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文档简介
广西南宁市(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).茫máng
【部首】艹
【结构】上下
【文字源流】形声字。(水)表意,其古文字形体像水流,表示水浩大;芒(máng)表声,芒细微难见,而茫是水浩渺难见其边际。本义是水面辽阔,看不清边际。
【常用词组】茫茫、茫咕噜、茫茫人海
【课文原句】天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
2、填空题(每题2分共5题)
1).读拼音,写词语。
小佳制作的灯笼,在元宵灯展中夺得了冠军。如此,她还是非常。2).补充词语。
相(
)并(
)没(
)打(
)(
)(
)夺目
争(
)斗(
)津津(
)(
)无边(
)(
)3).查字典,将表格。要查的字部首除去部首有几画读音组词紫升4).查字典填空。
(1)“窗”用部首查字法,应先查____部,再查______画,可以组词为:_______、________。
(2)“荡”是______结构的字,音序是_____,音节是_____,组词:_______、_______。5).看拼音写词语。
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列诗句直接或间接地写到了我国的传统节日,按节日时间的先后顺序排列正确的一项是()
①迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.
③中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。A.②③①④B.④①③②C.④②①③D.②①③④2).下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,把它前面的大写字母写在括号里。()A.演绎(yì)B.诞生(dàn)C.徘徊(huí)D.挣断缰绳(zhēng)3).下列词语书写完全正确的一项是()A.耽搁惊惶B.宽尉挪移C.拨弄觉查D.忧伤顷覆4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
请你做一个“扯”的动作,并写出一个“扯”的近义词:___________。“颤巍巍”表明肥皂泡_________________________________。5、连线题(每题4分共2题)
1).照样子,连一连。
2).读一读,连一连。
七地你鸡a
目土足五i
画他妈八u6、排序题(每题5分共2题)
1).我会将下面的句子排成一段意思连贯的话,将序号填在括号里。
(
)那美丽的图案,看上去非常精美。
(
)古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
(
)将军高兴极了,想试一下弓,他用力一拉,没想到,弓断了。
(
)于是,它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
(
)他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。2).把下面的句子重新排列成一段通顺的话,将序号填在括号里。
(
)小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着两个核桃。
(
)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
(
)我的“小顽童”真逗人喜爱。
(
)脚穿一双特大号的皮鞋。
(
)眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
(
)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。7、判断题(每题5分共1题)
1).水果店里有什么?判断对错。
xīguā______kèzhuō______mángguǒ______
liúlián______nàozhōng______cǎoméi______
hāmìguā______fěnbǐ______chuáng______8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读诗歌,完成练习所有的绿集中起来,(挤济)在一起,重(蝶叠)在一起,静静地交(差叉)在一起突然一阵风,好(象像)舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……1.用“√”选择括号内正确的汉字
2.写出下列词语的反义词。
集中——(
)整齐——(
)静静——(
)
3.根据意思写词语。
(1)几个方向不同的线条或线路互相穿过。(
)
(2)有秩序;有条理。(
)9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、椅子、粉笔、黑板……大家纷纷议论起来。请你想象一下它们之间会发生什么事,编一个童话故事。
要求:(1)大胆展开想象,把故事写完整,语句要通顺、连贯;
(2)书写工整,标点符号使用正确,尝试运用平时积累的好词佳句;
(3)题目自拟,不少于300字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).2.人有鱼池,苦群鷧窃啄食之。乃束草为人,披蓑戴笠持竿,植之池中以慑之。群鷧初回翔不敢即下,已渐审视,下啄;久之,时飞止竿上,恬不为惊。人有见者,窃去刍人,自披蓑戴笠而立池中,鷧仍下啄、飞止如故。人随手执其足。鷧不能脱,奋翼声“假、假”。人曰:“先故假,今亦假耶?”注释:①鷧(yī):即鸬鹚,俗称鱼鹰、水老鸦,喜欢吃鱼,善于潜水捕鱼。②刍(chú)人:草人。③假:象声词。1.解释下列加点词。
(1)窃啄食之(
)(2)窃去刍人(
)
2.“已渐审视,下啄”中的“下啄”的意思正确的是哪一项?A.往下面啄食B.一下一下啄食C.在下面啄食D.飞下来啄食3.对文中画线句翻译正确的是哪一项?A.过了很久,(鸬鹚)有时会飞翔或停止在竹竿上,安然不被草人惊吓了。B.过了很久,(鸬鹚)就经常飞到竹竿上面停着,安然不被草人惊吓了。C.过了很久,(鸬鹚)有时会飞翔或停止在竹竿上,安然不产生惊异的样子了。D.过了很久,(鸬鹚)就经常飞到竹竿上面停着,安然不产生惊异的样子了。4.填空:鱼池主人“束草为人”的目的是“__________”(用原文语句回答)。
5.本文借鸬鹚讽刺了哪种人?哪个成语也是讽刺这类人的?
