付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
离婚协议书格式范本设计合同编号:__________甲方(男方):__________身份证号:__________乙方(女方):__________身份证号:__________鉴于甲乙双方自愿协商,达成一致,为了维护双方的合法权益,根据《中华人民共和国婚姻法》及相关法律法规的规定,特制定本离婚协议书。一、离婚事宜1.甲乙双方自愿解除婚姻关系。2.甲乙双方同意以协议离婚的方式办理离婚手续。3.甲乙双方共同到婚姻登记机关办理离婚登记。二、子女抚养事项1.甲乙双方共同子女:__________(姓名),出生日期:__________年__________月__________日。2.甲乙双方约定,孩子由__________方抚养,另一方__________元/月作为子女抚养费,直至孩子年满__________周岁。3.甲乙双方约定,在孩子成长过程中,双方都有权探望孩子,另一方应予以配合。具体探望时间、方式由甲乙双方另行协商确定。三、财产分割事项1.甲乙双方共同拥有的房产(房产证编号:__________)归__________方所有,另一方放弃对该房产的所有权主张。甲方应在离婚手续办理完毕后__________日内,将房产过户至甲方名下。2.甲乙双方共同拥有的汽车(车牌号:__________)归__________方所有,另一方放弃对该汽车的所有权主张。甲方应在离婚手续办理完毕后__________日内,将汽车过户至甲方名下。3.甲乙双方各自的个人财产归各自所有,互不干涉。四、债务处理事项1.甲乙双方确认,离婚前各自产生的债务由各自承担。五、双方在离婚后不得干涉对方的生活,不得诽谤、侮辱对方,尊重对方的人格尊严。六、本协议经甲乙双方签字盖章后生效,自协议生效之日起,甲乙双方应严格履行本协议约定的各项条款。如双方在履行过程中发生争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院起诉。七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。甲方(男方):__________签字/盖章:__________日期:__________年__________月__________日乙方(女方):__________签字/盖章:__________日期:__________年__________月__________日一、附件列表:1.双方身份证复印件2.婚姻证明复印件3.房产证复印件4.汽车行驶证复印件5.双方债务清单6.子女出生证明复印件7.抚养费支付证明二、违约行为及认定:1.未按照约定时间办理离婚手续,视为违约。2.未按照约定履行子女抚养义务,视为违约。3.未按照约定处理共同财产或债务,视为违约。4.干涉对方生活,诽谤、侮辱对方,违反本协议约定。三、法律名词及解释:1.协议离婚:双方自愿解除婚姻关系,并签订离婚协议,到婚姻登记机关办理离婚手续。2.抚养费:离婚后,未直接抚养子女的一方应支付给直接抚养子女的一方的生活费用。3.共同财产:婚姻关系存续期间,双方共同取得的财产。4.个人财产:离婚前,双方各自的财产。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.遇到一方不履行抚养费支付义务,可以向法院提起诉讼,要求对方支付抚养费。2.遇到一方不履行财产分割约定,可以向法院提起诉讼,要求对方履行协议。3.遇到一方干涉对方生活,诽谤、侮辱对方,可以向法院提起诉讼,要求对方停止侵害
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 乒乓球 反手推挡球及横板拨球 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
- 新教材高中语文 第二单元 5 雷雨(节选)(2)教学设计 部编版必修下册
- 初中英语八年级上册Unit10 SectionB 2a2e阅读课深度学习教学设计
- 小学四年级数学《温度》单元整体教学设计:符号化思想与量感培育的融合实践
- 基于单元主题的跨学科项目式写作教学设计-初中八年级英语“自然灾害”研究报告撰写导学案
- 初中九年级数学《一元二次方程根与系数关系》知识清单
- 高职护理专业三年级《慢性肺源性心脏病患者的整体护理》教学设计
- 基于深度学习的初中九年级英语Unit 7青少年自主权与社会规范辩论项目式教学设计
- 小学数学五年级下册《解决问题的策略-转化(练习课)》教案
- 高中地理选择性必修二区域地理核心概念“位置”知识清单
- 2026年云南省地矿测绘院有限公司招聘(37人)笔试备考试题及答案详解
- 2026浙江省交通投资集团有限公司成员单位中后台职能岗位(第二批)联合招聘15人笔试模拟试题及答案详解
- 临床成人危重症ENI全程防治新进展
- 2026年执业医师乡村全科执业助理医师考试真题及答案
- 环卫车辆更新改造项目可行性研究报告
- GB/Z 160-2025电气简图用图形符号IEC 60617标准化设计指南
- XXX公司2026年度安全生产资金投入计划(安全生产资金投入制度)
- 2026届云南省红河州、文山州第四次州统测预测历史试题(含答案)
- 2026光伏组件回收技术突破与循环经济产业链构建白皮书
- 2026年省级行业企业职业技能竞赛(家畜(猪)繁殖员)练习题及答案
- 沙雅县2026年古勒巴格镇示范村人居环境整治项目水土保持方案报告表
评论
0/150
提交评论