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文档简介

2023~2024学年度七年级教学质量检测历史试卷(本试卷共19道题满分70分历史和道德与法治考试时间共150分钟)考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效第一部分选择题一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项)1、透过文物,看鲜活的历史。下列文物符合北京人生活特征的是2、按照西周时的规定,周天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但春秋时,郑庄公却享用九鼎,以后一些诸侯竞相仿效,这种情况反映的问题是A.王室的衰微、诸侯势力的崛起B.国家出现了走向统一的趋势C.春秋时期手工业发展状况D.诸侯争霸,给社会带来种种灾难3、“强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时;要改进生产技术和工具”的是A.扁鹊B.贾思勰C.祖冲之D.司马迁4、下图是人物传记的目录节选,他在位20多年,开创了盛世局面,史称A.康乾盛世B.开元盛世C.贞观之治D.文景之治七年级历史试卷第1页(共8页)5、考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时,发现了开元通宝、青瓷、白瓷、三彩陶器等文物。由此可以判断这座古墓的主人最有可能生活在A.隋朝B.宋朝C.明朝D.唐朝6、提取下面三幅图片的历史信息,进行专项归类正确的是A.政治开明、经济发展B.北宋重文轻武的治国政策C.明初一系列改革,大大加强了皇权D.清朝君臣故步自封7、20世纪30年代,抚顺高尔山古塔附近出土的石经幢上刻写大安四年铭记,可知古塔建于1088年辽代道宗时期,当时北方的辽是与北宋并立的政权。“宋真宗之后很长时间,辽与朝廷和好年深,番汉人户修养生息,人人安居,不乐战斗”。出现该局面的主要原因是A.北宋与辽签订“澶渊之盟”B.阿保机建国后发展生产,国力不断增强C.宋辽边界开设贸易场所-榷场D.北宋结束了五代十国的分裂局面8、为下列事件确定一个共同的标题,最恰当的是①海上丝绸之路的开辟②玄奘西行③遣唐使和鉴真东渡④郑和下西洋A.统一国家的巩固B.中外交往C.君主专制的强化D.民族关系的发展9、除夕、元宵、端午等,都是我们非常熟悉的节日。这些节日基本定型于A.唐朝时期B.宋朝时期C.秦汉时期D.元朝时期10、钱穆在《中国历代政治得失》中说:“汉代丞相一人掌握全国行政大权,而唐代则把相权分别操掌于几个部门,由许多人来共同负责。”明朝则废除了长期存在的丞相制度,提升六部的职权,六部直接向皇帝负责。上述变化的实质是A.集思广益,减少失误B.分工协作,提高效率C.相互制约,杜绝贪腐D.削弱相权,加强皇权11、元朝疆域空前辽阔,各民族间交融得到进一步发展,元诗“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”反映了元朝的统一,促进了民族融合,那时开始形成一个新的民族A.蒙古族B.女真族C.契丹族D.回族七年级历史试卷第2页(共8页)12、“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”材料中广大民众欢迎和拥护李自成起义军的原因是A.提出“均田免粮”口号B.是大规模的农民起义C.攻占北京,推翻明朝D.建立大顺政权13、历史遗址承载历史价值。下面历史遗址中能为统一多民族国家的巩固和发展提供见证的是A.图三和图四B.图二和图四C.图一和图二D.图二和图三14、下面著作内容反映的共同特点是A.手工技艺推陈出新B.传统医学不断发展C.古代科技经验总结D.农业技术推广普及15、从唐、宋、元到明清,中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说,清代的小说创作取得了空前的成就。这一变化过程适应了A.开放的社会风气B.儒家居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远C.中央集权不断加强的需要D.商品经济发展和市民文化的繁荣七年级历史试卷第3页(共8页)二、非选择题(本题4小题,16题13分,17题10分,18题9分,19题8分,共40分)16、引导学生学会分类,掌握学习历史的方法。老师设计了如下活动,请你一起参与。【文字篇】材料一(1)请写出图一的史学价值。(1分)请写出图二统一文字名称。(1分)结合所学,在中国文字史上,统一文字有何重要历史意义?(写出两点即可,2分)【思想篇】材料二西汉初,朝廷对地方的控制很弱,统治者奉行“无为而治”的政策,诸子百家学说在社会上很流行。诸侯王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策。……汉武帝接受董仲舒的建议……将儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。——部编七上历史教材(2)结合所学,概括汉初的社会状况。(1分)为实现思想上的统一,汉武帝接受了董仲舒的什么建议?(1分)儒家思想的地位在汉武帝时期发生了怎样的变化?(1分)七年级历史试卷第4页(共8页)【科技篇】人物AB成就发展了“治未病”思想,提倡预防疾病总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高(3)结合表格内容,写出AB人物名字。(2分)两汉时期,科技与文化都有突出的成就。这一时期科技文化得到发展的最重要原因是什么?(写出一点即可,1分)【交融篇】材料三尽管这一时期社会动荡,兼并战争不断给人民生活带来深重的灾难,但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合,中原的“诸华”“诸夏”同周边的戎、狄、蛮、夷出现大规模的民族交融,为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。……诸子心系天下,百家新说迭出,汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。———《简明中国历史读本》(4)材料三中“这时期”是哪一时期?(1分)据材料,归纳“兼并战争”的影响。(1分)结合材料和所学知识,指出“源头活水”是什么?(1分)七年级历史试卷第5页(共8页)17、生产工具的进步是社会生产力水平提高的重要标志。生产力的发展又推动了社会大变革。