2016下学生工作计划

湖南民族职业学院通信系2016年下学期学生工作计划1、前言2、工作目标3、主要措施4、具体事项安排目录前言

根据学院统一部署，在系党总支与行政的领导下，坚持安全为首位，发挥党员辅导员（班主任）的核心作用，加强辅导员（班主任）思想建设，培育与践行社会主义核心价值观，继续深入开展“孝”德教育，深化安全“网格化”管理，建立学生干部培养长期机制，实现系部学生管理工作的第二次飞跃。

工作目标

1、调整学生管理队伍岗位，全面推行辅导员制度，充分发挥学生管理人员的主动性与专业性，提高学生管理工作的效率。2、平安有序地完成新老生报到接待工作，做好学生安全教育，圆满完成新生军训工作（军训方案另行安排）。3、加强学生管理人员、辅导员（班主任）、学生干部学习，提高思想认识，建设政治、讲责任、讲奉献的学生管理队伍。4、加强常规工作的实效性，进一步加强学生日常管理，关注与关心特殊学生群体，营造良好的学风班风。5、深入开展“孝”德教育，深化安全“网格化”管理,加强开展“关注、关心、关爱”三关活动，加强特殊学生的教育与预警工作，开展“2345”学生工程，建设平安系部。6、协助做好14级高职生实习与毕业设计工作。

主要措施

（一）调整学生管理人员岗位，充分发挥学生管理人员的主动性与专业性，提高学生管理工作的效率为提高学生管理人员的业务水平，根据学生管理人员的专业特长调整学生管理人员岗位，充分调动学生管理人员的主动性，提高学生管理工作的效率。

主要措施

姓名职务分管事务易拥奇副主任全面胡艳顺学工办主任、团总支书记纪律、寝室安排资料等程小林学工办副主任卫生、军训等邱蓓团总支副书记活动等王炎秋卫生干事卫生、军训等阳雁女生辅导员女生辅导樊驰资助、学籍专干资助、学籍邓维1404辅导员王炎秋1405、1608辅导员劳派冯文峰1406、（1601、1602）辅导员樊驰1407、1408、1607辅导员劳派黄丽1503、1504辅导员易彭岳1505、1506辅导员劳派邱蓓1507、1508、1509辅导员张文娟1603、1604辅导员劳派（五年制高职）程小林1605、1606辅导员（中职）胡艳顺1501辅导员（中职）主要措施

（二）全员参与，严格组织，确保新老生报到工作平安有序新老生报到接待任务重，时间紧，人员多，环境复杂。全体教职工必须服从工作安排，全力配合搞好新老生接待工作，确保新老生报到工作平安有序。

１、组织机构组长：张人方、张云副组长：易拥奇、庞代国、周友良成员：胡艳顺、丰爱辉、谢健生、黄丽、张征荣、程小林、邱蓓、全体辅导员主要措施

２、分工及职责第一组：组长：易拥奇；成员：全体辅导员；职责：报到点接待新生；第二组：组长：胡艳顺；成员：学生会纪律部、男生部、女生部干部；职责：安全工作及寝室安排；第三组：组长：程小林；成员：学生会卫生部干部；职责：教室、公共区、寝室卫生；第四组：组长：黄丽；成员：龙娟；职责：开学前接待后勤准备工作及接待日后勤工作；第五组：组长：邱蓓；成员：团总支干部；职责：制作开学宣传板报，协助新生接待工作；第六组：组长：丁卫平；成员：王会计、兰会计；职责：学生缴费工作；第七组：组长：张征荣；成员：刘细凤、许琼；职责：签订委培协议；第八组：组长：周友良；成员：谢健生、王文；职责：巡视新老生报到工作，及时协调处理新老生报到工作中发生的问题。

