践是认识的目的D:实践是认识发展的动力答案:A38.()是衡量人们品德的重要标志。A:道德行为B:道德情感C:道德意志D:道德认识答案:A39.16世纪的一位英国人曾说过,以前的农民及其一家都睡在地板上,厨房里仅有一两口锅;而到16世纪末,一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具,三四张羽绒床,好几套床罩和挂毯,一个印制的盐罐,一罐酒……以及一打羹匙”。这一现象说明()。A:英国成为世界上最发达的资本主义国家B:商贸中心转移推动了英国经济快速发展C:工业化推动了农业的商品化D:世界性的贸易体系开始形成答案:D40.史学家甲:“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴,也是人类智识和个人之觉醒或再生。而为近代世界的开始。”史学家乙:“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代。它同时具备了两个时代的特性。”以下选项对上述材料的理解最为恰当的是()。A:史学家甲关注历史的延续和连结B:史学家乙侧重历史的新异和变迁C:两位史学家的解释并无明显差别D:两位史学家论述视角有较大不同答案:D41.()主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。A:自我评价法B:调查法C:测验法D:观察法答案:C42.先学习蔬菜的概念,再学习白菜、胡萝卜,这属于()。A:上位学习B:相关类属学习C:下位学习D:并列结合学习答案:C43.王莘作品《歌唱祖国》的拍子属于()。A:单拍子B:复拍子C:变换拍子D:混合拍子答案:A44.在苏德战争关键的一场战役中,斯大林发表讲话:“今天是我们在严峻条件下来庆祝十月革命24周年……我们暂时失去了一些区域,敌人已经进犯到了门前”。随后战场形势使德国进攻转向南方,这次战役是()。A:库尔斯克战役B:列宁格勒战役C:斯大林格勒战役D:莫斯科战役答案:D45.能够促进脂肪酶水解的酶是()。A:麦芽糖酶B:淀粉酶C:蛋白酶D:脂肪酶答案:C46.学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。A:结果期待B:效能期待C:自我强化D:替代性强化答案:A47.俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童发展具有()。A:顺序性B:阶段性C:不平衡性“D:个别差异性答案:D48.WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A:howtokeepthemlookingtheirbestB:wheretogetthemdrycleanedC:whethertheyfityouornotD:howtosavemoney答案:A49.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。A:差异性B:阶段性C:顺序性D:不平衡性答案:B50.对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用()。A:以教师为中心的讲授策略B:师生互动策略C:以学生为中心的发现策略D:合作学习策略答案:A第II部分多选题(50题)1.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于各育的说法正确的有()。A:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的B:各育都有独立发展的可能,不需要其他各育与之协调C:在全面发展教育中,各育不可分割,但可以相互替代D:在教育中把各育结合起来是必要的,也是可能和可行的答案:A、D2.下列说法正确的有()。A:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳B:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳C:音乐基本技能主要包括:能够自信、自然、有表情地歌唱;学习演唱、演奏的初步技能:在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱D:国家义务教育音乐课程标准中规定,三至五年级的学生应每学年能够演奏乐曲二到三首答案:A、B、C3.下列关于PCR技术应用的叙述,正确的是()。A:对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测B:在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物C:检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量D:检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案:A、B、D4.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:鼓子词B:诸宫调C:唱赚D:弹词答案:A、B、C5.学校教育中的核心因素有()。A:教师B:环境C:学生D:社会答案:A、B、C6.在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;如果不平均分,就有多种分法。”A:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法B:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论C:采用了启发式教学D:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段答案:B、C、D7.网民在一些词语前加上“被”字,如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等,用来表达没有话语权的弱势一方的无奈,“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()A:公民必须有序的参与政治生活B:国家必须加强对权力的规范和监督C:公民权利意识的觉醒D:?公民权利没有得到充分尊重答案:B、C、D8.以下属于品德心理结构特征的是()。A:各成分具有层次性B:稳定性与可变性C:各成分发展的顺序性与连续性D:统一性与差异性答案:A、C、D9.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学科的审题活动。这种迁移类型是()A:正迁移B:一般迁移C:具体迁移D:负迁移答案:A、B10.教育制度的功能包括()。A:形成教育秩序B:提供价值导向C:规范教育行为D:节约教育费用答案:A、B、C、D11.[多选题]关于“平等待人”,正确的理解有()。A:按德才谋取职位也是平等待人的具体体现B:尊重是平等待人的精髓C:平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务D:平等待人要求在人格层面实现平等答案:A、B、D12.[单选题]SDS对每个项目的评分是()。’A:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种B:按症状的严重程度分为五级C:按症状的严重程度分为四级D:按症状出现的频度分为五级答案:A13.作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指()。A:学科教学法B:教育心理学C:教育学D:心理学答案:A、C、D14.