材料一:(1)分别简述图一、图二、图三工具用于农业生产的重要意义。(3分)材料二:科技以其巨大的力量深刻改变着世界的面貌。举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争上,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。—培根《新工具》(2)上面材料中的三种发明分别对世界文明作出了怎样的重要贡献?(3分)(3)中国古代文明长期领先世界,围绕材料一或材料二,题目自拟,从文化自信的角度,写一篇历史小文章。要求:史论结合,字数100字左右,作答需要有题目、论述(两则史料)和观点三部分。(4分)七年级历史试卷第6页(共8页)18、通过历史学习,增进爱祖国爱家乡的情感,铸牢中华民族共同体意识。结合材料和所学知识,完成以下问题。材料一:“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”、“封侯非我意,但愿海波平。”——戚继光(1)诗句抒发了戚继光怎样的情怀和抱负?(1分)如何评价戚继光和他领导的抗倭战争?(2分)材料二:郑成功在致荷兰总督的招降书中说“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我……”——连横《台湾通史》(2)如果你与郑成功处于同一时代,运用历史知识证明郑成功所说的“台湾者,中国之土地也”。(写出三点,3分)“今余既来索,则地当归我”,郑成功哪一年打败荷兰殖民者,收复台湾?(1分)材料三:1771年,西迁的蒙古族土尔扈特部,因不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫,战胜重重困难,返回新疆,得到清政府的妥善安置。(3)材料三中领导土尔扈特部回归祖国的首领是谁?(1分)结合所学,土尔扈特部回归祖国有何历史意义?(1分)七年级历史试卷第7页(共8页)19、中国是亚非大河流域四大文明古国之一。中国古老的水利工程,至今还发挥作用。结合所学,回答问题。(1)图一都江堰修建的历史背景。(1分)都江堰的建成对周边地区的农业发展有何影响?(1分)(2)结合所学回答图二灵渠是谁在位期间派兵开凿的?(1分)其修建有何重要意义?(1分)(3)结合图三,回答大运河的南北起止点分别是今天的什么地方?(2分)如何正确认识大运河的开凿?(写出一点即可,1分)(4)抚顺大伙房水库是中国第一个五年计划中的第一个大型水库,起着防洪、灌溉、生活用水的作用。现为7个城市居民提供饮用水。作为中学生,我们应如何保护好水资源?(1分)七年级历史试卷第8页(共8页)2023~2024学年度七年级教学质量检测历史答案一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。)题号.、1.、2.、3.、4、5.、6.、7.、8.、9.、10.、11.、12.、13.、14.、15.、答案、B.、A、B.、C.、D.,B.、A.、B.,C.、D.、D.、A.、A.、C.、D.、二、非选择题(本题4小题,6题13分,17题10分,18题9分,19题8分,共40分)16、(13分)(1)我国有文字可考的历史从商朝开始(1分)..小篆(1分)..文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行;也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流和发展。(符合题意,写出两点,2分)..(2)社会生产遭到严重破坏,到处是残破荒凉的景象;人民流离失所,人口锐减,田地荒芜(写出一点即可,1分)罢黜百家,尊崇儒术(1分)把儒家学说立为正统思想(观点合理,即可给分,1分)..(3)A-张仲景B-蔡伦(2分)两汉时期,经济上,社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件;政治上,统一王朝,气势恢宏;(观点正确,写出1条即可,1分)..(4)春秋战国时期(1分)给社会带来了种种灾难;中原民族与周边民族在长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融;争霸过程中,一些诸侯国被消灭,国家出现了走向统一的趋势。(写出1条即可,1分)诸子百家学说(1分)..17、(10分)..(1)图一促进了农业的深耕细作。为开发山林、扩大耕地创造了条件。(1分).,图二适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。(1分)..图三节省人力,提高效率。(1分).,(2)活字印刷术的出现,降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播;(1分)..火药的使用,改变了作战方式,促使冷兵器向热兵器转变,加快了世界历史的发展进程;(1分)..指南针应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展,为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件。(1分).,(3)标题(符合题意即可,1分)..

论述:(史论结合,逻辑清晰即可,选择两条史料,符合题意要求,2分)..观点:(观点正确即可,1分)..作答需要有观点、论述和总结三部分。.,水平等级.、材料运用与论述.,分值.、4.、紧扣观点加以论述,运用材料中两则史料,能够做到史论结合,逻辑清晰,字数符合要求.、4分.、3.、能够围绕观点,运用了材料中的史实,但不够充分或不够典型,条理基本清楚、3分.、2.、有论述或说明,但材料不充分,或史论结合不充分.、2分.、1.、观点、论述与材料无关,或仅仅重复材料中的史实.、1分.、18、(9分)..(1)抒发了戚继光不追求个人名利,以国家和民族安危为己任的爱国情怀(1分)..戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,(1分)他是我国历史上一位伟大的民族英雄。(1分).(2)三国东吴孙权派将军卫温到达夷洲(台湾),加强大陆与台湾的联系;..隋炀帝派人三赴流求(今台湾);..元政府设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,琉球就是现在的台湾;..(写出三个符合题意的史实即可,3分)..1662年郑

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