主要措施

３、新老生报到时间及地点

时间报到学生地点9月１、２日14级、１５级学生系部（中职在系部缴费）9月3、4日16级三年制、五年制高职生剧院9月5日16级中职学生系部（在系部缴费）主要措施

4、注意事项①９月１、2日全体教职工8点前到岗，９月3、4、5日全体教职工７点30分前到岗，巡视组检查通报到岗情况；②接待学生与家长要做到热情、细心、耐心，特别是对学生与家长的疑惑解答要细致，对学生与家长的困难要及时帮助；③接待过程中遇到自己无法解答的问题，请示组长，组长要根据实际情况进行解答，特殊情况组长请巡视组协调解决；④各组之间要加强协调工作，遇到问题及时沟通处理，严禁互相埋怨，互相推诿；⑤学生报到当天晚上各班要组织晚自习，统计学生报到情况并向学工办报告，学工办汇总后上交；⑥学生报到当天晚上各班组织开好第一个班会，主要是进行纪律、安全、卫生教育。9月3、４日15级中职生组织做好按方向分班工作，9月5、６日16级学生要严格管理，反复教育，稳定学生，军训前进行爱国主义教育，观看爱国主义影片《冲出亚马逊》、《大阅兵》等。主要措施

（三）加强辅导员（班主任）队伍建设，全面推行辅导员制度，发挥党员辅导员（班主任）的核心作用，培养一支政治正确、讲责任、讲奉献的辅导员（班主任）队伍1、加强辅导员（班主任）思想政治教育与业务培训。本学期开始全面推行辅导员制度，全体辅导员（班主任）必须提高对政治辅导员思想认识。本学期预备周辅导员（班主任）培训分三部分，第一部分由学院就业合作处徐竞先处长讲座，第二部分组织辅导员（班主任）进行讨论，第三部分由易拥奇副主任解读下学期学生工作计划及相关工作布置。2、进一步规范辅导员（班主任）日常工作及考核。①上午第一节课之前检查卫生，上下午第一节课预备铃检查学生考勤，处理未到学生，并向学工办汇报；②规范文件格式，学生管理工作所有文件统一格式，统一装订；③严格按照制度进行辅导员（班主任）考核，发放绩效工资；④学工办每周周一公布周考核情况，每月的５日之前公布月考核情况及绩效工资发放情况；⑤日常考核排名是年终评先评优的核心指标。主要措施

3、大力推动辅导员（班主任）成长。鼓励与帮助辅导员（班主任）参加学院与辅导员（班主任）相关的活动，如辅导员论坛、辅导员能力大赛、科研项目，为辅导员（班主任）成长提供宽松的环境，促进辅导员（班主任）成长。４、充分发挥党员辅导员（班主任）的核心作用。党员是一面旗帜，党员辅导员（班主任）同样也要是一面旗帜，党员辅导员（班主任）要充分发扬党员精神，严格要求自己，认真对待工作，不仅成为学生的榜样，也要成为辅导员（班主任）的榜样，要成为系部学生管理实现第二次飞跃的中流砥柱。5、大力支持辅导员（班主任）开展社团活动，丰富学生精神文化生活，改善班主任（辅导员）工作条件。主要措施

（四）以“家风家教家训”活动为载体，深入开展“孝”德教育与“关注、关心、关爱”三关活动，切实落实好“2345”工程，培养德才兼备的通信技术人才１、“孝”德文化考试。“孝”德教育是系部德育的核心抓手，这个核心抓手只能不断加强，不断深化，不断创新，不能丢。16级学生军训后举行“孝”德文化考试，通过考试强化学生对“孝”德文化的认识，增强学生“孝”的意识，通过学生的考试对学生的思想品德进行判断，为以后教育提供支持。２、建立家长微信群。2016年上学期通过开展“家风家教家训”活动，1406班率先建立了家长微信群，并取得了良好的效果。本学期要求各班在10月10日之前必须建立家长微信群，辅导员（班主任）要充分利用现代通信手段进行教育工作。主要措施

3、深入开展“关注、关心、关爱”三关活动。2016年上学期开展三关活动取得比较好的效果，确保了系部平安有序，但同时还存在一些问题，主要表现在以下几个方面：①思想上不够重视，个别辅导员（班主任）总存在一种认识误区，认为一切都只是形式；②开展三关活动过程中被动，没有积极出击；③辅导员（班主任）基本只完成了一轮交流，甚至个别辅导员（班主任）一轮都没有完成；④没有利用好三关活动的结果，三关活动最终目的是要通过与学生的沟通获得教育学生的办法。本学期要深入开展三关活动，“关注、关心、关爱”学生是管理好学生的前提，失去这个前提就不可能带出优秀的班级。4、开展“2345”工程。“2345”工程即2就是一手抓教育，一手抓管理；3就是健康成长，加快成才，就业通信；4就是做有理想，有道德，有文化，有纪律的学生；5就是学会学习，学会做人，学会创新，学会技能，走向成功。“2345”工程是系党支在2015年提出，2016年上学期开始实施的，“2345”工程是一项长期指导系部学生管理工作的行动指南，“2345”工程解答了要培养什么样的通信人才的问题。开展好“2345”工程要做好以下几点：①教室有宣传；②班级有目标；③学生有目标；④抓好日常落实。主要措施