下列命题中属于揭示事物本质的有()A:日出于东落于西B:人的本质是社会关系的总和C:意识是人脑对客观世界的反映D:水往低处流答案:B、C15.下面说法完全正确的是()。A:《月牙五更》属于东北民歌B:《小河淌水》属于云南民歌C:《嘎达梅林》属于内蒙民歌D:《槐花几时开》属于四川民歌答案:A、B、C、D16."师范也者,学子之根核也。师道不立,而欲学术之能善,是犹种粮募而求稻苗,未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。A:良好的思想品德是教师职业的重要条件B:师德属于专门的教育素养C:教师职业是一种需要人文精神的专业D:教师的人格是教育的基石答案:A、C、D17.彭老师的这种教学方法有何积极意义()A:及时调整教学安排,抓住学生的兴趣B:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源C:及时化解突发事件带来的负面影响D:因势利导,适当地改变教学内容和进程答案:A、B、C、D18.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括()(常考)A:动作技能领域B:情感领域C:认知领域D:日常生活领域答案:A、B、C19.心智技能具有()等特点。(易混)A:执行具有内潜性B:结构具有简缩性C:对象具有客观性D:对象具有观念性答案:A、B、D20.社会心理学家凯尔曼认为,个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说,态度和品德的形成过程会经历()三个阶段。A:内化B:认同C:顺从D:服从答案:A、B、D21.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看,遗忘的进程是()的。A:先快后慢B:忽快忽慢C:先慢后快D:匀速下降答案:A22.16PF的适用范围是()。A:小学以上文化程度的受测者B:可用于团体施测C:初中以上文化程度的受测者D:可用于个别施测答案:B、C、D23.近年来,我国基础教育领域的热点话题有()A:中华优秀传统文化教育B:法制教育C:校园足球D:社会主义核心价值观教育答案:A、B、D24.下列哪些人员不得取得教师资格()A:实施过违法行为的B:受到剥夺政治权利刑事处罚的C:受到刑事处罚的D:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的答案:B、D25.一般适应症候群包括()。多选A:衰竭阶段B:康复阶段C:恢复阶段D:搏斗阶段答案:A、D26.童年期思维的基本特点包括()。多选A:不能摆脱形象性的逻辑思维B:经历一个思维发展的质变过程C:没有发生质变D:可以摆脱形象的逻辑思维答案:A、B27.私了A:小说中的儿子李堂虽然没有正面出场,但从他父母的对话中可知他相貌好,学习好,懂自尊,从他跳水救人的举动可知其心地善良,乐于助人B:小说开头夫妻看存折的情景,写的细腻动人,自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果,使得小说开篇就很吸引读者C:小说塑造形象时运用了多种手法,对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法,人物形象生动传神D:她竟然在梦中笑了,可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心,这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来答案:B、C28.教师的暴力言语.不仅造成了教学秩序失控,而且严重挫伤了学生的自尊。15,破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法,正确的有()。A:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映B:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式C:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突D:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现答案:A、C、D29.在操作技能的形成中,虽然不同的学习者练习曲线存在差异,但也有共同点,表现在()A:开始进步慢B:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期C:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期D:总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步答案:B、C、D30.科学技术对教育的作用表现在以下哪些方面()(易错)A:科学技术能够影响受教育者的教育质量B:科学技术能够影响受教育者的数量C:科学技术能够改变教育者的观念D:科学技术可以影响教育的内容答案:A、B、C、D31.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A:开展教育互联互通B:实现教育资源全面共享C:开展人才培养培训合作D:共建丝路合作机制答案:A、C、D32.下列是五声调式的音的是()。A:清角B:变宫C:宫D:羽答案:C、D33.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同,可以分为()。A:实体法B:程序法C:普通法D:f根本法答案:C、D34.教育目的对一切教育工作都具有指导意义,具有()。A:导向功能B:激励功能C:选择功能D:评价功能答案:A、B、D35.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是()A:原有知识的可利用性B:新旧知识的可辨别性C:原有知识的稳定性D:原有知识的可操作性答案:A、B、C36.劳动力是任何社会生产的基本要素.在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()。A:培养和训练劳动者所需要的费用B:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值C:劳动者在必要时间内创造的价值D:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值答案:A、B、D37.我国法律规定,中学生的身份是()。A:国家公民B:接受教育的未成年公民C:国家和社会的成年公民D:国家和社会未成年公民答案:A、B、D38.父母不依法履行监护指责,或者侵害未成年人合法权益的,可以由()。A:村民委员会劝诫、制止B:所在单位劝诫、制止C:公安机关给予行政处罚D:居民委员会劝诫、制止答案:A、B、C、D39.[单选题]你按照公司上司的要求接受一项任务,但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差,如果按照上司的要求开展工作,肯定会导致质量问题,你会()。A:按照自己的理解去做,不会指出上司的失误B:等待一段时间,等上司过问此事时说明自己的看法C:找其他同事商量此事D:反复核查后找上司交换意见答案:D40.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化选择与整理B:教育有利于文化更新与创造C:教育有利于文化传播和
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