__________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。母爱,踩着云朵而来丁立梅①父亲对我说:“你妈在家门口都迷路。”母亲小声争辩:“是夜里黑,看不见嘛。”②母亲去亲戚家做客,夜里搭了顺路车回来。车子停在离家半里路的河对岸,过了新修的桥,就到家了。可她硬是找不着回家的路,稀里糊涂地踏上了相反的方向,越走离家越远,幸好遇到晚归的同村人,把她送回家。③母亲老了,这是不争的事实,她再也不像从前那般利索能干了。我看着母亲,百感交集,想起了多年前的一件事,我一直觉得那是个奇迹。④那年,我在外地上大学,第一次离家上百里,想家想得厉害,便写了一封家书,字里行间满是孤寂。母亲目不识丁,让父亲念给她听,听完,她竟一刻也坐不住了,决定坐车来学校看我。⑤母亲从未出过远门,大半辈子只圈在她那一亩三分地里。可她决心已下,谁也阻拦不了。她去地里拔了我爱吃的萝卜,烙了我爱吃的糯米饼,用雪菜烧了小鱼……临出发前,她还特意穿了做客的衣服——一件鲜艳的碎花绿外套。母亲考虑得周到,她不想给在大学里念书的女儿丢脸。⑥左挎右掮(qián)的,母亲上路了。那时从家去我的学校,需要在中途转两次车。到了终点站还要走十来里路。我入学报到时,是父亲一路陪着的,上车下车,穿街过巷,直转得我头晕,根本分不清东南西北,记不住路。⑦然而我不识字的母亲,却准确无误地摸到了我的学校。我清楚地记得,那是秋末的一个黄昏,风起校园,梧桐树飘下片片金黄的叶。菊花在秋风里,燃尽了最后一把热情,黄的脸蛋、红的脸蛋,笑得满是皱褶(zhě)。我在教室里看完书,正要收拾东西回宿舍,一扭头,竟看见母亲站在窗外,冲着我笑。我以为是眼花了,揉揉眼,千真万确,是母亲啊!她穿着鲜艳的碎花绿外套,头上扎着方格子三角巾。三角巾被风撩起,黄昏的余晖为母亲镀上了一层橘粉色,她像是踩着云朵而来。⑧那日,宿舍里像过节一般。女生们个个都有口福,她们吃着母亲带来的大萝卜,吃着小鱼,还有糯米饼,不住地说:“阿姨,好吃,太好吃了!”而母亲,只是局促地坐着,慈祥地笑着。那会儿,一定有风吹过一片庄稼地,母亲淳朴安然得犹如一棵庄稼。⑨一路之上,母亲是如何上车下车,又是如何七弯八拐到达我们学校的;后来,她又是如何在偌(ruò)大的校园里,在那么多的教室中找到我的,都成了谜。⑩我问过母亲,但她始终笑而不答。现在我想,这些问题根本不需要答案,因为她是母亲,所以她的爱能踩着云朵而来。(选自《读者》2021年第14期,有删改)1.联系上下文,理解加点词语的意思。
百感交集:_______
局促:_____
2.短文的第②自然段写道:“想起了多年前的一件事,我一直觉得那是个奇迹。”结合短文,用自己的话概括这件事的主要内容。__________
3.根据短文内容回答问题。
①场景描写蕴含慈母深情。第⑤自然段和第⑦自然段分别描写了____和__的场景,体现了母亲对“我”浓浓的爱。
②细节描摹彰显人物形象。文中划横线的句子主要运用了___描写和__描写,塑造了一位__________的母亲形象。
③字里行间传递真情实感。第⑦自然段第一句话中的“摸”能否换成“找”?具体说说你的理由。______
4.下列对于短文内容的理解,最准确的一项是A.母亲听完“我”的家书后,竟一刻也坐不住了,从中可以看出母亲是个急性子。B.第⑦自然段中写秋风中菊花的灿烂,是为了烘托母女相逢的激动和喜悦。C.“母亲淳朴安然得犹如一棵庄稼。”作者把母亲比作“庄稼”,是觉得拘谨的母亲在同学面前显得很土气。5.关于“她的爱能踩着云朵而来”这句话的理解,下列说法不正确的一项是A.这句话在文中反复出现,并与标题形成呼应,起到点明中心的作用。B.因为母爱是神圣的,具有超乎想象的神奇力量,所以不识字的母亲能不远百里找到“我”。C.那天风很大,吹起了母亲的三角巾,黄昏的余晖落在母亲身上,再加上校园里金黄的梧桐叶,她看上去像是从云朵中来。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).“千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有‘明珠’之美称”。中的“素”应取(
)解释,“衣着朴素”的“素”取(
)解释。
A.本色、白色B.一直、向来
C.本来的,原来的D.颜色单纯,不艳丽等。2).查字典填空。
如果你不认识“鼎”字,可以用(
)法查字典,应该先查(
)部,再查()画。“鼎”在字典中的解释有:①古代烹煮用的器物,一般是三足两耳;②古代视为立国的重器,是政权的象征;③大;④正当;⑤象征三方并立、互相对峙。请你给下面词语中的“鼎”字选择正确的解释,把序号填在括号里。
一言九鼎(
)鼎足之势(
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