（五）加强学生干部的培训，建立学生干部培养的长效机制，培养出一支政治正确，有责任心、有能力的学生干部队伍1、加强学生干部思想政治教育，引导学生干部对重大政治与社会问题的认识。现在社会形势复杂，特别是在意识形态领域，各种势力都在利用各种渠道对学生进行意识形态的颠覆，学生管理干部、辅导员（班主任）要有清醒的认识，正确把关，引导学生学生干部对重大政治与社会问题的认识，做到政治正确。2、分类管理与培养学生干部。分类管理与培养干部可以更专业，缩小学生管理人员与学生干部之间的沟通距离。本学期全面实施学生干部分类管理与培养，要求分类管理与培养干部的学生管理人员做到：①思想上高度重视。这是建立学生干部培养的长效机制；②认真准备。培训学生干部时不能信口开河，要有教案；③跟踪管理。培养的效果要体现在学生干部的日常工作中，要根据学生干部在日常工作中的表现不断对其进行调整，使之成为一名优秀的学生干部；④平等相待。学生干部不是学生管理人员的跑腿，学生管理人员要尊重学生干部，日常工作与培养过程中要以鼓励为主。

主要措施

3、做好日常管理表彰工作。日常管理的成绩是辅导员（班主任）与学生干部的共同努力，及时表彰可以更好鼓励与引导学生干部成长。分管人员分管部门易拥奇主席团、团总支副书记、部长、副部长、班长庞代国学习部（学习委员）胡艳顺纪律部、男生部、女生部（纪律、男生、女生委员）程小林卫生部（卫生委员）邱蓓团总支、宣传部、文体部（团支书、宣传、文体委员）主要措施

（六）严格落实国家资助法律法规，依法做好资助工作，确保资助工作的公开、公平、公正国家资助是一项惠民政策，这项工作必须依法依规，不能擅自主张。①做好国家政策宣传。资助专干要向辅导员（班主任）解释清楚国家政策，辅导员（班主任）向学生解释清楚国家政策，不得歪曲国家政策；②程序规范。按国家政策规定的程序开展资助工作；③学习培训。资助专干要对具体操作的辅导员（班主任）组织学习培训，确保每个按政策可以享受资助的学生都享受到党与国家的关怀；④公平公开公正。国家资助不允许暗箱操作，要公平公开公正。⑤严肃处理违规人员。对在国家资助工作中违规人员一律依法处理，对情节严重者上报上级部门处理；⑥感恩教育。学生享受了国家资助，要对党和国家心情感激。辅导员（班主任）要加强对学生的感恩教育，这也是班级管理的一个抓手。资助专干要收集相关的学生感恩材料汇编成册，或者制作成宣传板报进行宣传。主要措施

（七）坚持安全第一，深化安全“网格化”管理，做到安全交叉全覆盖式管理，消除安全隐患，建设平安通信系

1、思想上高度重视学生安全工作。学生安全无小事，学生安全是评价学生工作好坏最重要的指标，辅导员（班主任）年终评先评优出现安全事故的一票否决。2、让每一个学生干部都成为安全网格员。本学期对学生干部进行分类管理与培养，其中首先要培养的就是学生干部的安全责任意识，没有安全责任意识的学生干部是不合格的干部。学生干部做为安全网格员有几个优势：①身份正确。学生干部负责学生安全正是学生干部的首要工作；②有管理权限。学生干部对安全问题有管理权限，可以对发现的安全问题采取必要的措施；③安全意识强。通过不断教育，学生干部安全意识增强后，可以及时发现学生中存在的安全隐患；④后患比较少。学生干部处理安全问题是应有之义，学生对此不会有太强的后续报复之心。⑤学生干部群体庞大。核心班干部近200人，计算寝室长之类的干部的话超过300人，占到在校学生总数的近１/２，这样一个正能量的群体活跃在学生当中，对学生安全是巨大的保障。但学生管理人员与辅导员（班主任）不能因此对保护学生干部工作掉以轻心，一要坚持做好学